225858 / 2013-06-12 - Inny: Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych / Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Pamięci Ofiar Terroryzmu 11 Września 2001 Roku reprezentowany przez Dyrektora szkoły (Kalisz Pomorski)

Oryginalny toner CB403A Purpurowy marki Hewlett Packard

Cena: 1143.90 PLN

ŚWIADCZENIE USŁUG EDUKACYJNYCH OBEJMUJĄCYCH PROWADZENIE ZAJĘĆ
DLA UCZESTNIKÓW I UCZESTNICZEK PROJEKTU PRACA Z PASJĄ - SZOK

Opis zamówienia

1.Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług edukacyjnych obejmujących prowadzenie zajęć dla uczestników (uczniów i uczennic) projektu pod nazwą Praca z pasją - SZOK, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego przez Powiat Drawski Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Pamięci Ofiar Terroryzmu 11 września 2001 R. w Kaliszu Pomorskim w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata 2007-2013, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych - Umowa o dofinansowanie projektu nr: UDA-POKL.09.01.02-32-272/12-00.
2.Wartość całkowita projektu wynosi 1.083.030,00 zł.
3.Jednostka 1 godzina lekcyjna używana w SIWZ odpowiada czasowo 45 minutom.
4.Zamawiający podzielił zamówienie na 24 części ze względu na specyfikę zajęć:
Część nr 1 - Zajęcia wyrównawcze z języka polskiego - łącznie zamówienie na część nr 1 obejmuje 300 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 150 godzin w każdej grupie,
Część nr 2 - Zajęcia wyrównawcze z matematyki - łącznie zamówienie na część nr 2 obejmuje 300 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 150 godzin w każdej grupie,
Część 3 - Zajęcia wyrównawcze z fizyki - łącznie zamówienie na część nr 3 obejmuje 135 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 1 grupie,
Część 4 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z matematyki - algebry - łącznie zamówienie na część nr 4 obejmuje 450 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 225 godzin w każdej grupie, Zamawiający wymaga stosowanie na zajęciach lekcyjnych programów komputerowych GeoGebra oraz SketchUp.
Część 5 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z matematyki - geometrii - łącznie zamówienie na część nr 5 obejmuje 450 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 225 godzin w każdej grupie, Zamawiający wymaga Stosowanie na zajęciach lekcyjnych programów komputerowych GeoGebra oraz SketchUp.
Część 6 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z fizyki - łącznie zamówienie na część nr 6 obejmuje 450 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 225 godzin w każdej grupie,
Część 7 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z chemii - łącznie zamówienie na część nr 7 obejmuje 450 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 225 godzin w każdej grupie,
Część 8 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z geografii - łącznie zamówienie na część nr 8 obejmuje 450 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 225 godzin w każdej grupie,
9 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z biologii - łącznie zamówienie na część nr 9 obejmuje 450 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 225 godzin w każdej grupie,
Część 10 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z grafiki komputerowej
łącznie zamówienie na część nr 10 obejmuje 300 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 150 godzin w każdej grupie,
Część 11 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z programowania - łącznie zamówienie na część nr 11 obejmuje 200 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 100 godzin w każdej grupie,
Część 12 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów w zakresie obsługi komputera - ECDL - łącznie zamówienie na część nr 12 obejmuje 300 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 4 grupach - po 75 godzin w każdej grupie,
Część 13 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z języka niemieckiego - łącznie zamówienie na część nr 13 obejmuje 600 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 300 godzin w każdej grupie,
Część 14 -Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z języka angielskiego - łącznie zamówienie na część nr 14 obejmuje 1200 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 4 grupach - po 300 godzin w każdej grupie,
Część 15 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów - rysunek - łącznie zamówienie na część nr 15 obejmuje 150 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 75 godzin w każdej grupie,
Część 16 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów - teatr - łącznie zamówienie na część nr 16 obejmuje 75 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 1 grupie,
Część 17 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów - komunikacja społeczna - łącznie zamówienie na część nr 17 obejmuje 75 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 1 grupie,
Część 18 - Zajęcia w zakresie pomocy psychologicznej - łącznie zamówienie na część nr 18 obejmuje 75 godzin lekcyjnych, prowadzonych indywidualnie dla 90 osób przez 75 tygodni, po 1 godzinie w tygodniu,
Część 19 - Zajęcia w zakresie pomocy pedagogicznej - łącznie zamówienie na część nr 19 obejmuje 75 godzin lekcyjnych, prowadzonych indywidualnie dla 90 osób przez 75 tygodni, po 1 godzinie w tygodniu,
Część 20 - Zajęcia w ramach Szkolnego Ośrodka Kariery (SZOK) - Firma uczniowska - łącznie zamówienie na część nr 20 obejmuje 75 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 1 grupie,
Część 21 - Zajęcia w ramach Szkolnego Ośrodka Kariery (SZOK) - Doradztwo zawodowe - łącznie zamówienie na część nr 21 obejmuje 75 godzin lekcyjnych, prowadzonych indywidualnie i grupowo dla 270 osób przez 75 tygodni, po 1 godzinie w tygodniu,
Część 22 - Zajęcia szkolenie e-learning - łącznie zamówienie na część nr 22 obejmuje 36 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 18 grupach - po 2 godziny w każdej grupie,
Część 23 - Zajęcia - e-learning - Strona www - łącznie zamówienie na część nr 23 obejmuje 135 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 67,5 godziny w każdej grupie,
Część 24 - Zajęcia - e-learning programowanie - łącznie zamówienie na część nr 24 obejmuje 300 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 150 godzin w każdej grupie.
5.Usługi będą realizowane na terenie Gminy Kalisz Pomorski w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. Pamięci Ofiar Terroryzmu 11 września 2001 R. w Kaliszu Pomorskim (poza realizowanymi w ramach zadań/działań w terenie - wyjazdowych
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera SIWZ, która została zamieszczona na stronie internetowej zamawiającego.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 225858

Data publikacji: 2013-06-12

Nazwa:
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Pamięci Ofiar Terroryzmu 11 Września 2001 Roku reprezentowany przez Dyrektora szkoły

Ulica: ul. Wolności 20

Numer domu: 20

Miejscowość: Kalisz Pomorski

Kod pocztowy: 78-540

Województwo / kraj: zachodniopomorskie

Numer telefonu: 94 361 63 56

Numer faxu: 94 361 68 03

Adres strony internetowej: www.zsp.kalisz.pl

Regon: 33128278100000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Inny: Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych

Inny rodzaj zamawiającego: Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
ŚWIADCZENIE USŁUG EDUKACYJNYCH OBEJMUJĄCYCH PROWADZENIE ZAJĘĆ
DLA UCZESTNIKÓW I UCZESTNICZEK PROJEKTU PRACA Z PASJĄ - SZOK

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1.Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług edukacyjnych obejmujących prowadzenie zajęć dla uczestników (uczniów i uczennic) projektu pod nazwą Praca z pasją - SZOK, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego przez Powiat Drawski Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Pamięci Ofiar Terroryzmu 11 września 2001 R. w Kaliszu Pomorskim w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata 2007-2013, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych - Umowa o dofinansowanie projektu nr: UDA-POKL.09.01.02-32-272/12-00.
2.Wartość całkowita projektu wynosi 1.083.030,00 zł.
3.Jednostka 1 godzina lekcyjna używana w SIWZ odpowiada czasowo 45 minutom.
4.Zamawiający podzielił zamówienie na 24 części ze względu na specyfikę zajęć:
Część nr 1 - Zajęcia wyrównawcze z języka polskiego - łącznie zamówienie na część nr 1 obejmuje 300 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 150 godzin w każdej grupie,
Część nr 2 - Zajęcia wyrównawcze z matematyki - łącznie zamówienie na część nr 2 obejmuje 300 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 150 godzin w każdej grupie,
Część 3 - Zajęcia wyrównawcze z fizyki - łącznie zamówienie na część nr 3 obejmuje 135 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 1 grupie,
Część 4 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z matematyki - algebry - łącznie zamówienie na część nr 4 obejmuje 450 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 225 godzin w każdej grupie, Zamawiający wymaga stosowanie na zajęciach lekcyjnych programów komputerowych GeoGebra oraz SketchUp.
Część 5 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z matematyki - geometrii - łącznie zamówienie na część nr 5 obejmuje 450 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 225 godzin w każdej grupie, Zamawiający wymaga Stosowanie na zajęciach lekcyjnych programów komputerowych GeoGebra oraz SketchUp.
Część 6 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z fizyki - łącznie zamówienie na część nr 6 obejmuje 450 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 225 godzin w każdej grupie,
Część 7 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z chemii - łącznie zamówienie na część nr 7 obejmuje 450 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 225 godzin w każdej grupie,
Część 8 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z geografii - łącznie zamówienie na część nr 8 obejmuje 450 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 225 godzin w każdej grupie,
9 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z biologii - łącznie zamówienie na część nr 9 obejmuje 450 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 225 godzin w każdej grupie,
Część 10 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z grafiki komputerowej
łącznie zamówienie na część nr 10 obejmuje 300 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 150 godzin w każdej grupie,
Część 11 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z programowania - łącznie zamówienie na część nr 11 obejmuje 200 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 100 godzin w każdej grupie,
Część 12 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów w zakresie obsługi komputera - ECDL - łącznie zamówienie na część nr 12 obejmuje 300 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 4 grupach - po 75 godzin w każdej grupie,
Część 13 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z języka niemieckiego - łącznie zamówienie na część nr 13 obejmuje 600 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 300 godzin w każdej grupie,
Część 14 -Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z języka angielskiego - łącznie zamówienie na część nr 14 obejmuje 1200 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 4 grupach - po 300 godzin w każdej grupie,
Część 15 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów - rysunek - łącznie zamówienie na część nr 15 obejmuje 150 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 75 godzin w każdej grupie,
Część 16 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów - teatr - łącznie zamówienie na część nr 16 obejmuje 75 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 1 grupie,
Część 17 - Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów - komunikacja społeczna - łącznie zamówienie na część nr 17 obejmuje 75 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 1 grupie,
Część 18 - Zajęcia w zakresie pomocy psychologicznej - łącznie zamówienie na część nr 18 obejmuje 75 godzin lekcyjnych, prowadzonych indywidualnie dla 90 osób przez 75 tygodni, po 1 godzinie w tygodniu,
Część 19 - Zajęcia w zakresie pomocy pedagogicznej - łącznie zamówienie na część nr 19 obejmuje 75 godzin lekcyjnych, prowadzonych indywidualnie dla 90 osób przez 75 tygodni, po 1 godzinie w tygodniu,
Część 20 - Zajęcia w ramach Szkolnego Ośrodka Kariery (SZOK) - Firma uczniowska - łącznie zamówienie na część nr 20 obejmuje 75 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 1 grupie,
Część 21 - Zajęcia w ramach Szkolnego Ośrodka Kariery (SZOK) - Doradztwo zawodowe - łącznie zamówienie na część nr 21 obejmuje 75 godzin lekcyjnych, prowadzonych indywidualnie i grupowo dla 270 osób przez 75 tygodni, po 1 godzinie w tygodniu,
Część 22 - Zajęcia szkolenie e-learning - łącznie zamówienie na część nr 22 obejmuje 36 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 18 grupach - po 2 godziny w każdej grupie,
Część 23 - Zajęcia - e-learning - Strona www - łącznie zamówienie na część nr 23 obejmuje 135 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 67,5 godziny w każdej grupie,
Część 24 - Zajęcia - e-learning programowanie - łącznie zamówienie na część nr 24 obejmuje 300 godzin lekcyjnych, prowadzonych w 2 grupach - po 150 godzin w każdej grupie.
5.Usługi będą realizowane na terenie Gminy Kalisz Pomorski w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. Pamięci Ofiar Terroryzmu 11 września 2001 R. w Kaliszu Pomorskim (poza realizowanymi w ramach zadań/działań w terenie - wyjazdowych
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera SIWZ, która została zamieszczona na stronie internetowej zamawiającego.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Nie

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Tak

Czas: D

Data zakończenia: 31/07/2015

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Ocena w/w warunku nastąpi w oparciu o oświadczenie wykonawcy dotyczące art.22 ust.1 pkt. 1-4 ustawy p.z.p

Wiedza i doświadczenie:
Ocena w/w warunku nastąpi w oparciu o oświadczenie wykonawcy dotyczące art.22 ust.1 pkt. 1-4 ustawy p.z.p

Potencjał techniczny:
Ocena w/w warunku nastąpi w oparciu o oświadczenie wykonawcy dotyczące art.22 ust.1 pkt. 1-4 ustawy p.z.p

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Ocena spełniania warunku będzie dokonana na podstawie złożonego wykazu osób, które będą uczestniczyły w wykonywaniu zamówienia. Warunek uznaje się za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje osobami zgodnie z poniższymi wytycznymi oraz dołączy oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyły w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia.
Wszyscy nauczyciele powinni posiadać umiejętność pracy na platformie edukacyjnej LIBRUS oraz: ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE Część 1 zadania: Zajęcia wyrównawcze z języka polskiego - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował minimum 2 osobami, które będą prowadziły zajęcia, posiadającymi wykształcenie wyższe magisterskie z filologii polskiej z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z filologii polskiej z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne. Ponadto 1 osoba powinna posiadać studia podyplomowe z rehabilitacji zaburzeń komunikacji językowej i wiedzy o kulturze. Część 2 zadania: Zajęcia wyrównawcze z matematyki - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował minimum 2 osobami, które będą prowadziły zajęcia, posiadającymi wykształcenie wyższe z matematyki z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z matematyki z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne. Część 3 zadania: Zajęcia wyrównawcze z fizyki - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował minimum 1 osobą, która będzie prowadziła zajęcia, posiadającą wykształcenie wyższe z fizyki z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z fizyki z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne . ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE KOMPETENCJE KLUCZOWE Część 4 zadania: Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z matematyki - algebry - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował minimum 2 osobami, które będą prowadziły zajęcia, posiadającymi wykształcenie wyższe z matematyki z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z matematyki z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne. Część 5 zadania: Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z matematyki - geometrii - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował minimum 2 osobami, które będą prowadziły zajęcia, posiadającymi wykształcenie wyższe z matematyki z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z matematyki z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne. Część 6 zadania: Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z fizyki - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże że dysponuje lub będzie dysponował minimum 1 osobą, która będzie prowadziła zajęcia, posiadającą wykształcenie wyższe z fizyki z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z fizyki z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne. Część 7 zadania: Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z chemii - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował minimum 2 osobami, które będą prowadziły zajęcia, posiadającymi wykształcenie wyższe z chemii lub ochrony środowiska z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z chemii z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne. Część 8 zadania: Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z geografii - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował minimum 1 osobą, która będzie prowadziła zajęcia, posiadającą wykształcenie wyższe z geografii z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z geografii z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne. Część 9 zadania: Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z biologii - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował minimum 1 osobą, która będzie prowadziła zajęcia, posiadającą wykształcenie wyższe z biologii z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z biologii z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne. Część 10 zadania: Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z grafiki komputerowej - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował 1 osobą, która będzie prowadziła zajęcia, posiadającą wykształcenie wyższe z informatyki z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z informatyki z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne. Umiejętność pracy w programach komputerowych Green Box, Flash oraz projektowania trójwymiarowego z użyciem 3D Studio. Część 11 zadania: Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z programowania - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował 1 osobą, która będzie prowadziła zajęcia, posiadającą wykształcenie wyższe z informatyki z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z informatyki z przygotowaniem pedagogicznym, co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne oraz doświadczenie akademickie ( na wydziale informatyki uczelni wyższej). Część 12 zadania: Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów w zakresie obsługi komputera - ECDL - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował 1 osobą, która będzie prowadziła zajęcia, posiadającą wykształcenie wyższe z informatyki z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z informatyki z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne. Część 13 zadania: Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z języka niemieckiego - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował minimum 1 osobą, która będzie prowadziła zajęcia, posiadającą wykształcenie wyższe, minimum licencjat z filologii germańskiej z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe o specjalności język niemiecki z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z filologii germańskiej z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne. Część 14 zadania: Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów z języka angielskiego - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował minimum 1 osobą posiadającymi wykształcenie wyższe, minimum licencjat z filologii angielskiej z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe o specjalności język angielski z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z filologii angielskiej. Część 15 zadania: Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów - rysunek - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował minimum 1 osobą posiadającą wykształcenie wyższe, ukończona Akademia Sztuk Pięknych(artysta plastyk) z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 2 letnie doświadczenie pedagogiczne. Część 16 zadania: Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów - teatr - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował minimum 1 osobą, która będzie prowadziła zajęcia, posiadającą wykształcenie wyższe magisterskie z filologii polskiej z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z filologii polskiej z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne. Ponadto studia podyplomowe z rehabilitacji zaburzeń komunikacji językowej i wiedzy o kulturze. Część 17 zadania: Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów - komunikacja społeczna - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował minimum 1 osobą, która będzie prowadziła zajęcia, posiadającą wykształcenie wyższe magisterskie z filologii polskiej z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z filologii polskiej z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne. Ponadto studia podyplomowe z bibliotekoznawstwa i informacji naukowej. WSPARCIE PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNE Część 18 zadania: Zajęcia w zakresie pomocy psychologicznej - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował minimum 1 osobą, która będzie prowadziła zajęcia, posiadającą wykształcenie wyższe magisterskie z psychologii z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne. Część 19 zadania: Zajęcia w zakresie pomocy pedagogicznej - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował minimum 1 osobą, która będzie prowadziła zajęcia, posiadającą wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki ogólnej i szkolnej z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z pedagogiki ogólnej i szkolnej z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne. SZOK SZKOLNY OŚRODEK KARIERY Część 20 zadania: Zajęcia w ramach Szkolnego Ośrodka Kariery (SZOK) - Firma uczniowska - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował minimum 1 osobą, która będzie prowadziła zajęcia, posiadającą wykształcenie wyższe magisterskie z filologii polskiej z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z filologii polskiej z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne. Ponadto studia podyplomowe z bibliotekoznawstwa i informacji naukowej Część 21 zadania: Zajęcia w ramach Szkolnego Ośrodka Kariery (SZOK) - Doradztwo zawodowe - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował minimum 1 osobą, która będzie prowadziła zajęcia, posiadającą wykształcenie wyższe magisterskie z pedagogiki ogólnej z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z pedagogiki ogólnej z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne. PLATFORMA E-LEARNING I ZAJĘCIA W TERENIE- Część 22 zadania: Zajęcia szkolenie e-learning - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował 1 osobą, która będzie prowadziła zajęcia, posiadającą wykształcenie wyższe z informatyki z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z informatyki z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne. Część 23 zadania: Zajęcia - e-learning - Strona www - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował 1 osobą, która będzie prowadziła zajęcia, posiadającą wykształcenie wyższe z informatyki z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z informatyki z przygotowaniem pedagogicznym oraz co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne oraz doświadczenie w administrowaniu stroną internetową, tworzenie prezentacji multimedialnych i filmów, praca w programach komputerowych Green Box, Flash oraz projektowania trójwymiarowego z użyciem 3D Studio. Część 24 zadania: Zajęcia - e-learning programowanie - warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował 1 osobą, która będzie prowadziła zajęcia, posiadającą wykształcenie wyższe z informatyki z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe i studia podyplomowe z informatyki z przygotowaniem pedagogicznym, co najmniej 5 letnie doświadczenie pedagogiczne oraz doświadczenie akademickie ( na wydziale informatyki uczelni wyższej).

Sytuacja ekonomiczna:
Ocena w/w warunku nastąpi w oparciu o oświadczenie wykonawcy dotyczące art.22 ust.1 pkt. 1-4 ustawy p.z.p

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie nr 10: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 8: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
1. Zamawiający przewiduje możliwość zmian istotnych postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty na podstawie, której dokonano wyboru Wykonawcy, w przypadku wystąpienia co najmniej jednej z okoliczności wymienionych poniżej, z uwzględnieniem podawanych warunków ich wprowadzenia: a)zmiana terminu wykonania zamówienia w przypadku zmiany umowy o dofinansowanie projektu UDA-POKL.09.01.02-32-272/12-00 z dnia 11.06.2013r.b)zmiana osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia w szczególności w przypadku choroby osoby prowadzącej zajęcia lub innych zdarzeń losowych uniemożliwiających prowadzenie zajęć. W przypadku zmiany osoby prowadzącej zajęcia, nowa osoba musi spełniać wymagania określone w Rozdziale V pkt 5.1. SIWZ. Powyższe zmiany umowy mogą zostać dokonane pod warunkiem przedłożenia Zamawiającemu pisemnego uzasadnienia konieczności wprowadzenia zmiany, przedłożenia dokumentów potwierdzających kwalifikacje osoby prowadzącej zajęcia oraz wyrażenia zgody przez Zamawiającego na tę zmianę. c)zmiana okresu realizacji umowy jest możliwa w przypadku zmian w projekcie; d)zmniejszenie wartości umowy jest możliwe w przypadku zmian w projekcie; e)w przypadku wyniknięcia rozbieżności lub niejasności w rozumieniu pojęć użytych w umowie, których nie można usunąć w inny sposób, a zmiana będzie umożliwiać usunięcie rozbieżności i doprecyzowanie umowy w celu jednoznacznej interpretacji jej zapisów przez Strony, możliwa jest zmiana postanowień umowy, wymaga to jednak zgody obu Stron umowy; f)każda zmiana korzystna dla Zamawiającego, g)w przypadku wystąpienia zmian powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację umowy, możliwa jest zmiana postanowień umowy. Pozostałe zmiany:a)siła wyższa uniemożliwiająca wykonanie przedmiotu umowy zgodnie z SIWZ; b)zmiana obowiązującej stawki VAT. jeśli zmiana stawki VAT będzie powodować zwiększenie kosztów wykonania umowy po stronie Wykonawcy, Zamawiający dopuszcza możliwość zwiększenia wynagrodzenia o kwotę równą różnicy w kwocie podatku zapłaconego przez Wykonawcę; jeśli zmiana stawki VAT będzie powodować zmniejszenie kosztów wykonania umowy po stronie Wykonawcy, Zamawiający dopuszcza możliwość zmniejszenia wynagrodzenia o kwotę stanowiącą różnicę kwoty podatku VAT do zapłacenia przez Wykonawcę. c)rezygnacja przez Zamawiającego z realizacji części przedmiotu umowy. W takim przypadku wynagrodzenie przysługujące Wykonawcy zostanie pomniejszone, przy czym Zamawiający zapłaci za wszystkie spełnione świadczenia oraz udokumentowane koszty, które Wykonawca poniósł w związku z wynikającymi z umowy planowanymi świadczeniami;2. Wszystkie powyższe postanowienia stanowią katalog zmian, na które Zamawiający może wyrazić zgodę. Nie stanowią jednocześnie zobowiązania do wyrażenia takiej zgody. 3. Nie stanowi zmiany umowy w rozumieniu art. 144 ustawy: a)zmiana danych związanych z obsługą administracyjno - organizacyjną umowy (np. zmiana nr rachunku bankowego);b)zmiany danych teleadresowych, zmiany osób wskazanych do kontaktów między Stronami;c)udzielenie zamówień dodatkowych określonych w przepisach o zamówieniach publicznych;

Kod kryterium cenowe: A

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.zsp.kalisz.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Pamięci Ofiar Terroryzmu 11 Września 2001 Roku,
ul. Wolności 20,
78 -540 Kalisz Pomorski
Pok. nr 11 (sekretariat)

Data składania wniosków, ofert: 20/06/2013

Godzina składania wniosków, ofert: 12:00

Miejsce składania:
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Pamięci Ofiar Terroryzmu 11 Września 2001 Roku,
ul. Wolności 20,
78 -540 Kalisz Pomorski
Pok. nr 11 (sekretariat)

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Zadanie współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego przez Powiat Drawski Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Pamięci Ofiar Terroryzmu 11 września 2001 R. w Kaliszu Pomorskim w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata 2007-2013, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Określenie zamówień uzupełniających:
Zamawiający przewiduje możliwość udzielenia zamówień uzupełniających, o których mowa w art. 67 ust.1 pkt.6 ustawy p.z.p do 20% wartości zamówienia podstawowego

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
802000006 (Usługi szkolnictwa średniego)

Kod CPV trzeciej częsci zamówienia:
803100000 (Usługi edukacji młodzieży)

Podobne przetargi