247091 / 2013-11-20 - Administracja samorządowa / Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli z siedzibą w Ełku (Ełk)

Prowadzenie przez ekspertów form doskonalenia wynikających z Rocznych Planów Wspomagania szkół i przedszkoli w ramach projektu pn. Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim w roku szkolnym 2013/14

Opis zamówienia

I. Przedmiotem zamówienia jest wybór ekspertów do realizacji form doskonalenia (wykładów, warsztatów, konsultacji grupowych) wynikających z Rocznych Planów Wspomagania szkół i przedszkoli w ramach projektu pn. Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim. Zamówienie dotyczy wspomagania 37 szkół i 7 przedszkoli. W ramach Rocznych Planów Wspomagania w każdej szkole realizowane będą oferty doskonalenia opracowane w ramach projektu System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół.
W roku szkolnym 2013/14 w każdej szkole uczestniczącej w projekcie odbędzie się po 15 h warsztatów i konsultacji grupowych w okresie od listopada 2013 r. do końca marca.2014 r. (po 4 spotkania, 3-4 godzinne, 1 raz w miesiącu i ferie zimowe) oraz po 12 h konsultacji grupowych i indywidualnych wspomagających przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2014 r. do czerwca 2014 r. Łącznie - 1188 h, w tym 660 h warsztatów i 528 h konsultacji. Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w grupach do 25 osób. Projekt realizowany jest od września 2013 r. do sierpnia 2015 r.
II.Zamawiający dokonał podziału zamówienia na 15 części.
CZĘŚĆ I - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny?
CZĘŚĆ II - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Ocenianie kształtujące
CZĘŚĆ III - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki.
CZĘŚĆ IV - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Uczeń - aktywny uczestnik procesu uczenia się.
CZĘŚĆ V - NAZWA Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła.
CZĘŚĆ VI - NAZWA Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Postawy uczniowskie. Jak je kształtować?.
CZĘŚĆ VII - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Budowa koncepcji pracy szkoły.
CZĘŚĆ VIII - NAZWA Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
CZĘŚĆ IX - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny Internet
CZĘŚĆ X - NAZWA Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Rodzice partnerami szkoły.
CZĘŚĆ XI - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+.
CZĘŚĆ XII - NAZWA Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Szkoła promuje wartość edukacji.
CZĘŚĆ XIII - NAZWA Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych.
CZĘŚĆ XIV - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Jak efektywnie wykorzystać wyposażenie i warunki lokalowe szkoły?
CZĘŚĆ XV - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną?

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 247091

Data publikacji: 2013-11-20

Nazwa:
Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli z siedzibą w Ełku

Ulica: ul. Gen. Wł. Sikorskiego 5 A

Numer domu: 5 A

Miejscowość: Ełk

Kod pocztowy: 19-300

Województwo / kraj: warmińsko-mazurskie

Numer telefonu: 87 6211071

Numer faxu: 87 6211071

Adres strony internetowej: www.modn.elk.pl

Regon: 51103773700000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Prowadzenie przez ekspertów form doskonalenia wynikających z Rocznych Planów Wspomagania szkół i przedszkoli w ramach projektu pn. Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim w roku szkolnym 2013/14

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
I. Przedmiotem zamówienia jest wybór ekspertów do realizacji form doskonalenia (wykładów, warsztatów, konsultacji grupowych) wynikających z Rocznych Planów Wspomagania szkół i przedszkoli w ramach projektu pn. Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim. Zamówienie dotyczy wspomagania 37 szkół i 7 przedszkoli. W ramach Rocznych Planów Wspomagania w każdej szkole realizowane będą oferty doskonalenia opracowane w ramach projektu System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół.
W roku szkolnym 2013/14 w każdej szkole uczestniczącej w projekcie odbędzie się po 15 h warsztatów i konsultacji grupowych w okresie od listopada 2013 r. do końca marca.2014 r. (po 4 spotkania, 3-4 godzinne, 1 raz w miesiącu i ferie zimowe) oraz po 12 h konsultacji grupowych i indywidualnych wspomagających przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2014 r. do czerwca 2014 r. Łącznie - 1188 h, w tym 660 h warsztatów i 528 h konsultacji. Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w grupach do 25 osób. Projekt realizowany jest od września 2013 r. do sierpnia 2015 r.
II.Zamawiający dokonał podziału zamówienia na 15 części.
CZĘŚĆ I - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny?
CZĘŚĆ II - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Ocenianie kształtujące
CZĘŚĆ III - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki.
CZĘŚĆ IV - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Uczeń - aktywny uczestnik procesu uczenia się.
CZĘŚĆ V - NAZWA Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła.
CZĘŚĆ VI - NAZWA Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Postawy uczniowskie. Jak je kształtować?.
CZĘŚĆ VII - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Budowa koncepcji pracy szkoły.
CZĘŚĆ VIII - NAZWA Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
CZĘŚĆ IX - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny Internet
CZĘŚĆ X - NAZWA Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Rodzice partnerami szkoły.
CZĘŚĆ XI - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+.
CZĘŚĆ XII - NAZWA Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Szkoła promuje wartość edukacji.
CZĘŚĆ XIII - NAZWA Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych.
CZĘŚĆ XIV - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Jak efektywnie wykorzystać wyposażenie i warunki lokalowe szkoły?
CZĘŚĆ XV - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną?

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 15

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Zaliczka: Nie

Uprawnienia: Zamawiający nie doprecyzowuje tego warunku.

Wiedza i doświadczenie:
Zamawiający uzna ten warunek za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że wykonał w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert, co najmniej jedną usługę polegającą na przeprowadzeniu warsztatów, wykładu, konsultacji grupowych i indywidualnych dla grupy nauczycieli

Potencjał techniczny: Zamawiający nie doprecyzowuje tego warunku.

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Zamawiający uzna ten warunek za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował osobami, z których każda spełni łącznie następujące warunki:
a)Wykształcenie:
studia wyższe II stopnia
b)Doświadczenie w edukacji:
- ukończone kursy lub szkolenia lub studia podyplomowe odpowiadające zakresowi tematycznemu oferty doskonalenia,
- przygotowanie do pracy moderatora (np. TERM, ukończone kursy i studia przygotowujące do pracy trenera lub edukatora lub moderatora lub coacha lub lidera przedsięwzięć edukacyjnych lub certyfikat trenerski lub pełnienie funkcji doradcy metodycznego lub nauczyciela konsultanta itp.)
c)Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych:
- prowadzenie różnych form pracy z grupami osób dorosłych, w tym działań realizowanych w szkołach i skierowanych do nauczycieli (np. przygotowanie i prowadzenie lekcji otwartych, szkolenia rad pedagogicznych, nauczycielskich grup przedmiotowych, doradztwo).
d)Ponadto Zamawiający doprecyzowuje wymagania w zakresie doświadczenia osób w edukacji oraz doświadczenia w pracy z grupą osób dorosłych w odniesieniu do poszczególnych części zamówienia oraz określa minimalną liczbę osób zdolnych do wykonania zamówienia w danej części:
Dla części I - Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny - 5 osób, które posiadają:
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z nauczycielami(kami) dotyczących nowatorskich metod pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych (zdolnymi, słabymi, przeciętnymi), rozwoju twórczego myślenia u dziecka, nowych metod motywowania uczniów do pracy i czytania książek, nowatorskich metod kształcenia umiejętności wykorzystania wiedzy w praktyce, efektywnego doboru metod pracy i wykorzystania pomocy dydaktycznych w procesie edukacyjnym, współpracy z rodzicami w kontekście współodpowiedzialności za kształtowanie postaw uczniów oraz zakresu szkolnej strategii wspierania rozwoju uczniów lub motywowania lub aktywizowania lub metod i technik pracy z uczniami lub indywidualnych strategii uczenia się lub dostosowywania metod i form pracy do potrzeb rozwojowych uczniów lub udzielania uczniom i rodzicom informacji o postępach i trudnościach w nauce.
Dla części II - Ocenianie kształtujące - 1 osoba, która posiada:
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z nauczycielami(kami) dotyczących istoty oceniania kształtującego i metod stosowanych w tym ocenianiu, stosowania różnych sposobów sprawdzania poziomu ukształtowania umiejętności uczniów - w tym metod ewaluacyjnych, udzielania informacji zwrotnej, wprowadzania rodziców w zasady oceniania kształtującego.
Dla części III - Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki - 3 osoby, które posiadają:
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z nauczycielami(kami) dotyczących czynników warunkujących dobór sposobów motywowania dzieci do nauki lub budowania poczucia własnej wartości, aktywizowania lub metod pracy z dziećmi, rozbudzania ciekawości poznawczej, teorii inteligencji wielorakich H.Gardnera, specyfiki rozwoju psychofizycznego dzieci w wieku szkolnym, roli oceniania kształtującego w motywowaniu uczniów do nauki, projektowania i wdrażania innowacji pedagogicznych (1 osoba).
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z nauczycielami(kami) dotyczących sposobów motywowania uczniów do nauki, w tym wykorzystaniu dramy lub technik szybkiego uczenia się i zapamiętywania oraz motywujące do nauki lub budowania poczucia własnej wartości lub aktywizowania lub metod pracy z dziećmi, uczniami lub technik nauczania-uczenia się sprzyjających budowaniu poczucia odpowiedzialności za własny rozwój lub stylów uczenia się lub treningu interpersonalnego, technik szybkiego czytania, metod rozwijających kreatywność, sztuki zadawania pytań i formułowania poleceń, indywidualnej pracy z uczniem (2 osoby).
Dla części IV - Uczeń - aktywny uczestnik procesu uczenia się - 1 osoba, która posiada.
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z nauczycielami(kami) z zakresu nowoczesnych metod pracy z uczniami zwiększających aktywność uczniów w procesach edukacyjnych, efektywności współpracy z rodzicami, technik efektywnego uczenia się, nowych metod motywowania uczniów do nauki.
Dla części V - Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła - 3 osoby, z których każda posiada:
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z nauczycielami(kami) dotyczących planowania i realizacji działań wychowawczych, diagnozy zaburzeń zachowania, przeciwdziałania agresji rówieśniczej, komunikacji z rodzicami, podstaw prawnych interwencji wychowawczych, niedostosowania społecznego, nadpobudliwości ruchowej, praca z zespołem klasowym, w którym funkcjonuje dziecko z zaburzeniami zachowania oraz z zakresu budowy właściwego klimatu w szkole/przedszkolu i stresu, wypalenia zawodowego agresji u nauczycieli..
Dla części VI- Postawy uczniowskie. Jak je kształtować? - 8 osób, z których każda posiada:
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z nauczycielami(kami) dotyczących działań edukacyjnych sprzyjających kształtowaniu i uzyskiwaniu pożądanych postaw uczniowskich, metody indywidualnego podejścia do ucznia i jego problemów nie tylko szkolnych, profilaktyki uzależnień, motywowania uczniów do aktywności, zaangażowania w sprawy społeczne, w sprawy szkoły, metod współpracy nauczycieli w zakresie rozpoznawania problemów ucznia i właściwej pomocy, wzmacniania właściwych postaw.
- co najmniej 3 letnie w opracowywaniu narzędzi służących kształtowaniu postaw uczniów zgodnych z systemem wartości promowanym w szkole oraz zgodnych z oczekiwaniami rodziców i środowiska (2 osoby).
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z nauczycielami(kami) z zakresu pracy nad tworzeniem koncepcji pracy szkoły, nad precyzowaniem systemu wartości, określaniem modelu absolwenta, nad opracowywaniem programu wychowawczego opartego na przyjętym w szkole określonym systemie wartości, z zakresu kształtowania programu wychowawczego szkoły tak, aby w planie pracy wychowawczej zaplanowane zostały działania służące osiąganiu przyjętych celów oraz w zakresie integracji nauczycieli, uczniów, rodziców i partnerów szkoły wokół zadań służących kształtowaniu postaw uczniów i rozwojowi szkoły (5 osób).
Dla części VII- Budowa koncepcji pracy szkoły - 1 osoba, która posiada:
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z nauczycielami(kami) dotyczących umiejętności społecznych, diagnozowania potrzeb, zespołowego podejmowania decyzji, spójności działań podmiotów odpowiedzialnych za budowanie koncepcji pracy szkoły, metod i technik zespołowego wypracowania pomysłu na szkołę, kreowania wizerunku szkoły w środowisku lokalnym, zasad i obszarów współpracy ze środowiskiem jako element koncepcji, dostosowania koncepcji do zmian w edukacji, koncepcja pracy a inne dokumenty szkolne, czym jest koncepcja, jak ją opracowywać, co powinna zawierać, narzędzia do badania potrzeb.
Dla części VIII - Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych - 2 osoby, która posiada:
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z nauczycielami(kami) w zakresie nowoczesnych metod pracy z dzieckiem sprawiającym trudności wychowawcze ze szczególnym uwzględnieniem dziecka agresywnego, nowoczesnych metod współpracy z rodzicami takiego dziecka oraz aspektów prawnych pracy z dzieckiem trudnym i jego rodzicami (1 osoba).
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z nauczycielami(kami) dotyczących metod i form pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych (dyslektycznym, z upośledzeniem w stopniu lekkim, agresywnym, nadpobudliwym), nowych meto i technik pracy z uczniem zdolnym w grupie oraz motywowania uczniów do pracy(1 osoba).
Dla części IX - Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny Internet - 1 osoba, która posiada:
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z nauczycielami(kami) z zakresu wykorzystania środków i narzędzi TIK w przygotowaniu i prowadzeniu zajęć lekcyjnych, wykorzystania zasobów Internetu (z uwzględnieniem praw autorskich, elementów komunikacji interpersonalnej w obrębie mediów elektronicznych), programów edukacyjnych oraz materiałów multimedialnych w procesie dydaktycznym.
Dla części X - Rodzice partnerami szkoły - 1 osoba, która posiada:
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z nauczycielami(kami) dotyczących rozpoznawania postaw rodzica wobec szkoły (geneza postaw, strategie postępowania wobec rodziców); asertywności, negocjacji, sposobów motywowania rodziców do współpracy, przekazywania rodzicom informacji o porażkach, prawidłowych relacji rodzice-szkoła, rodzice-nauczyciele, sposobów aktywizowania rodziców i angażowania w życie szkoły, komunikacji interpersonalnej, radzenia sobie z emocjami w sytuacjach prowokacyjnych, konstruowania narzędzi ewaluacji współpracy szkoły z rodzicami.
Dla części XI - Nauczyciel 45+ - 4 osoby, z których każda posiada:
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z nauczycielami(kami) dotyczących zarządzania emocjami, relaksacji, autoprezentacji, poczucia własnej wartości, treningu asertywności, radzenia sobie w sytuacjach trudnych zgodnie z uregulowaniami prawnymi, zapobieganie prowokacjom i reagowanie na prowokacje, zarządzanie czasem, z zakresu emisji głosu oraz aspektów prawnych przejścia na emeryturę lub uzyskania świadczenia kompensacyjnego (1 osoba).
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z nauczycielami(kami) dotyczących zarządzania emocjami, relaksacji, autoprezentacji, poczucia własnej wartości, treningu asertywności, radzenia sobie w sytuacjach trudnych zgodnie z uregulowaniami prawnymi, zapobieganie prowokacjom i reagowanie na prowokacje, zarządzanie czasem, z zakresu emisji głosu, wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnej, prawnych aspektów wykorzystania materiałów edukacyjnych z Internetu, z zakresu opracowywaniu materiałów dydaktycznych oraz aspektów prawnych przejścia na emeryturę lub uzyskania świadczenia kompensacyjnego (1 osoba).
-co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z nauczycielami(kami) dotyczących zarządzania emocjami, relaksacji, zwiększenia motywacji, techniki decoupage, technik tanecznych - zabaw integracyjnych dziecka z dorosłym, elementów tańca współczesnego, zwiększenie motywacji do pracy i zmniejszenie stresu (1osoba).
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z nauczycielami(kami) dotyczących zarządzania emocjami, relaksacji, autoprezentacji, poczucia własnej wartości, treningu asertywności, radzenia sobie w sytuacjach trudnych zgodnie z uregulowaniami prawnymi, zapobieganie prowokacjom i reagowanie na prowokacje, zarządzanie czasem, z zakresu komunikacji interpersonalnej w zespole oraz aspektów prawnych przejścia na emeryturę lub uzyskania świadczenia kompensacyjnego (1 osoba).
Dla części XII - Szkoła promuje wartość edukacji - 2 osoby, które posiadają:
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z nauczycielami(kami) z zakresu efektywnej komunikacji w szkole podstaw i zasad organizacji pracy zespołów nauczycielskich, skutecznej współpracy w planowaniu i realizacji procesów edukacyjnych w szkole we współpracy nauczycieli, jednolitości oddziaływań wychowawczych i dydaktycznych
Dla części XIII - Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych - 2 osoby, które posiadają:
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z nauczycielami(kami) dotyczących rozwijania kompetencji w zakresie dobrych praktyk w komunikacji interpersonalnej oraz umiejętności metodycznych w zakresie skutecznej organizacji procesów edukacyjnych, efektywnej organizacji zespołów nauczycielskich (tworzenia zespołu, określania ról jego członków, monitorowania pracy), integracji i komunikacji szkoły z rodzicami, z zakresu zespołowego planowania działa, korelacji międzyprzedmiotowej, z zakresu opracowania struktur działań zespołowych wspierania każdego ucznia w jego rozwoju oraz systematycznego, poddawanego bieżącej refleksji monitorowania efektów tych działań.
Dla części XIV - Jak efektywnie wykorzystać wyposażenie i warunki lokalowe szkoły? - 1 osoba, która posiada:
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z nauczycielami(kami) z zakresu zespołowego rozwiązywania problemów, planowania przedsięwzięć edukacyjnych z uwzględnieniem istniejących i potencjalnych źródeł finansowania zmian, opracowywania planów modernizacji i optymalizacji wykorzystania obecnych warunków lokalowych i wyposażenia, bezpieczeństwa i higieny nauki oraz pracy.
Dla części XV - Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną? - 8 osób, z których każda posiada:
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z nauczycielami(kami) dotyczących ewaluacji wewnętrznej, jako sposobu badania pracy szkoły, metodologii badań oraz we wspieraniu zespołów do spraw ewaluacji (m. in. w zakresie opracowania narzędzi badawczych, opracowania i zebranych danych, opracowania raportu, sformułowania wniosków i rekomendacji) oraz zakresu analizowania wymagań zawartych w dokumentach MEN w kontekście rozwoju szkoły (5 osób).
- co najmniej 3 letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z nauczycielami(kami) dotyczących ewaluacji wewnętrznej, jako sposobu badania pracy szkoły, metodologii badań oraz we wspieraniu zespołów do spraw ewaluacji (m. in. w zakresie opracowania narzędzi badawczych, opracowania i zebranych danych, opracowania raportu, sformułowania wniosków i rekomendacji), motywowania nauczycieli do działania i włączania się w procesy ewaluacyjne oraz zakresu analizowania wymagań zawartych w dokumentach MEN w kontekście rozwoju szkoły (1 osoba).

Sytuacja ekonomiczna: Zamawiający nie doprecyzowuje tego warunku.

Oświadczenie nr 4: Tak

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

inne_dokumenty:
Formularz ofertowy
Wykaz doświadczenia osób, które pełnić będą funkcję ekspertów.

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie osób, które pełnić będą funkcję ekspertów

Znaczenie kryterium 2: 50

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.powiat.elk.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia: www.powiat.elk.pl bip@powiat.elk.pl

Data składania wniosków, ofert: 27/11/2013

Godzina składania wniosków, ofert: 09:00

Miejsce składania:
Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Ełku, 19-300 Ełk ul. Sikorskiego 5A

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Czy unieważnienie postępowania: Tak

Numer części zamówienia: 1

Nazwa:
Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny?

Opis:
Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach/przedszkolach powiatu ełckiego:
1. Szkoła Podstawowa w Borzymach,
2. Szkoła Podstawowa w Rożyńsku Wielkim.
3. Szkoła Podstawowa w Mrozach Wielkich.
4. Szkoła Podstawowa nr 2 w Ełku.
5. Technikum nr 4 w Zespole Szkół nr 6 w Ełku.
W ww. szkole realizowane będą warsztaty i konsultacje grupowe - po 15 h w okresie od listopada 2013 r. do końca marca.2014 r. (po 4 spotkania, 3-4 godzinne, 1 raz w miesiącu i ferie zimowe) oraz po 12 h konsultacji grupowych i indywidualnych wspomagających przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2014 r. do czerwca 2014 r. Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w 25 osobowych grupach. Ogółem w 5 szkołach: 75 h warsztatów i konsultacji grupowych oraz 60 konsultacji grupowych i indywidualnych.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie osób, które pełnić będą funkcję ekspertów

Znaczenie kryterium 2: 50

Numer części zamówienia: 2

Nazwa:
Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Ocenianie kształtujące.

Opis:
Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach/przedszkolach powiatu ełckiego:
1. Gimnazjum w Nowej Wsi Ełckiej.
W ww. szkole realizowane będą warsztaty i konsultacje grupowe w wymiarze 15 h w okresie od listopada 2013 r. do końca marca.2014 r. (po 4 spotkania, 3-4 godzinne, 1 raz w miesiącu i ferie zimowe) oraz 12 h konsultacji grupowe i indywidualne wspomagające przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2014 r. do czerwca 2014 r. Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w 25 osobowych grupach.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie osób, które pełnić będą funkcję ekspertów

Znaczenie kryterium 2: 50

Numer części zamówienia: 3

Nazwa:
Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki.

Opis:
Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach i przedszkolach powiatu ełckiego:
1.Miejskie Przedszkole Mali Odkrywcy w Ełku.
2.Gimnazjum w Zespole Szkół w Prostkach.
3.Gimnazjum nr 4 w Ełku.
4.II Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół nr 2 w Ełku.
W ww. szkole realizowane będą warsztaty i konsultacje grupowe - po 15 h w okresie od listopada 2013 r. do końca marca.2014 r. (po 4 spotkania, 3-4 godzinne, 1 raz w miesiącu i ferie zimowe) oraz po 12 h konsultacji grupowych i indywidualnych wspomagających przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2014 r. do czerwca 2014 r. Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w 25 osobowych grupach. Ogółem w 4 szkołach: 60 h warsztatów i konsultacji grupowych oraz 48 h konsultacji grupowych i indywidualnych.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie osób, które pełnić będą funkcję ekspertów

Znaczenie kryterium 2: 50

Numer części zamówienia: 4

Nazwa:
Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Uczeń - aktywny uczestnik procesu uczenia się.

Opis:
Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach/przedszkolach powiatu ełckiego:
1. Gimnazjum w Zespole Szkół w Wiśniowie Ełckim.
W ww. szkole realizowane będą warsztaty i konsultacje grupowe w wymiarze 15 h w okresie od listopada 2013 r. do końca marca.2014 r. (po 4 spotkania, 3-4 godzinne, 1 raz w miesiącu i ferie zimowe) oraz 12 h konsultacji grupowe i indywidualne wspomagające przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2014 r. do czerwca 2014 r. Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w 25 osobowych grupach.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie osób, które pełnić będą funkcję ekspertów

Znaczenie kryterium 2: 50

Numer części zamówienia: 5

Nazwa:
Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Wspieranie pracy wychowawców klas - bezpieczna szkoła.

Opis:
Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach/przedszkolach powiatu ełckiego:
1.Miejskie Przedszkole Niezapominajka w Ełku.
2.Szkoła Podstawowa nr 3 w Ełku.
3.Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 6 w Zespole Szkół Mechaniczno - Elektrycznych w Ełku.
W ww. szkole realizowane będą warsztaty i konsultacje grupowe - po 15 h w okresie od listopada 2013 r. do końca marca.2014 r. (po 4 spotkania, 3-4 godzinne, 1 raz w miesiącu i ferie zimowe) oraz po 12 h konsultacji grupowych i indywidualnych wspomagających przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2014 r. do czerwca 2014 r. Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w 25 osobowych grupach. Ogółem w 3 szkołach: 45 h warsztatów i konsultacji grupowych oraz 36 h konsultacji grupowych i indywidualnych.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie osób, które pełnić będą funkcję ekspertów

Znaczenie kryterium 2: 50

Numer części zamówienia: 6

Nazwa:
Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Postawy uczniowskie. Jak je kształtować?.

Opis:
Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach/przedszkolach powiatu ełckiego:
1. Szkoła Podstawowa w Zespole Szkół Samorządowych w Stradunach.
2. Szkoła Podstawowa w Zespole Szkół Samorządowych w Starych Juchach.
3. Gimnazjum nr 1 w Ełku.
4. Gimnazjum nr 2 w Ełku.
5. Gimnazjum Zespole Szkół w Pisanicy.
6. Gimnazjum w Zespole Szkół Samorządowych w Chełchach.
7. Zasadnicza Szkoła Zawodowa w Zespole Szkół nr 6 w Ełku.
8. Technikum nr 5 w Zespole Szkół nr 5 w Ełku.
W ww. szkole realizowane będą warsztaty i konsultacje grupowe - po 15 h w okresie od listopada 2013 r. do końca marca.2014 r. (po 4 spotkania, 3-4 godzinne, 1 raz w miesiącu i ferie zimowe) oraz po 12 h konsultacji grupowych i indywidualnych wspomagających przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2014 r. do czerwca 2014 r. Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w 25 osobowych grupach. Ogółem w 8 szkołach: 120 h warsztatów i konsultacji grupowych oraz 96 h konsultacji grupowych i indywidualnych.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie osób, które pełnić będą funkcję ekspertów

Znaczenie kryterium 2: 50

Numer części zamówienia: 7

Nazwa:
Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Budowa koncepcji pracy szkoły.

Opis:
Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach/przedszkolach powiatu ełckiego:
1. Szkoła Podstawowa w Zespole Szkół Samorządowych w Woszczelach.
W ww. szkole realizowane będą warsztaty i konsultacje grupowe - po 15 h w okresie od listopada 2013 r. do końca marca.2014 r. (po 4 spotkania, 3-4 godzinne, 1 raz w miesiącu i ferie zimowe) oraz po 12 h konsultacji grupowych i indywidualnych wspomagających przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2014 r. do czerwca 2014 r. Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w 25 osobowych grupach.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie osób, które pełnić będą funkcję ekspertów

Znaczenie kryterium 2: 50

Numer części zamówienia: 8

Nazwa:
Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Opis:
Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach/przedszkolach powiatu ełckiego:
1. Szkoła Podstawowa w Zespole Szkół Samorządowych w Chełchach.
2. Miejskie Przedszkole i Żłobek Ekoludki w Ełku.
W ww. szkole realizowane będą warsztaty i konsultacje grupowe w wymiarze 15 h w okresie od listopada 2013 r. do końca marca.2014 r. (po 4 spotkania, 3-4 godzinne, 1 raz w miesiącu i ferie zimowe) oraz 12 h konsultacji grupowe i indywidualne wspomagające przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2014 r. do czerwca 2014 r. Ogółem w 2 szkołach: 30 h warsztatów i konsultacji grupowych oraz 24 konsultacji grupowych i indywidualnych. Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w 25 osobowych grupach.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie osób, które pełnić będą funkcję ekspertów

Znaczenie kryterium 2: 50

Numer części zamówienia: 9

Nazwa:
Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny Internet.

Opis:
Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach/przedszkolach powiatu ełckiego:
1. Technikum w Zespole Szkół nr 3 w Ełku.
W ww. szkole realizowane będą warsztaty i konsultacje grupowe w wymiarze 15 h w okresie od listopada 2013 r. do końca marca.2014 r. (po 4 spotkania, 3-4 godzinne, 1 raz w miesiącu i ferie zimowe) oraz 12 h konsultacji grupowe i indywidualne wspomagające przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2014 r. do czerwca 2014 r. Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w 25 osobowych grupach.

Kody CPV:
850000009 (Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie osób, które pełnić będą funkcję ekspertów

Znaczenie kryterium 2: 50

Numer części zamówienia: 10

Nazwa:
Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Rodzice partnerami szkoły

Opis:
Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach/przedszkolach powiatu ełckiego:
1. Szkoła Podstawowa w Bobrach.
W ww. szkole realizowane będą warsztaty i konsultacje grupowe w wymiarze 15 h w okresie od listopada 2013 r. do końca marca.2014 r. (po 4 spotkania, 3-4 godzinne, 1 raz w miesiącu i ferie zimowe) oraz 12 h konsultacji grupowe i indywidualne wspomagające przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2014 r. do czerwca 2014 r. Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w 25 osobowych grupach

Kody CPV:
850000009 (Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie osób, które pełnić będą funkcję ekspertów

Znaczenie kryterium 2: 50

Numer części zamówienia: 11

Nazwa:
Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+

Opis:
Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach/przedszkolach powiatu ełckiego:
1. Miejskie Przedszkole Światełko w Ełku.
2. Miejskie Przedszkole Słoneczna Ósemka w Ełku
3. Szkoła Podstawowa w Nowej Wsi Ełckiej.
4. Gimnazjum w Zespole Szkół Samorządowych w Stradunach.
W ww. szkole realizowane będą warsztaty i konsultacje grupowe - po 15 h w okresie od listopada 2013 r. do końca marca.2014 r. (po 4 spotkania, 3-4 godzinne, 1 raz w miesiącu i ferie zimowe) oraz po 12 h konsultacji grupowych i indywidualnych wspomagających przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2014 r. do czerwca 2014 r. Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w 25 osobowych grupach. Ogółem w 4 szkołach: 60 h warsztatów i konsultacji grupowych oraz 48 h konsultacji grupowych i indywidualnych.

Kody CPV:
850000009 (Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie osób, które pełnić będą funkcję ekspertów

Znaczenie kryterium 2: 50

Numer części zamówienia: 12

Nazwa:
Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Szkoła promuje wartość edukacji.

Opis:
Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach/przedszkolach powiatu ełckiego:
1. Szkoła Podstawowa w Zespole Szkół w Pisanicy.
2. Gimnazjum w Kalinowie.
W ww. szkole realizowane będą warsztaty i konsultacje grupowe - po 15 h w okresie od listopada 2013 r. do końca marca.2014 r. (po 4 spotkania, 3-4 godzinne, 1 raz w miesiącu i ferie zimowe) oraz po 12 h konsultacji grupowych i indywidualnych wspomagających przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2014 r. do czerwca 2014 r. Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w 25 osobowych grupach. Ogółem w 2 szkołach: 30 h warsztatów i konsultacji grupowych oraz 24 konsultacji grupowych i indywidualnych.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie osób, które pełnić będą funkcję ekspertów

Znaczenie kryterium 2: 50

Numer części zamówienia: 13

Nazwa:
Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych.

Opis:
Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach/przedszkolach powiatu ełckiego:
1. Szkoła Podstawowa w Zespole Szkół w Wiśniowie Ełckim.
2. Gimnazjum w Zespole Szkół Samorządowych w Starych Juchach.
W ww. szkole realizowane będą warsztaty i konsultacje grupowe - po 15 h w okresie od listopada 2013 r. do końca marca.2014 r. (po 4 spotkania, 3-4 godzinne, 1 raz w miesiącu i ferie zimowe) oraz po 12 h konsultacji grupowych i indywidualnych wspomagających przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2014 r. do czerwca 2014 r. Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w 25 osobowych grupach. Ogółem w 2 szkołach: 30 h warsztatów i konsultacji grupowych oraz 24 konsultacji grupowych i indywidualnych.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie osób, które pełnić będą funkcję ekspertów

Znaczenie kryterium 2: 50

Numer części zamówienia: 14

Nazwa:
Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Jak efektywnie wykorzystać wyposażenie i warunki lokalowe szkoły?

Opis:
Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach/przedszkolach powiatu ełckiego:
1. Technikum nr 6 w Zespole Szkół Mechaniczno - Elektrycznych w Ełku.
W ww. szkole realizowane będą warsztaty i konsultacje grupowe w wymiarze 15 h w okresie od listopada 2013 r. do końca marca.2014 r. (po 4 spotkania, 3-4 godzinne, 1 raz w miesiącu i ferie zimowe) oraz 12 h konsultacji grupowe i indywidualne wspomagające przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2014 r. do czerwca 2014 r. Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w 25 osobowych grupach.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie osób, które pełnić będą funkcję ekspertów

Znaczenie kryterium 2: 50

Numer części zamówienia: 15

Nazwa:
Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2013/2014 warsztatów, spotkań indywidualnych i konsultacji grupowych w oparciu o ofertę doskonalenia - Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną?

Opis:
Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach/przedszkolach powiatu ełckiego:
1. Miejskie Przedszkole Perełka im. J. Brzechwy w Ełku.
2. Miejskie Przedszkole Bajka w Ełku.
3. Przedszkole Samorządowe w Prostkach.
4. Szkoła Podstawowa w Sypitkach.
5. Szkoła Podstawowa w Kalinowie.
6. Szkoła Podstawowa nr 5 w Ełku.
7. Szkoła Podstawowa Nr 9 im. Jana Pawła II w Ełku.
8. Gimnazjum w Zespole Szkół Samorządowych w Woszczelach.
W ww. szkole realizowane będą warsztaty i konsultacje grupowe - po 15 h w okresie od listopada 2013 r. do końca marca.2014 r. (po 4 spotkania, 3-4 godzinne, 1 raz w miesiącu i ferie zimowe) oraz po 12 h konsultacji grupowych i indywidualnych wspomagających przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2014 r. do czerwca 2014 r. Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w 25 osobowych grupach. Ogółem w 8 szkołach: 120 h warsztatów i konsultacji grupowych oraz 96 h konsultacji grupowych i indywidualnych.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie osób, które pełnić będą funkcję ekspertów

Znaczenie kryterium 2: 50

Data zakończenia: 30/06/2014

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Podobne przetargi