139154 / 2011-06-01 - Administracja rządowa terenowa / Kuratorium Oświaty (Lublin)

Zgodny z tonerem 45862818 Czarny Wydajny marki FullPrint

Cena: 319.80 PLN

Zorganizowanie i przeprowadzenie w roku 2011 szkoleń dla 1399 nauczycieli z województwa lubelskiego, w formie kursów doskonalących, w zakresach tematycznych, z których każde stanowi odrębne zadanie

Opis zamówienia

1. Przedmiotem zamówienia jest zorganizowanie i przeprowadzenie w roku 2011 szkoleń dla 1399 nauczycieli z województwa lubelskiego, w formie kursów doskonalących, w zakresach tematycznych, z których każde stanowi odrębne zadanie. Zadania określa punkt III niniejszej specyfikacji - Opis odpowiednich części zamówienia (SIWZ).

Oznaczenie wg Wspólnego Słownika Zamówień: Kod CPV: 80.42.00.00-4 usługi szkoleniowe

2. Przedmiot zamówienia obejmuje przeszkolenie w formie kursowej wskazanej w punkcie III niniejszej specyfikacji liczby osób, w każdym z 13 wymienionych zadań.
3. Szkolenia mają być realizowane w wymiarze godzinowym podanym dla każdego zadania.
4. Wykonawca jest zobowiązany do organizacji szkoleń dla nauczycieli z całego województwa lubelskiego, uwzględniając obszary wiejskie. Wykonawca, dokonując naboru uczestników szkoleń, powinien stworzyć równe możliwości uczestnictwa w szkoleniach nauczycielom wskazanym w niniejszej specyfikacji jako ich adresaci. Niedopuszczalne jest ograniczanie dostępności szkoleń, tj. przeprowadzanie naboru uczestników wyłącznie w jednej szkole/placówce lub szkołach/placówkach wybranego rejonu województwa.
5. Zamawiający nie przewiduje możliwości realizacji kursów jako szkoleń wszystkich członków rad pedagogicznych poszczególnych szkół/placówek.
6. Szkolenia powinny być przeprowadzone na terenie województwa lubelskiego.
7. Treści programów szkoleń muszą odpowiadać tematowi szkolenia (zadania), a także treściom podanym jako wymagane przy zadaniach wyszczególnionych w punkcie III niniejszej specyfikacji.
8. Wykonawca jest zobowiązany do przygotowania i nieodpłatnego udostępnienia materiałów dydaktycznych dla każdego uczestnika kursu/konferencji, zapewnienia urządzeń/pomocy dydaktycznych niezbędnych do realizacji szkolenia oraz właściwych warunków lokalowych.
9. Wykonawca musi posiadać potencjał kadrowy i doświadczenie gwarantujące właściwą realizację zadania.
10. Wykonawca nie może pobierać żadnych opłat od uczestników szkolenia.
11. Odbiór usług zostanie udokumentowany SPRAWOZDANIEM z realizacji zadania przygotowanym przez Wykonawcę i przekazanym Zamawiającemu po zakończeniu zadania, jednak nie później niż do dnia 14 grudnia 2011 r. SPRAWOZDANIE powinno zawierać: a) nazwę Wykonawcy realizującego zadanie; b) nazwę zadania; c) faktyczny termin realizacji zadania; d) liczbę uczestników szkolenia/konferencji; e) wykaz kadry, która realizowała zadanie (ze wskazaniem prowadzonych przez członków kadry modułów szkolenia), f) liczbę szkolonych grup; g) wykaz szkół/placówek, których nauczyciele byli uczestnikami szkolenia, ze wskazaniem liczby nauczycieli z danej szkoły/placówki objętych szkoleniem oraz nazwy gminy (i powiatu), w których mieści się dana szkoła; h) komplet materiałów szkoleniowych przekazanych uczestnikom szkolenia; i) opis zastosowanej procedury ewaluacji wewnętrznej szkolenia wraz z przykładowymi narzędziami tej ewaluacji, a także wyniki i wnioski z przeprowadzonej ewaluacji; j) uwagi i wnioski dotyczące przebiegu zajęć i efektów szkolenia oraz problemów organizacyjnych; k) ocenę praktycznego działania nauczycieli, na podstawie którego uzyskali zaświadczenie ukończenia szkolenia.

III. OPIS ODPOWIEDNICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Dopuszcza się składanie ofert częściowych, tj. na każde zadanie:
Tematyka szkoleń grantowych dla nauczycieli planowanych do realizacji w roku 2011

1. Zajęcia komputerowe w nauczaniu zintegrowanym

W programie szkolenia należy uwzględnić między innymi następujące treści:
technologie informacyjne w pracy nauczyciela kształcenia zintegrowanego;
programy edukacyjne i ich funkcja wspierająca zajęcia dydaktyczne;
internet - wyszukiwanie i wykorzystanie zasobów edukacyjnych;
organizacja zajęć komputerowych, aspekty programowe i techniczne, nowe technologie w nauczaniu;
psychologiczne i pedagogiczne aspekty zajęć komputerowych w kształceniu zintegrowanym;
dydaktyka zajęć z komputerem;
bezpieczeństwo pracy dziecka z komputerem, ochrona przed treściami niepożądanymi.
2. Wykorzystanie szkolnej pracowni komputerowej w nauczaniu przedmiotów: technika, zajęcia techniczne
W programie szkolenia należy uwzględnić między innymi wykorzystanie programów typu 2D CAD
3. Projekt edukacyjny jako nowoczesna i wielofunkcyjna metoda nauczania w szkołach gimnazjalnych
4. Rola i miejsce wychowania przedszkolnego w systemie edukacji po obniżeniu wieku szkolnego, ze szczególnym uwzględnieniem diagnozy dziecka w wieku przedszkolnym.
5. Tworzenie oraz ewaluacja przyjętych do realizacji programów nauczania, programów wychowawczych oraz profilaktycznych w szkołach i placówkach oświatowych
6. Przygotowanie nauczycieli do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy
7. Projektowanie rozwoju szkoły/placówki oraz budowanie wewnętrznego systemu zapewniania jakości z wykorzystaniem autoewaluacji i awansu zawodowego nauczycieli
8. Projektowanie i organizacja pracy bibliotek szkolnych jako centrów informacyjnych dla uczniów i nauczycieli
W programie należy uwzględnić rolę bibliotek pedagogicznych jako instytucji wspomagających ten proces
9. Planowanie i realizacja procesu dydaktycznego na lekcji języka obcego z uwzględnieniem nowej podstawy programowej
10. Zadania dyrektora szkoły/placówki w zapewnieniu bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki
11. Świadome kierowanie rozwojem ucznia
W programie należy uwzględnić monitorowanie i ocenę osiągnięć uczniów, pracę z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
12. Wykorzystanie wyników badań osiągnięć edukacyjnych uczniów w planowaniu i realizacji procesu kształcenia: analiza i interpretacja wyników egzaminów zewnętrznych
13. Stosowanie przepisów Kpa, Kpc, Kpk i KriO w pracy dyrektora szkoły/placówki
Treści szkolenia powinny obejmować w szczególności następujące zagadnienia: 1/ zakres uprawnień i obowiązków dyrektora szkoły w kontekście Kpc, KpK i KriO; 2/ stosowanie przepisów Kpa, w szczególności procedury i terminy załatwiania spraw, rozpatrywania skarg i wniosków, wydawania decyzji administracyjnych

UWAGA ! Wykonawca realizujący zadanie powinien, dokonując naboru uczestników na szkolenia, uwzględnić następujące szczegółowe wymagania:

1. W przypadku zadania nr 1 oraz zadania nr 2 nauczyciele kwalifikowani na kurs powinni posiadać podstawowe umiejętności w zakresie posługiwania się komputerem, w tym umiejętności:
- korzystania z podstawowych aplikacji oraz wbudowanej pomocy;
- zapisywania i odczytywania wyników swojej pracy;
- modyfikowania podstawowych ustawień systemu
- edycji tekstów;
- projektowania prostego arkusza kalkulacyjnego,
- łączenia informacji pochodzących z różnych aplikacji;
- porządkowania zbiorów w pamięci zewnętrznej komputera;
- drukowania opracowanych dokumentów;
2. W przypadku zadania nr 6 - szkolenie należy zrealizować zgodnie z wymaganiami określonymi w Rozporządzeniu Ministra Zdrowia z dnia 26 sierpnia 2009 r. w sprawie przygotowania nauczycieli do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy (Dz. U. z 2009 r. Nr 139, poz. 1132)

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 139154

Data publikacji: 2011-06-01

Nazwa: Kuratorium Oświaty

Ulica: ul. 3 Maja 6

Numer domu: 6

Miejscowość: Lublin

Kod pocztowy: 20-950

Województwo / kraj: lubelskie

Numer telefonu: 081 5385222

Numer faxu: 081 5385230

Adres strony internetowej: www.kuratorium.lublin.pl

Regon: 00647320200000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja rządowa terenowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Zorganizowanie i przeprowadzenie w roku 2011 szkoleń dla 1399 nauczycieli z województwa lubelskiego, w formie kursów doskonalących, w zakresach tematycznych, z których każde stanowi odrębne zadanie

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia jest zorganizowanie i przeprowadzenie w roku 2011 szkoleń dla 1399 nauczycieli z województwa lubelskiego, w formie kursów doskonalących, w zakresach tematycznych, z których każde stanowi odrębne zadanie. Zadania określa punkt III niniejszej specyfikacji - Opis odpowiednich części zamówienia (SIWZ).

Oznaczenie wg Wspólnego Słownika Zamówień: Kod CPV: 80.42.00.00-4 usługi szkoleniowe

2. Przedmiot zamówienia obejmuje przeszkolenie w formie kursowej wskazanej w punkcie III niniejszej specyfikacji liczby osób, w każdym z 13 wymienionych zadań.
3. Szkolenia mają być realizowane w wymiarze godzinowym podanym dla każdego zadania.
4. Wykonawca jest zobowiązany do organizacji szkoleń dla nauczycieli z całego województwa lubelskiego, uwzględniając obszary wiejskie. Wykonawca, dokonując naboru uczestników szkoleń, powinien stworzyć równe możliwości uczestnictwa w szkoleniach nauczycielom wskazanym w niniejszej specyfikacji jako ich adresaci. Niedopuszczalne jest ograniczanie dostępności szkoleń, tj. przeprowadzanie naboru uczestników wyłącznie w jednej szkole/placówce lub szkołach/placówkach wybranego rejonu województwa.
5. Zamawiający nie przewiduje możliwości realizacji kursów jako szkoleń wszystkich członków rad pedagogicznych poszczególnych szkół/placówek.
6. Szkolenia powinny być przeprowadzone na terenie województwa lubelskiego.
7. Treści programów szkoleń muszą odpowiadać tematowi szkolenia (zadania), a także treściom podanym jako wymagane przy zadaniach wyszczególnionych w punkcie III niniejszej specyfikacji.
8. Wykonawca jest zobowiązany do przygotowania i nieodpłatnego udostępnienia materiałów dydaktycznych dla każdego uczestnika kursu/konferencji, zapewnienia urządzeń/pomocy dydaktycznych niezbędnych do realizacji szkolenia oraz właściwych warunków lokalowych.
9. Wykonawca musi posiadać potencjał kadrowy i doświadczenie gwarantujące właściwą realizację zadania.
10. Wykonawca nie może pobierać żadnych opłat od uczestników szkolenia.
11. Odbiór usług zostanie udokumentowany SPRAWOZDANIEM z realizacji zadania przygotowanym przez Wykonawcę i przekazanym Zamawiającemu po zakończeniu zadania, jednak nie później niż do dnia 14 grudnia 2011 r. SPRAWOZDANIE powinno zawierać: a) nazwę Wykonawcy realizującego zadanie; b) nazwę zadania; c) faktyczny termin realizacji zadania; d) liczbę uczestników szkolenia/konferencji; e) wykaz kadry, która realizowała zadanie (ze wskazaniem prowadzonych przez członków kadry modułów szkolenia), f) liczbę szkolonych grup; g) wykaz szkół/placówek, których nauczyciele byli uczestnikami szkolenia, ze wskazaniem liczby nauczycieli z danej szkoły/placówki objętych szkoleniem oraz nazwy gminy (i powiatu), w których mieści się dana szkoła; h) komplet materiałów szkoleniowych przekazanych uczestnikom szkolenia; i) opis zastosowanej procedury ewaluacji wewnętrznej szkolenia wraz z przykładowymi narzędziami tej ewaluacji, a także wyniki i wnioski z przeprowadzonej ewaluacji; j) uwagi i wnioski dotyczące przebiegu zajęć i efektów szkolenia oraz problemów organizacyjnych; k) ocenę praktycznego działania nauczycieli, na podstawie którego uzyskali zaświadczenie ukończenia szkolenia.

III. OPIS ODPOWIEDNICH CZĘŚCI ZAMÓWIENIA
Dopuszcza się składanie ofert częściowych, tj. na każde zadanie:
Tematyka szkoleń grantowych dla nauczycieli planowanych do realizacji w roku 2011

1. Zajęcia komputerowe w nauczaniu zintegrowanym

W programie szkolenia należy uwzględnić między innymi następujące treści:
technologie informacyjne w pracy nauczyciela kształcenia zintegrowanego;
programy edukacyjne i ich funkcja wspierająca zajęcia dydaktyczne;
internet - wyszukiwanie i wykorzystanie zasobów edukacyjnych;
organizacja zajęć komputerowych, aspekty programowe i techniczne, nowe technologie w nauczaniu;
psychologiczne i pedagogiczne aspekty zajęć komputerowych w kształceniu zintegrowanym;
dydaktyka zajęć z komputerem;
bezpieczeństwo pracy dziecka z komputerem, ochrona przed treściami niepożądanymi.
2. Wykorzystanie szkolnej pracowni komputerowej w nauczaniu przedmiotów: technika, zajęcia techniczne
W programie szkolenia należy uwzględnić między innymi wykorzystanie programów typu 2D CAD
3. Projekt edukacyjny jako nowoczesna i wielofunkcyjna metoda nauczania w szkołach gimnazjalnych
4. Rola i miejsce wychowania przedszkolnego w systemie edukacji po obniżeniu wieku szkolnego, ze szczególnym uwzględnieniem diagnozy dziecka w wieku przedszkolnym.
5. Tworzenie oraz ewaluacja przyjętych do realizacji programów nauczania, programów wychowawczych oraz profilaktycznych w szkołach i placówkach oświatowych
6. Przygotowanie nauczycieli do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy
7. Projektowanie rozwoju szkoły/placówki oraz budowanie wewnętrznego systemu zapewniania jakości z wykorzystaniem autoewaluacji i awansu zawodowego nauczycieli
8. Projektowanie i organizacja pracy bibliotek szkolnych jako centrów informacyjnych dla uczniów i nauczycieli
W programie należy uwzględnić rolę bibliotek pedagogicznych jako instytucji wspomagających ten proces
9. Planowanie i realizacja procesu dydaktycznego na lekcji języka obcego z uwzględnieniem nowej podstawy programowej
10. Zadania dyrektora szkoły/placówki w zapewnieniu bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki
11. Świadome kierowanie rozwojem ucznia
W programie należy uwzględnić monitorowanie i ocenę osiągnięć uczniów, pracę z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
12. Wykorzystanie wyników badań osiągnięć edukacyjnych uczniów w planowaniu i realizacji procesu kształcenia: analiza i interpretacja wyników egzaminów zewnętrznych
13. Stosowanie przepisów Kpa, Kpc, Kpk i KriO w pracy dyrektora szkoły/placówki
Treści szkolenia powinny obejmować w szczególności następujące zagadnienia: 1/ zakres uprawnień i obowiązków dyrektora szkoły w kontekście Kpc, KpK i KriO; 2/ stosowanie przepisów Kpa, w szczególności procedury i terminy załatwiania spraw, rozpatrywania skarg i wniosków, wydawania decyzji administracyjnych

UWAGA ! Wykonawca realizujący zadanie powinien, dokonując naboru uczestników na szkolenia, uwzględnić następujące szczegółowe wymagania:

1. W przypadku zadania nr 1 oraz zadania nr 2 nauczyciele kwalifikowani na kurs powinni posiadać podstawowe umiejętności w zakresie posługiwania się komputerem, w tym umiejętności:
- korzystania z podstawowych aplikacji oraz wbudowanej pomocy;
- zapisywania i odczytywania wyników swojej pracy;
- modyfikowania podstawowych ustawień systemu
- edycji tekstów;
- projektowania prostego arkusza kalkulacyjnego,
- łączenia informacji pochodzących z różnych aplikacji;
- porządkowania zbiorów w pamięci zewnętrznej komputera;
- drukowania opracowanych dokumentów;
2. W przypadku zadania nr 6 - szkolenie należy zrealizować zgodnie z wymaganiami określonymi w Rozporządzeniu Ministra Zdrowia z dnia 26 sierpnia 2009 r. w sprawie przygotowania nauczycieli do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy (Dz. U. z 2009 r. Nr 139, poz. 1132)

Kody CPV:
804200004 (Usługi e-learning)

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 13

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 07/12/2011

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
W postępowaniu przetargowym mogą wziąć udział wszystkie podmioty, publiczne i niepubliczne posiadające uprawnienia do prowadzenia działalności oświatowej (szkoleniowej). Zamawiający stosuje zasadę równego traktowania Wykonawców bez względu na formę organizacyjno-prawną Wykonawcy.

Wiedza i doświadczenie:
2/ posiadają niezbędną wiedzę i doświadczenie w zakresie odpowiadającym swoim rodzajem przedmiotowi zamówienia; tj. zrealizowane w ciągu ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert (lub w okresie działania Zamawiającego, jeśli jest on krótszy niż trzy lata) co najmniej 2 usługi, odpowiadające swoim rodzajem przedmiotowi zamówienia, w których łącznie objęto przeszkoleniem co najmniej 100 osób, i których należyte wykonanie zostało potwierdzone przez odbiorcę danej usługi lub instytucję uprawnioną do jej kontroli

Potencjał techniczny:
3/ dysponują potencjałem technicznym niezbędnym do realizacji zamówienia, tj. odpowiednio wyposażonymi salami szkoleniowymi oraz urządzeniami technicznymi umożliwiającymi realizację programu szkolenia;

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
4/ dysponują osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, tj. osobami, które posiadają kwalifikacje zawodowe (wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym oraz legitymują się przygotowaniem merytorycznym w zakresie odpowiadającym tematyce i treściom szkolenia), doświadczenie i wykształcenie umożliwiające realizację programu szkolenia i wyraziły zgodę na udział w realizacji programu szkolenia;

Sytuacja ekonomiczna:
5/ znajdują się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonanie zamówienia

Oświadczenie nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 3: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 4: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 5: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 6: Tak

Dokument potwierdzenia III.5: Tak

Dokument potwierdzenia III.5: Tak

inne_dokumenty:
Pisemne pełnomocnictwo organu prowadzącego na przystąpienie podmiotu do przetargu i zawarcie umowy w sprawie zamówienia publicznego na organizację szkolenia w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli w województwie lubelskim (dotyczy wyłącznie publicznych placówek doskonalenia nauczycieli oraz publicznych zakładów kształcenia nauczycieli lub innych podmiotów nie posiadających zdolności do czynności prawnych);
Wykaz zrealizowanych przez Wykonawcę usług w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, odpowiadających swoim rodzajem przedmiotowi zamówienia, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, z wyszczególnieniem: form realizacji zadania (np. szkolenia, konferencje itp.), jego tematyki, czasu trwania realizacji, odbiorców i ich liczby

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Nie

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60

Nazwa kryterium 2: Program szkolenia

Znaczenie kryterium 2: 20

Nazwa kryterium 3: Kadra prowadząca szkolenie

Znaczenie kryterium 3: 20

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.kuratorium.lublin.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Kuratorium Oświaty w Lublinie
ul. 3 Maja 6
20-950 Lublin
pok. nr 321

Data składania wniosków, ofert: 01/07/2011

Godzina składania wniosków, ofert: 10:00

Miejsce składania:
Kuratorium Oświaty w Lublinie
ul. 3 Maja 6
20-950 Lublin
pok. nr 9

On: D

Termin związania ofertą, data do: 31/07/2011

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Podobne przetargi