63463 / 2016-06-01 - Administracja rządowa terenowa / Kuratorium Oświaty w Krakowie (Kraków)
Usługi w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie
Opis zamówienia
1. Przedmiotem zamówienia są: Usługi w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie. 2. Wspólny słownik zamówień - kod CPV: 80.50.00.00-9 Usługi szkoleniowe. 3. Przedmiot zamówienia jest podzielony na 40 części. Zamawiający przewiduje możliwość składania ofert częściowych. 1) Zadanie oznaczone: część I. Indywidualizacja pracy z uczniami podczas zajęć ujętych w szkolnym planie nauczania (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 2) Zadanie oznaczone: część II. Indywidualizacja pracy z uczniami podczas zajęć ujętych w szkolnym planie nauczania (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 3) Zadanie oznaczone: część III. Indywidualizacja pracy z uczniami podczas zajęć ujętych w szkolnym planie nauczania (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).4) Zadanie oznaczone: część IV. Indywidualizacja pracy z uczniami podczas zajęć ujętych w szkolnym planie nauczania (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski). 5) Zadanie oznaczone: część V. Indywidualizacja pracy z uczniami podczas zajęć ujętych w szkolnym planie nauczania (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański). 6) Zadanie oznaczone: część VI. Diagnoza edukacyjna (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 7) Zadanie oznaczone: część VII. Diagnoza edukacyjna (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 8) Zadanie oznaczone: część VIII. Diagnoza edukacyjna (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 9) Zadanie oznaczone: część IX. Diagnoza edukacyjna (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski). 10) Zadanie oznaczone: część X. Diagnoza edukacyjna (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański). 11) Zadanie oznaczone: część XI. Sposoby rozpoznawania potrzeb i możliwości ucznia (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 12) Zadanie oznaczone: część XII. Sposoby rozpoznawania potrzeb i możliwości ucznia (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 13) Zadanie oznaczone: część XIII. Sposoby rozpoznawania potrzeb i możliwości ucznia (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 14) Zadanie oznaczone: część XIV. Sposoby rozpoznawania potrzeb i możliwości ucznia (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski). 15) Zadanie oznaczone: część XV. Sposoby rozpoznawania potrzeb i możliwości ucznia (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański). 16) Zadanie oznaczone: część XVI. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym uczniów (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 17) Zadanie oznaczone: część XVII. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym uczniów (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 18) Zadanie oznaczone: część XVIII. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym uczniów (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 19) Zadanie oznaczone: część XIX. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym uczniów (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski). 20) Zadanie oznaczone: część XX. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym uczniów (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański). 21) Zadanie oznaczone: część XXI. Stosowanie multimedialnych urządzeń cyfrowych w dydaktyce przedmiotowej (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 22) Zadanie oznaczone: część XXII. Stosowanie multimedialnych urządzeń cyfrowych w dydaktyce przedmiotowej (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 23) Zadanie oznaczone: część XXIII. Stosowanie multimedialnych urządzeń cyfrowych w dydaktyce przedmiotowej (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 24) Zadanie oznaczone: część XXIV. Stosowanie multimedialnych urządzeń cyfrowych w dydaktyce przedmiotowej (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).25) Zadanie oznaczone: część XXV. Stosowanie multimedialnych urządzeń cyfrowych w dydaktyce przedmiotowej (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański). 26) Zadanie oznaczone: część XXVI. Rozwijanie doradztwa zawodowego w szkołach (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 27) Zadanie oznaczone: część XXVII. Rozwijanie doradztwa zawodowego w szkołach (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 28) Zadanie oznaczone: część XXVIII. Rozwijanie doradztwa zawodowego w szkołach (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 29) Zadanie oznaczone: część XXIX. Rozwijanie doradztwa zawodowego w szkołach (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski). 30) Zadanie oznaczone: część XXX. Rozwijanie doradztwa zawodowego w szkołach (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański). 31) Zadanie oznaczone: część XXXI. Mediacje i trudne rozmowy z rodzicami (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 32) Zadanie oznaczone: część XXXII. Mediacje i trudne rozmowy z rodzicami (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 33) Zadanie oznaczone: część XXXIII. Mediacje i trudne rozmowy z rodzicami (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 34) Zadanie oznaczone: część XXXIV. Mediacje i trudne rozmowy z rodzicami (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski). 35) Zadanie oznaczone: część XXXV. Mediacje i trudne rozmowy z rodzicami (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański). 36) Zadanie oznaczone: część XXXVI. Doskonalenie kompetencji z zakresu nauczania programowania (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 37) Zadanie oznaczone: część XXXVII. Doskonalenie kompetencji z zakresu nauczania programowania (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 38) Zadanie oznaczone: część XXXVIII. Doskonalenie kompetencji z zakresu nauczania programowania (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 39) Zadanie oznaczone: część XXXIX. Doskonalenie kompetencji z zakresu nauczania programowania (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski). 40) Zadanie oznaczone: część XL. Doskonalenie kompetencji z zakresu nauczania programowania (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański). 4. Wskazanie miejsca świadczenia usług w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie: miasta Krakowa i powiatów: krakowskiego, miechowskiego, olkuskiego, chrzanowskiego, proszowickiego, wielickiego, myślenickiego; miasta Tarnowa i powiatów: tarnowskiego, bocheńskiego, brzeskiego, dąbrowskiego;
miasta Nowego Sącza i powiatów: nowosądeckiego, gorlickiego, limanowskiego; miasta Wadowic i powiatów: wadowickiego, oświęcimskiego, suskiego; miasta Nowego Targu i powiatów: nowotarskiego, tatrzańskiego; oznacza, że szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli z danego obszaru terytorialnego i na tym terenie winno być przeprowadzone. 5. Każdy Wykonawca może złożyć tylko jedną ofertę na dany obszar tematyczny i wymienione w ogłoszeniu miejsce realizacji projektu. 6. Nie dopuszcza się składania ofert wariantowych. 7. Wykonawcy mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie zamówienia na zasadach określonych w art. 23 ustawy
Numer biuletynu: 1
Pozycja w biuletynie: 63463
Data publikacji: 2016-06-01
Nazwa: Kuratorium Oświaty w Krakowie
Ulica: ul. Ujastek 1
Numer domu: 1
Miejscowość: Kraków
Kod pocztowy: 31-752
Województwo / kraj: małopolskie
Numer telefonu: 12 448 11 10
Numer faxu: 12 448 11 62
Regon: 00647315900000
Typ ogłoszenia: ZP-400
Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak
Ogłoszenie dotyczy: 1
Rodzaj zamawiającego: Administracja rządowa terenowa
Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługi w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie
Rodzaj zamówienia: U
Przedmiot zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia są: Usługi w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie. 2. Wspólny słownik zamówień - kod CPV: 80.50.00.00-9 Usługi szkoleniowe. 3. Przedmiot zamówienia jest podzielony na 40 części. Zamawiający przewiduje możliwość składania ofert częściowych. 1) Zadanie oznaczone: część I. Indywidualizacja pracy z uczniami podczas zajęć ujętych w szkolnym planie nauczania (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 2) Zadanie oznaczone: część II. Indywidualizacja pracy z uczniami podczas zajęć ujętych w szkolnym planie nauczania (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 3) Zadanie oznaczone: część III. Indywidualizacja pracy z uczniami podczas zajęć ujętych w szkolnym planie nauczania (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).4) Zadanie oznaczone: część IV. Indywidualizacja pracy z uczniami podczas zajęć ujętych w szkolnym planie nauczania (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski). 5) Zadanie oznaczone: część V. Indywidualizacja pracy z uczniami podczas zajęć ujętych w szkolnym planie nauczania (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański). 6) Zadanie oznaczone: część VI. Diagnoza edukacyjna (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 7) Zadanie oznaczone: część VII. Diagnoza edukacyjna (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 8) Zadanie oznaczone: część VIII. Diagnoza edukacyjna (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 9) Zadanie oznaczone: część IX. Diagnoza edukacyjna (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski). 10) Zadanie oznaczone: część X. Diagnoza edukacyjna (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański). 11) Zadanie oznaczone: część XI. Sposoby rozpoznawania potrzeb i możliwości ucznia (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 12) Zadanie oznaczone: część XII. Sposoby rozpoznawania potrzeb i możliwości ucznia (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 13) Zadanie oznaczone: część XIII. Sposoby rozpoznawania potrzeb i możliwości ucznia (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 14) Zadanie oznaczone: część XIV. Sposoby rozpoznawania potrzeb i możliwości ucznia (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski). 15) Zadanie oznaczone: część XV. Sposoby rozpoznawania potrzeb i możliwości ucznia (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański). 16) Zadanie oznaczone: część XVI. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym uczniów (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 17) Zadanie oznaczone: część XVII. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym uczniów (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 18) Zadanie oznaczone: część XVIII. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym uczniów (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 19) Zadanie oznaczone: część XIX. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym uczniów (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski). 20) Zadanie oznaczone: część XX. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym uczniów (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański). 21) Zadanie oznaczone: część XXI. Stosowanie multimedialnych urządzeń cyfrowych w dydaktyce przedmiotowej (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 22) Zadanie oznaczone: część XXII. Stosowanie multimedialnych urządzeń cyfrowych w dydaktyce przedmiotowej (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 23) Zadanie oznaczone: część XXIII. Stosowanie multimedialnych urządzeń cyfrowych w dydaktyce przedmiotowej (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 24) Zadanie oznaczone: część XXIV. Stosowanie multimedialnych urządzeń cyfrowych w dydaktyce przedmiotowej (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).25) Zadanie oznaczone: część XXV. Stosowanie multimedialnych urządzeń cyfrowych w dydaktyce przedmiotowej (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański). 26) Zadanie oznaczone: część XXVI. Rozwijanie doradztwa zawodowego w szkołach (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 27) Zadanie oznaczone: część XXVII. Rozwijanie doradztwa zawodowego w szkołach (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 28) Zadanie oznaczone: część XXVIII. Rozwijanie doradztwa zawodowego w szkołach (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 29) Zadanie oznaczone: część XXIX. Rozwijanie doradztwa zawodowego w szkołach (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski). 30) Zadanie oznaczone: część XXX. Rozwijanie doradztwa zawodowego w szkołach (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański). 31) Zadanie oznaczone: część XXXI. Mediacje i trudne rozmowy z rodzicami (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 32) Zadanie oznaczone: część XXXII. Mediacje i trudne rozmowy z rodzicami (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 33) Zadanie oznaczone: część XXXIII. Mediacje i trudne rozmowy z rodzicami (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 34) Zadanie oznaczone: część XXXIV. Mediacje i trudne rozmowy z rodzicami (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski). 35) Zadanie oznaczone: część XXXV. Mediacje i trudne rozmowy z rodzicami (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański). 36) Zadanie oznaczone: część XXXVI. Doskonalenie kompetencji z zakresu nauczania programowania (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki). 37) Zadanie oznaczone: część XXXVII. Doskonalenie kompetencji z zakresu nauczania programowania (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski). 38) Zadanie oznaczone: część XXXVIII. Doskonalenie kompetencji z zakresu nauczania programowania (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski). 39) Zadanie oznaczone: część XXXIX. Doskonalenie kompetencji z zakresu nauczania programowania (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski). 40) Zadanie oznaczone: część XL. Doskonalenie kompetencji z zakresu nauczania programowania (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański). 4. Wskazanie miejsca świadczenia usług w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie: miasta Krakowa i powiatów: krakowskiego, miechowskiego, olkuskiego, chrzanowskiego, proszowickiego, wielickiego, myślenickiego; miasta Tarnowa i powiatów: tarnowskiego, bocheńskiego, brzeskiego, dąbrowskiego;
miasta Nowego Sącza i powiatów: nowosądeckiego, gorlickiego, limanowskiego; miasta Wadowic i powiatów: wadowickiego, oświęcimskiego, suskiego; miasta Nowego Targu i powiatów: nowotarskiego, tatrzańskiego; oznacza, że szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli z danego obszaru terytorialnego i na tym terenie winno być przeprowadzone. 5. Każdy Wykonawca może złożyć tylko jedną ofertę na dany obszar tematyczny i wymienione w ogłoszeniu miejsce realizacji projektu. 6. Nie dopuszcza się składania ofert wariantowych. 7. Wykonawcy mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie zamówienia na zasadach określonych w art. 23 ustawy
Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak
Ilość części: 40
Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie
Czy jest dialog: Nie
Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Zaliczka: Nie
Uprawnienia:
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają warunki określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 listopada 2009 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2014 r. poz. 1041 z późn. zm.), ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2015 r. poz. 2156 z późn. zm.), rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 1997 r. w sprawie zakładów kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 1997 r. Nr 104, poz. 664 z późn. zm.) oraz ustawie z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2012 r., poz. 572 z późn. zm.), przedłożą oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu oraz, w przypadku niepublicznych placówek doskonalenia nauczycieli, dołączą aktualne zaświadczenie o wpisie do ewidencji prowadzonej przez samorząd województwa właściwy ze względu na siedzibę placówki doskonalenia, wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert, w przypadku zakładów kształcenia nauczycieli, dołączą aktualne zaświadczenie o wpisie do wykazu zakładów kształcenia nauczycieli, wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert.
Wiedza i doświadczenie:
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy legitymują się wiedzą w przedmiocie realizacji form doskonalenia nauczycieli, posiadają doświadczenie w realizacji form doskonalenia nauczycieli, tj. udokumentują, że w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert wykonali co najmniej jedną usługę polegającą na realizacji form doskonalenia nauczycieli.
Potencjał techniczny:
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy dysponują, odpowiednią dla realizacji form doskonalenia nauczycieli, bazą lokalową z zapleczem technicznym, tj. udokumentują dysponowanie bazą lokalową, która może jednorazowo przyjąć 25 uczestników szkolenia.
Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy mają wykwalifikowaną kadrę z uprawnieniami do wykonywania powierzonych zadań, tj. udokumentują kwalifikacje kadry prowadzącej zajęcia, zgodne z przedmiotem zamówienia określonym w punkcie 4.1-4.40 specyfikacji istotnych warunków zamówienia.
Sytuacja ekonomiczna:
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy znajdują się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonanie zamówienia, tj. przedłożą oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu.
Oświadczenie nr 1: Tak
Oświadczenie nr 4: Tak
Oświadczenie nr 5: Tak
oswiadczenie_potwierdzenia_opis_5:
Obowiązek wskazania w wykazie dotyczy usług odpowiadających swoim rodzajem przedmiotowi zamówienia w wymiarze co najmniej jednej usługi polegającej na realizacji form doskonalenia nauczycieli
Oświadczenie nr 6: Tak
Oświadczenie nr 9: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 3: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 4: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 5: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 6: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 7: Tak
Oświadczenie wykluczenia nr 8: Tak
Dokumenty grupy kapitałowej: Tak
Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak
Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak
Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak
Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak
Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak
Dokument potwierdzenia III.5: Tak
Inne dokumenty potwierdzające III.5: Kosztorys szacunkowy
III.7 osoby niepełnosprawne: Nie
Kod trybu postepowania: PN
Kod kryterium cenowe: B
Znaczenie kryterium 1: 50
Nazwa kryterium 2: Program szkolenia
Znaczenie kryterium 2: 30
Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w organizacji szkoleń z wymaganego zakresu
Znaczenie kryterium 3: 10
Nazwa kryterium 4: Kadra prowadząca szkolenie
Znaczenie kryterium 4: 10
Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Kuratorium Oświaty w Krakowie, 31-752 Kraków, ul. Ujastek 1, pokój 247
Data składania wniosków, ofert: 27/06/2016
Godzina składania wniosków, ofert: 12:00
Miejsce składania:
Kuratorium Oświaty w Krakowie, 31-752 Kraków, ul. Ujastek 1, Dziennik Podawczy
On: O
Termin związania ofertą, liczba dni: 30
Czy unieważnienie postępowania: Nie
Numer części zamówienia: 1
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część I. Indywidualizacja pracy z uczniami podczas zajęć ujętych w szkolnym planie nauczania (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wypracowanie różnych możliwości indywidualizowania pracy z uczniami w procesie edukacyjnym. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Teoria inteligencji wielorakich w praktyce; Diagnoza uczniów jako punkt wyjścia do działań edukacyjnych inicjowanych przez nauczycieli - metody i techniki diagnostyczne; Formy indywidualizacji procesu kształcenia w szkole; Formy indywidualizacji procesu kształcenia na lekcji z uwzględnieniem rozpoznanych zdolności, stylów uczenia się, zainteresowań, możliwości, stopnia gotowości do nauki, doświadczeń, sytuacji społecznej. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 60% zajęć w formie warsztatów;Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 100 uczestników (4 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca: Zajęcia powinny prowadzić osoby legitymujące się przygotowaniem zawodowym odpowiednim do tematyki szkolenia, posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 2
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część II. Indywidualizacja pracy z uczniami podczas zajęć ujętych w szkolnym planie nauczania (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wypracowanie różnych możliwości indywidualizowania pracy z uczniami w procesie edukacyjnym. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Teoria inteligencji wielorakich w praktyce; Diagnoza uczniów jako punkt wyjścia do działań edukacyjnych inicjowanych przez nauczycieli - metody i techniki diagnostyczne; Formy indywidualizacji procesu kształcenia w szkole; Formy indywidualizacji procesu kształcenia na lekcji z uwzględnieniem rozpoznanych zdolności, stylów uczenia się, zainteresowań, możliwości, stopnia gotowości do nauki, doświadczeń, sytuacji społecznej. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 60% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca: Zajęcia powinny prowadzić osoby legitymujące się przygotowaniem zawodowym odpowiednim do tematyki szkolenia, posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 3
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część III. Indywidualizacja pracy z uczniami podczas zajęć ujętych w szkolnym planie nauczania (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wypracowanie różnych możliwości indywidualizowania pracy z uczniami w procesie edukacyjnym. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Teoria inteligencji wielorakich w praktyce; Diagnoza uczniów jako punkt wyjścia do działań edukacyjnych inicjowanych przez nauczycieli - metody i techniki diagnostyczne; Formy indywidualizacji procesu kształcenia w szkole; Formy indywidualizacji procesu kształcenia na lekcji z uwzględnieniem rozpoznanych zdolności, stylów uczenia się, zainteresowań, możliwości, stopnia gotowości do nauki, doświadczeń, sytuacji społecznej. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 60% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Zajęcia powinny prowadzić osoby legitymujące się przygotowaniem zawodowym odpowiednim do tematyki szkolenia, posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 4
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część IV. Indywidualizacja pracy z uczniami podczas zajęć ujętych w szkolnym planie nauczania (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wypracowanie różnych możliwości indywidualizowania pracy z uczniami w procesie edukacyjnym.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Teoria inteligencji wielorakich w praktyce; Diagnoza uczniów jako punkt wyjścia do działań edukacyjnych inicjowanych przez nauczycieli - metody i techniki diagnostyczne; Formy indywidualizacji procesu kształcenia w szkole; Formy indywidualizacji procesu kształcenia na lekcji z uwzględnieniem rozpoznanych zdolności, stylów uczenia się, zainteresowań, możliwości, stopnia gotowości do nauki, doświadczeń, sytuacji społecznej. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 60% zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca: Zajęcia powinny prowadzić osoby legitymujące się przygotowaniem zawodowym odpowiednim do tematyki szkolenia, posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 5
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część V. Indywidualizacja pracy z uczniami podczas zajęć ujętych w szkolnym planie nauczania (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wypracowanie różnych możliwości indywidualizowania pracy z uczniami w procesie edukacyjnym. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:Teoria inteligencji wielorakich w praktyce;Diagnoza uczniów jako punkt wyjścia do działań edukacyjnych inicjowanych przez nauczycieli - metody i techniki diagnostyczne; Formy indywidualizacji procesu kształcenia w szkole; Formy indywidualizacji procesu kształcenia na lekcji z uwzględnieniem rozpoznanych zdolności, stylów uczenia się, zainteresowań, możliwości, stopnia gotowości do nauki, doświadczeń, sytuacji społecznej. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 60% zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca: Zajęcia powinny prowadzić osoby legitymujące się przygotowaniem zawodowym odpowiednim do tematyki szkolenia, posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 6
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część VI. Diagnoza edukacyjna (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
Opis:
a) Celem szkolenia jest nabycie przez nauczycieli umiejętności z zakresu podstaw pomiaru dydaktycznego.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Taksonomia celów jako pomoc w rozumieniu zapisów wymagań w podstawie programowej kształcenia ogólnego; Kryteria wyodrębniania poziomów wymagań edukacyjnych; Konstrukcja testu - plan, kartoteka, rodzaje zadań testowych; Ilościowa i jakościowa analiza wyników pomiaru; Komunikowanie wyników badań. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
Szkolenie musi obejmować 60 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 90% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia:Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów dyrektorów szkół z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 100 uczestników (4 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca: Szkolenie powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby posiadające studia podyplomowe lub kursy z pomiaru dydaktycznego z udokumentowanym doświadczeniem w tym obszarze. Osoby zatrudnione w OKE, wyższych uczelniach i placówkach doskonalenia nauczycieli oraz osoby posiadające kwalifikacje pedagogiczne z udokumentowanym doświadczeniem
w prowadzeniu ww. zajęć.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 7
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część VII. Diagnoza edukacyjna (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest nabycie przez nauczycieli umiejętności z zakresu podstaw pomiaru dydaktycznego.b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Taksonomia celów jako pomoc w rozumieniu zapisów wymagań w podstawie programowej kształcenia ogólnego; Kryteria wyodrębniania poziomów wymagań edukacyjnych; Konstrukcja testu - plan, kartoteka, rodzaje zadań testowych; Ilościowa i jakościowa analiza wyników pomiaru; Komunikowanie wyników badań.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 60 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 90% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów dyrektorów szkół z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca: Szkolenie powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby posiadające studia podyplomowe lub kursy z pomiaru dydaktycznego z udokumentowanym doświadczeniem w tym obszarze. Osoby zatrudnione w OKE, wyższych uczelniach i placówkach doskonalenia nauczycieli oraz osoby posiadające kwalifikacje pedagogiczne z udokumentowanym doświadczeniem w prowadzeniu ww. zajęć.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 8
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część VIII. Diagnoza edukacyjna (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest nabycie przez nauczycieli umiejętności z zakresu podstaw pomiaru dydaktycznego.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Taksonomia celów jako pomoc w rozumieniu zapisów wymagań w podstawie programowej kształcenia ogólnego; Kryteria wyodrębniania poziomów wymagań edukacyjnych; Konstrukcja testu - plan, kartoteka, rodzaje zadań testowych; Ilościowa i jakościowa analiza wyników pomiaru; Komunikowanie wyników badań. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 60 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 90% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów dyrektorów szkół z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Szkolenie powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby posiadające studia podyplomowe lub kursy z pomiaru dydaktycznego z udokumentowanym doświadczeniem w tym obszarze. Osoby zatrudnione w OKE, wyższych uczelniach i placówkach doskonalenia nauczycieli oraz osoby posiadające kwalifikacje pedagogiczne z udokumentowanym doświadczeniem w prowadzeniu ww. zajęć.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 9
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część IX. Diagnoza edukacyjna (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest nabycie przez nauczycieli umiejętności z zakresu podstaw pomiaru dydaktycznego.
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Taksonomia celów jako pomoc w rozumieniu zapisów wymagań w podstawie programowej kształcenia ogólnego; Kryteria wyodrębniania poziomów wymagań edukacyjnych; Konstrukcja testu - plan, kartoteka, rodzaje zadań testowych; Ilościowa i jakościowa analiza wyników pomiaru; Komunikowanie wyników badań. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 60 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 90% zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów dyrektorów szkół z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Szkolenie powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby posiadające studia podyplomowe lub kursy z pomiaru dydaktycznego z udokumentowanym doświadczeniem w tym obszarze. Osoby zatrudnione w OKE, wyższych uczelniach i placówkach doskonalenia nauczycieli oraz osoby posiadające kwalifikacje pedagogiczne z udokumentowanym doświadczeniem w prowadzeniu ww. zajęć.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 10
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część X. Diagnoza edukacyjna (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
Opis:
a) Celem szkolenia jest nabycie przez nauczycieli umiejętności z zakresu podstaw pomiaru dydaktycznego. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Taksonomia celów jako pomoc w rozumieniu zapisów wymagań w podstawie programowej kształcenia ogólnego; Kryteria wyodrębniania poziomów wymagań edukacyjnych; Konstrukcja testu - plan, kartoteka, rodzaje zadań testowych; Ilościowa i jakościowa analiza wyników pomiaru; Komunikowanie wyników badań. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 60 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 90% zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia:
Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów dyrektorów szkół z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Szkolenie powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby posiadające studia podyplomowe lub kursy z pomiaru dydaktycznego z udokumentowanym doświadczeniem w tym obszarze. Osoby zatrudnione w OKE, wyższych uczelniach i placówkach doskonalenia nauczycieli oraz osoby posiadające kwalifikacje pedagogiczne z udokumentowanym doświadczeniem w prowadzeniu ww. zajęć.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 11
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XI. Sposoby rozpoznawania potrzeb i możliwości ucznia (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wzmocnienie kompetencji nauczycieli w zakresie diagnozowania potrzeb i możliwości uczniów. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Rozpoznawanie potrzeb i możliwości uczniów jako punkt wyjścia do planowania i organizacji pracy z uczniem; Formy i metody rozpoznawania potrzeb i możliwości uczniów z uwzględnieniem dostępnych źródeł informacji o uczniu - oprzyrządowanie diagnostyczne; Studium przypadku. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów, dyrektorów szkół z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 100 uczestników (4 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca: Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w prowadzeniu ww. zajęć.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 12
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XII. Sposoby rozpoznawania potrzeb i możliwości ucznia (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wzmocnienie kompetencji nauczycieli w zakresie diagnozowania potrzeb i możliwości uczniów. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Rozpoznawanie potrzeb i możliwości uczniów jako punkt wyjścia do planowania i organizacji pracy z uczniem; Formy i metody rozpoznawania potrzeb i możliwości uczniów z uwzględnieniem dostępnych źródeł informacji o uczniu - oprzyrządowanie diagnostyczne; Studium przypadku. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów, dyrektorów szkół z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca: Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w prowadzeniu ww. zajęć.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 13
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XIII. Sposoby rozpoznawania potrzeb i możliwości ucznia (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wzmocnienie kompetencji nauczycieli w zakresie diagnozowania potrzeb i możliwości uczniów. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Rozpoznawanie potrzeb i możliwości uczniów jako punkt wyjścia do planowania i organizacji pracy z uczniem; Formy i metody rozpoznawania potrzeb i możliwości uczniów z uwzględnieniem dostępnych źródeł informacji o uczniu - oprzyrządowanie diagnostyczne; Studium przypadku. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów, dyrektorów szkół z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w prowadzeniu ww. zajęć.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 14
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XIV. Sposoby rozpoznawania potrzeb i możliwości ucznia (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wzmocnienie kompetencji nauczycieli w zakresie diagnozowania potrzeb i możliwości uczniów. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Rozpoznawanie potrzeb i możliwości uczniów jako punkt wyjścia do planowania i organizacji pracy z uczniem; Formy i metody rozpoznawania potrzeb i możliwości uczniów z uwzględnieniem dostępnych źródeł informacji o uczniu - oprzyrządowanie diagnostyczne; Studium przypadku. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów, dyrektorów szkół z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:
Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w prowadzeniu ww. zajęć.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 15
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XV. Sposoby rozpoznawania potrzeb i możliwości ucznia (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wzmocnienie kompetencji nauczycieli w zakresie diagnozowania potrzeb i możliwości uczniów. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Rozpoznawanie potrzeb i możliwości uczniów jako punkt wyjścia do planowania i organizacji pracy z uczniem; Formy i metody rozpoznawania potrzeb i możliwości uczniów z uwzględnieniem dostępnych źródeł informacji o uczniu - oprzyrządowanie diagnostyczne; Studium przypadku. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów, dyrektorów szkół z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca: Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w prowadzeniu ww. zajęć.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 16
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XVI. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym uczniów (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wsparcie nauczycieli w radzeniu sobie z agresją i przemocą w szkole oraz doskonalenie kompetencji wychowawczych nauczycieli. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Rodzaje zachowań agresywnych; Czynniki determinujące agresję i przemoc; Zależność między przejawami agresji i przemocy a klimatem szkoły; Metody i sposoby radzenia sobie z przemocą szkolną; Trening negocjacji (mediacje rówieśnicze jako metoda rozwiązywania konfliktów między uczniami); Profilaktyka agresji i przemocy w szkole. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 60% zajęć w formie warsztatów; Szkolenie musi być prowadzone metodami aktywnymi. Osoby uczestniczące mają wziąć udział w symulacji i ćwiczeniach, co pozwoli na praktyczne stosowanie nabywanych umiejętności. Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów, dyrektorów szkół z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 100 uczestników (4 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:
Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w pracy z młodzieżą.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 17
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XVII. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym uczniów (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wsparcie nauczycieli w radzeniu sobie z agresją i przemocą w szkole oraz doskonalenie kompetencji wychowawczych nauczycieli. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Rodzaje zachowań agresywnych; Czynniki determinujące agresję i przemoc; Zależność między przejawami agresji i przemocy a klimatem szkoły; Metody i sposoby radzenia sobie z przemocą szkolną; Trening negocjacji (mediacje rówieśnicze jako metoda rozwiązywania konfliktów między uczniami); Profilaktyka agresji i przemocy w szkole. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 60% zajęć w formie warsztatów; Szkolenie musi być prowadzone metodami aktywnymi. Osoby uczestniczące mają wziąć udział w symulacji i ćwiczeniach, co pozwoli na praktyczne stosowanie nabywanych umiejętności.Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia:Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów, dyrektorów szkół z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca: Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w pracy z młodzieżą.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 18
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XVIII. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym uczniów (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wsparcie nauczycieli w radzeniu sobie z agresją i przemocą w szkole oraz doskonalenie kompetencji wychowawczych nauczycieli. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Rodzaje zachowań agresywnych;Czynniki determinujące agresję i przemoc; Zależność między przejawami agresji i przemocy a klimatem szkoły; Metody i sposoby radzenia sobie z przemocą szkolną; Trening negocjacji (mediacje rówieśnicze jako metoda rozwiązywania konfliktów między uczniami); Profilaktyka agresji i przemocy w szkole. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 60% zajęć w formie warsztatów;Szkolenie musi być prowadzone metodami aktywnymi. Osoby uczestniczące mają wziąć wezmą udział w symulacji i ćwiczeniach, co pozwoli na praktyczne stosowanie nabywanych umiejętności. Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów, dyrektorów szkół z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w pracy z młodzieżą.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 19
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XIX. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym uczniów (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wsparcie nauczycieli w radzeniu sobie z agresją i przemocą w szkole oraz doskonalenie kompetencji wychowawczych nauczycieli. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Rodzaje zachowań agresywnych; Czynniki determinujące agresję i przemoc; Zależność między przejawami agresji i przemocy a klimatem szkoły; Metody i sposoby radzenia sobie z przemocą szkolną; Trening negocjacji (mediacje rówieśnicze jako metoda rozwiązywania konfliktów między uczniami); Profilaktyka agresji i przemocy w szkole.c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 60% zajęć w formie warsztatów; Szkolenie musi być prowadzone metodami aktywnymi. Osoby uczestniczące mają wziąć udział w symulacji i ćwiczeniach, co pozwoli na praktyczne stosowanie nabywanych umiejętności. Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów, dyrektorów szkół z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w pracy z młodzieżą.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 20
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XX. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym uczniów (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wsparcie nauczycieli w radzeniu sobie z agresją i przemocą w szkole oraz doskonalenie kompetencji wychowawczych nauczycieli. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Rodzaje zachowań agresywnych; Czynniki determinujące agresję i przemoc; Zależność między przejawami agresji i przemocy a klimatem szkoły; Metody i sposoby radzenia sobie z przemocą szkolną; Trening negocjacji (mediacje rówieśnicze jako metoda rozwiązywania konfliktów między uczniami); Profilaktyka agresji i przemocy w szkole. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 60% zajęć w formie warsztatów; Szkolenie musi być prowadzone metodami aktywnymi. Osoby uczestniczące mają wziąć udział w symulacji i ćwiczeniach, co pozwoli na praktyczne stosowanie nabywanych umiejętności. Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów, dyrektorów szkół z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w pracy z młodzieżą.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 21
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXI. Stosowanie multimedialnych urządzeń cyfrowych
w dydaktyce przedmiotowej (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
Opis:
a) Celem szkolenia jest nabycie i wzmocnienie umiejętności wykorzystania cyfrowych urządzeń w realizacji treści nauczania różnych przedmiotów (np. komputer, tablet, telefon komórkowy, odtwarzacz MP3 i MP4, kamera cyfrowa, aparat cyfrowy, radio internetowe). b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:Praktyczne wykorzystanie urządzeń multimedialnych w zajęciach dydaktycznych z uwzględnieniem specyfiki przedmiotu; Omówienie typowych aplikacji z jakimi spotykają się nauczyciele, ze szczególnym uwzględnieniem tych programów, które są dostępne w oparciu o licencje wolnego oprogramowania;Open Office/Libre Office - alternatywnego do MS Office pakiet biurowy na licencji GPL;Grafika komputerowa w procesie dydaktycznym na przykładzie pakietu Corel DRAW Graphics Suite. Przetwarzanie obrazów cyfrowych; Wykorzystanie grafiki prezentacyjnej w codziennej pracy nauczyciela z uwzględnieniem specyfiki przedmiotu - w oparciu o PREZI. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy; Zaleca się, aby grupy były jednorodne, składające się z nauczycieli uczących pokrewnych przedmiotów. d) Uczestnicy szkolenia:Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli uczących pokrewnych przedmiotów (humanistycznych, przyrodniczych, matematyczno-informatycznych) z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 40 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, nauczyciele i wykładowcy posiadający kwalifikacje do nauczania informatyki oraz legitymujący się udokumentowanym doświadczeniem.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 22
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXII. Stosowanie multimedialnych urządzeń cyfrowych
w dydaktyce przedmiotowej (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest nabycie i wzmocnienie umiejętności wykorzystania cyfrowych urządzeń w realizacji treści nauczania różnych przedmiotów (np. komputer, tablet, telefon komórkowy, odtwarzacz MP3 i MP4, kamera cyfrowa, aparat cyfrowy, radio internetowe). b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Praktyczne wykorzystanie urządzeń multimedialnych w zajęciach dydaktycznych z uwzględnieniem specyfiki przedmiotu; Omówienie typowych aplikacji z jakimi spotykają się nauczyciele, ze szczególnym uwzględnieniem tych programów, które są dostępne w oparciu o licencje wolnego oprogramowania; Open Office/Libre Office - alternatywnego do MS Office pakiet biurowy na licencji GPL; Grafika komputerowa w procesie dydaktycznym na przykładzie pakietu Corel DRAW Graphics Suite. Przetwarzanie obrazów cyfrowych; Wykorzystanie grafiki prezentacyjnej w codziennej pracy nauczyciela z uwzględnieniem specyfiki przedmiotu - w oparciu o PREZI. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. Zaleca się, aby grupy były jednorodne, składające się z nauczycieli uczących pokrewnych przedmiotów. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli uczących pokrewnych przedmiotów (humanistycznych, przyrodniczych, matematyczno-informatycznych) z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 40 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, nauczyciele i wykładowcy posiadający kwalifikacje do nauczania informatyki oraz legitymujący się udokumentowanym doświadczeniem.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 23
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXIII. Stosowanie multimedialnych urządzeń cyfrowych w dydaktyce przedmiotowej (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest nabycie i wzmocnienie umiejętności wykorzystania cyfrowych urządzeń w realizacji treści nauczania różnych przedmiotów (np. komputer, tablet, telefon komórkowy, odtwarzacz MP3 i MP4, kamera cyfrowa, aparat cyfrowy, radio internetowe).
b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Praktyczne wykorzystanie urządzeń multimedialnych w zajęciach dydaktycznych z uwzględnieniem specyfiki przedmiotu; Omówienie typowych aplikacji z jakimi spotykają się nauczyciele, ze szczególnym uwzględnieniem tych programów, które są dostępne w oparciu o licencje wolnego oprogramowania; Open Office/Libre Office - alternatywnego do MS Office pakiet biurowy na licencji GPL; Grafika komputerowa w procesie dydaktycznym na przykładzie pakietu Corel DRAW Graphics Suite. Przetwarzanie obrazów cyfrowych; Wykorzystanie grafiki prezentacyjnej w codziennej pracy nauczyciela z uwzględnieniem specyfiki przedmiotu - w oparciu o PREZI. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy; Zaleca się, aby grupy były jednorodne, składające się z nauczycieli uczących pokrewnych przedmiotów. d) Uczestnicy szkolenia:Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli uczących pokrewnych przedmiotów (humanistycznych, przyrodniczych, matematyczno-informatycznych) z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 40 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, nauczyciele i wykładowcy posiadający kwalifikacje do nauczania informatyki oraz legitymujący się udokumentowanym doświadczeniem.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 24
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXIV. Stosowanie multimedialnych urządzeń cyfrowych w dydaktyce przedmiotowej (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest nabycie i wzmocnienie umiejętności wykorzystania cyfrowych urządzeń w realizacji treści nauczania różnych przedmiotów (np. komputer, tablet, telefon komórkowy, odtwarzacz MP3 i MP4, kamera cyfrowa, aparat cyfrowy, radio internetowe). b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Praktyczne wykorzystanie urządzeń multimedialnych w zajęciach dydaktycznych
z uwzględnieniem specyfiki przedmiotu; Omówienie typowych aplikacji z jakimi spotykają się nauczyciele, ze szczególnym uwzględnieniem tych programów, które są dostępne w oparciu o licencje wolnego oprogramowania; Open Office/Libre Office - alternatywnego do MS Office pakiet biurowy na licencji GPL; Grafika komputerowa w procesie dydaktycznym na przykładzie pakietu Corel DRAW Graphics Suite.
Przetwarzanie obrazów cyfrowych;Wykorzystanie grafiki prezentacyjnej w codziennej pracy nauczyciela z uwzględnieniem specyfiki przedmiotu - w oparciu o PREZI. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy; Zaleca się, aby grupy były jednorodne, składające się z nauczycieli uczących pokrewnych przedmiotów. d) Uczestnicy szkolenia:
Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli uczących pokrewnych przedmiotów (humanistycznych, przyrodniczych, matematyczno-informatycznych) z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 20 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, nauczyciele i wykładowcy posiadający kwalifikacje do nauczania informatyki oraz legitymujący się udokumentowanym doświadczeniem.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 25
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXV. Stosowanie multimedialnych urządzeń cyfrowych
w dydaktyce przedmiotowej (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
Opis:
a) Celem szkolenia jest nabycie i wzmocnienie umiejętności wykorzystania cyfrowych urządzeń w realizacji treści nauczania różnych przedmiotów (np. komputer, tablet, telefon komórkowy, odtwarzacz MP3 i MP4, kamera cyfrowa, aparat cyfrowy, radio internetowe). b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Praktyczne wykorzystanie urządzeń multimedialnych w zajęciach dydaktycznych z uwzględnieniem specyfiki przedmiotu; Omówienie typowych aplikacji z jakimi spotykają się nauczyciele, ze szczególnym uwzględnieniem tych programów, które są dostępne w oparciu o licencje wolnego oprogramowania; Open Office/Libre Office - alternatywnego do MS Office pakiet biurowy na licencji GPL; Grafika komputerowa w procesie dydaktycznym na przykładzie pakietu Corel DRAW Graphics Suite. Przetwarzanie obrazów cyfrowych;
Wykorzystanie grafiki prezentacyjnej w codziennej pracy nauczyciela z uwzględnieniem specyfiki przedmiotu - w oparciu o PREZI. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy; Zaleca się, aby grupy były jednorodne, składające się z nauczycieli uczących pokrewnych przedmiotów. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli uczących pokrewnych przedmiotów (humanistycznych, przyrodniczych, matematyczno-informatycznych) z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 20 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, nauczyciele i wykładowcy posiadający kwalifikacje do nauczania informatyki oraz legitymujący się udokumentowanym doświadczeniem.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 26
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXVI. Rozwijanie doradztwa zawodowego w szkołach (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
Opis:
a) Celem szkolenia jest nabycie lub podnoszenie kompetencji w zakresie tworzenia systemu doradztwa zawodowego w szkołach, wypracowanie sposobów tworzenia i realizacji wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego oraz wypracowanie sposobów promocji doradztwa zawodowego w szkole. b)Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:Znajomość regulacji prawnych dotyczących tworzenia doradztwa zawodowego w szkole; Tworzenie wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego. Planowanie doradztwa zawodowego z uwzględnieniem współpracy szkolnego doradcy z nauczycielami, rodzicami i instytucjami; Planowanie doradztwa zawodowego z uwzględnieniem współpracy wszystkich podmiotów szkoły (rola poszczególnych osób w szkolnym programie doradztwa zawodowego, proces planowania); Warsztat pracy i zadania szkolnego doradcy zawodowego. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli, wychowawców i pedagogów zajmujących się w szkole doradztwem zawodowym z terenu województwa małopolskiego;
Szkolenie obejmuje 75 uczestników (3 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, nauczyciele i wykładowcy posiadający kwalifikacje do prowadzenia zajęć z doradztwa zawodowego oraz legitymujący się udokumentowanym doświadczeniem w prowadzeniu tych zajęć
z dziećmi i młodzieżą.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 27
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXVII. Rozwijanie doradztwa zawodowego w szkołach (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest nabycie lub podnoszenie kompetencji w zakresie tworzenia systemu doradztwa zawodowego w szkołach, wypracowanie sposobów tworzenia i realizacji wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego oraz wypracowanie sposobów promocji doradztwa zawodowego w szkole. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Znajomość regulacji prawnych dotyczących tworzenia doradztwa zawodowego w szkole; Tworzenie wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego. Planowanie doradztwa zawodowego z uwzględnieniem współpracy szkolnego doradcy z nauczycielami, rodzicami i instytucjami; Planowanie doradztwa zawodowego z uwzględnieniem współpracy wszystkich podmiotów szkoły (rola poszczególnych osób w szkolnym programie doradztwa zawodowego, proces planowania); Warsztat pracy i zadania szkolnego doradcy zawodowego.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli, wychowawców i pedagogów zajmujących się w szkole doradztwem zawodowym z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, nauczyciele i wykładowcy posiadający kwalifikacje do prowadzenia zajęć z doradztwa zawodowego oraz legitymujący się udokumentowanym doświadczeniem w prowadzeniu tych zajęć
z dziećmi i młodzieżą.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 28
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXVIII. Rozwijanie doradztwa zawodowego w szkołach (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest nabycie lub podnoszenie kompetencji w zakresie tworzenia systemu doradztwa zawodowego w szkołach, wypracowanie sposobów tworzenia i realizacji wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego oraz wypracowanie sposobów promocji doradztwa zawodowego w szkole. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Znajomość regulacji prawnych dotyczących tworzenia doradztwa zawodowego w szkole; Tworzenie wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego. Planowanie doradztwa zawodowego z uwzględnieniem współpracy szkolnego doradcy z nauczycielami, rodzicami i instytucjami;
Planowanie doradztwa zawodowego z uwzględnieniem współpracy wszystkich podmiotów szkoły (rola poszczególnych osób w szkolnym programie doradztwa zawodowego, proces planowania); Warsztat pracy i zadania szkolnego doradcy zawodowego. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli, wychowawców i pedagogów zajmujących się w szkole doradztwem zawodowym z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca: Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, nauczyciele i wykładowcy posiadający kwalifikacje do prowadzenia zajęć z doradztwa zawodowego oraz legitymujący się udokumentowanym doświadczeniem w prowadzeniu tych zajęć
z dziećmi i młodzieżą.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 29
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXIX. Rozwijanie doradztwa zawodowego w szkołach (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest nabycie lub podnoszenie kompetencji w zakresie tworzenia systemu doradztwa zawodowego w szkołach, wypracowanie sposobów tworzenia i realizacji wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego oraz wypracowanie sposobów promocji doradztwa zawodowego w szkole. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Znajomość regulacji prawnych dotyczących tworzenia doradztwa zawodowego w szkole; Tworzenie wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego. Planowanie doradztwa zawodowego z uwzględnieniem współpracy szkolnego doradcy z nauczycielami, rodzicami i instytucjami; Planowanie doradztwa zawodowego z uwzględnieniem współpracy wszystkich podmiotów szkoły (rola poszczególnych osób w szkolnym programie doradztwa zawodowego, proces planowania); Warsztat pracy i zadania szkolnego doradcy zawodowego.c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli, wychowawców i pedagogów zajmujących się w szkole doradztwem zawodowym z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone
w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, nauczyciele i wykładowcy posiadający kwalifikacje do prowadzenia zajęć z doradztwa zawodowego oraz legitymujący się udokumentowanym doświadczeniem w prowadzeniu tych zajęć
z dziećmi i młodzieżą.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 30
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXX. Rozwijanie doradztwa zawodowego w szkołach (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
Opis:
a) Celem szkolenia jest nabycie lub podnoszenie kompetencji w zakresie tworzenia systemu doradztwa zawodowego w szkołach, wypracowanie sposobów tworzenia i realizacji wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego oraz wypracowanie sposobów promocji doradztwa zawodowego w szkole. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Znajomość regulacji prawnych dotyczących tworzenia doradztwa zawodowego w szkole; Tworzenie wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego. Planowanie doradztwa zawodowego z uwzględnieniem współpracy szkolnego doradcy z nauczycielami, rodzicami i instytucjami; Planowanie doradztwa zawodowego z uwzględnieniem współpracy wszystkich podmiotów szkoły (rola poszczególnych osób w szkolnym programie doradztwa zawodowego, proces planowania); Warsztat pracy i zadania szkolnego doradcy zawodowego.
c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli, wychowawców i pedagogów zajmujących się w szkole doradztwem zawodowym z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone
w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Zajęcia powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, nauczyciele i wykładowcy posiadający kwalifikacje do prowadzenia zajęć z doradztwa zawodowego oraz legitymujący się udokumentowanym doświadczeniem w prowadzeniu tych zajęć
z dziećmi i młodzieżą.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 31
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXXI. Mediacje i trudne rozmowy z rodzicami (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wyposażenie nauczycieli w kompetencje związane z ugodowym rozwiązywaniem konfliktów z rodzicami i innymi podmiotami szkoły. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Zasady dobrej komunikacji; Elementy psychologii konfliktu; Zasady i przebieg mediacji. Rola i zadania mediatora - cechy dobrego mediatora; Wprowadzenie do mediacji - cele, etapy, przebieg, metody pracy i techniki stosowane przez mediatora; Wskazania i przeciwwskazania do mediacji; Postawa bezstronności i neutralności a samoświadomość mediatora; Emocje w mediacji.c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy; Szkolenie musi być prowadzone metodami aktywnymi. Osoby uczestniczące mają wziąć udział w symulacjach i ćwiczeniach w charakterze zarówno mediatora, jak i stron, co pozwoli na praktyczne stosowanie technik mediacyjnych oraz doświadczenie korzyści i ograniczeń mediacji z perspektywy stron konfliktu. d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów i dyrektorów szkół pochodzących z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 75 uczestników (3 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Szkolenie powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z dorosłymi.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 32
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXXII. Mediacje i trudne rozmowy z rodzicami (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wyposażenie nauczycieli w kompetencje związane z ugodowym rozwiązywaniem konfliktów z rodzicami i innymi podmiotami szkoły. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Zasady dobrej komunikacji; Elementy psychologii konfliktu; Zasady i przebieg mediacji. Rola i zadania mediatora - cechy dobrego mediatora; Wprowadzenie do mediacji - cele, etapy, przebieg, metody pracy i techniki stosowane przez mediatora; Wskazania i przeciwwskazania do mediacji; Postawa bezstronności i neutralności a samoświadomość mediatora; Emocje w mediacji. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy;Szkolenie musi być prowadzone metodami aktywnymi. Osoby uczestniczące mają wziąć wezmą w symulacjach i ćwiczeniach w charakterze zarówno mediatora, jak i stron, co pozwoli na praktyczne stosowanie technik mediacyjnych oraz doświadczenie korzyści i ograniczeń mediacji z perspektywy stron konfliktu. d) Uczestnicy szkolenia:Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów i dyrektorów szkół pochodzących z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Szkolenie powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z dorosłymi.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 33
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXXIII. Mediacje i trudne rozmowy z rodzicami (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wyposażenie nauczycieli w kompetencje związane z ugodowym rozwiązywaniem konfliktów z rodzicami i innymi podmiotami szkoły. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Zasady dobrej komunikacji; Elementy psychologii konfliktu; Zasady i przebieg mediacji. Rola i zadania mediatora - cechy dobrego mediatora; Wprowadzenie do mediacji - cele, etapy, przebieg, metody pracy i techniki stosowane przez mediatora; Wskazania i przeciwwskazania do mediacji; Postawa bezstronności i neutralności a samoświadomość mediatora; Emocje w mediacji. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy; Szkolenie musi być prowadzone metodami aktywnymi. Osoby uczestniczące mają wziąć udział w symulacjach i ćwiczeniach w charakterze zarówno mediatora, jak i stron, co pozwoli na praktyczne stosowanie technik mediacyjnych oraz doświadczenie korzyści i ograniczeń mediacji z perspektywy stron konfliktu. d) Uczestnicy szkolenia:Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów i dyrektorów szkół pochodzących z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 50 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Szkolenie powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z dorosłymi.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 34
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXXIV. Mediacje i trudne rozmowy z rodzicami (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wyposażenie nauczycieli w kompetencje związane z ugodowym rozwiązywaniem konfliktów z rodzicami i innymi podmiotami szkoły. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Zasady dobrej komunikacji; Elementy psychologii konfliktu; Zasady i przebieg mediacji. Rola i zadania mediatora - cechy dobrego mediatora; Wprowadzenie do mediacji - cele, etapy, przebieg, metody pracy i techniki stosowane przez mediatora; Wskazania i przeciwwskazania do mediacji; Postawa bezstronności i neutralności a samoświadomość mediatora; Emocje w mediacji. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy; Szkolenie musi być prowadzone metodami aktywnymi. Osoby uczestniczące mają wziąć udział w symulacjach i ćwiczeniach w charakterze zarówno mediatora, jak i stron, co pozwoli na praktyczne stosowanie technik mediacyjnych oraz doświadczenie korzyści i ograniczeń mediacji z perspektywy stron konfliktu. d) Uczestnicy szkolenia:Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów i dyrektorów szkół pochodzących z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Szkolenie powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z dorosłymi.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 35
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXXV. Mediacje i trudne rozmowy z rodzicami (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
Opis:
a) Celem szkolenia jest wyposażenie nauczycieli w kompetencje związane z ugodowym rozwiązywaniem konfliktów z rodzicami i innymi podmiotami szkoły. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: Zasady dobrej komunikacji; Elementy psychologii konfliktu; Zasady i przebieg mediacji. Rola i zadania mediatora - cechy dobrego mediatora; Wprowadzenie do mediacji - cele, etapy, przebieg, metody pracy i techniki stosowane przez mediatora; Wskazania i przeciwwskazania do mediacji; Postawa bezstronności i neutralności a samoświadomość mediatora;Emocje w mediacji. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grupy szkoleniowej nie można dzielić na podgrupy; Szkolenie musi być prowadzone metodami aktywnymi. Osoby uczestniczące wezmą udział w symulacjach i ćwiczeniach w charakterze zarówno mediatora, jak i stron, co pozwoli na praktyczne stosowanie technik mediacyjnych oraz doświadczenie korzyści i ograniczeń mediacji z perspektywy stron konfliktu. d) Uczestnicy szkolenia:Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli, pedagogów i dyrektorów szkół pochodzących z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia.e) Kadra prowadząca: Szkolenie powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, posiadające kwalifikacje pedagogiczne i psychologiczne z udokumentowanym doświadczeniem w prowadzeniu zajęć z dorosłymi.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 36
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXXVI. Doskonalenie kompetencji z zakresu nauczania programowania (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).
Opis:
a) Celem szkolenia jest podnoszenie kompetencji w zakresie umiejętności programowania i algorytmicznego rozumowania w dydaktyce. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:I i II etap organizacyjny: Rozumowanie, analizowanie i rozwiązywanie problemów na bazie logicznego i abstrakcyjnego myślenia, myślenia algorytmicznego i sposobów reprezentowania informacji w tym:
tworzenie poleceń dla określonego planu działania lub dla osiągnięcia celu,
w szczególności programowanie przy pomocy aplikacji komputerowej; formułowanie algorytmów na podstawie znanych z innych przedmiotów sposobów liczenia, postępowania, prezentowania danych; stosowanie programów i aplikacji umożliwiających modelowanie algorytmów, a w szczególności programowanie na dostosowanym do możliwości uczniów poziomie.III i IV etap edukacyjny:
Programowanie i rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem komputera oraz innych urządzeń cyfrowych: układanie i programowanie algorytmów, organizowanie, wyszukiwanie i udostępnianie informacji, posługiwanie się aplikacjami komputerowymi do modelowania proponowanych rozwiązań. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy; d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli uczących przedmiotów niezwiązanych z nauczaniem informatyki pochodzących z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 100 uczestników (5 grup). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Szkolenie powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, nauczyciele i wykładowcy posiadający kwalifikacje do nauczania informatyki oraz legitymujący się udokumentowanym doświadczeniem w nauczaniu programowania wśród dzieci i młodzieży.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 37
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXXVII. Doskonalenie kompetencji z zakresu nauczania programowania (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest podnoszenie kompetencji w zakresie umiejętności programowania i algorytmicznego rozumowania w dydaktyce. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:I i II etap organizacyjny: Rozumowanie, analizowanie i rozwiązywanie problemów na bazie logicznego i abstrakcyjnego myślenia, myślenia algorytmicznego i sposobów reprezentowania informacji w tym:
tworzenie poleceń dla określonego planu działania lub dla osiągnięcia celu, w szczególności programowanie przy pomocy aplikacji komputerowej; formułowanie algorytmów na podstawie znanych z innych przedmiotów sposobów liczenia, postępowania, prezentowania danych; stosowanie programów i aplikacji umożliwiających modelowanie algorytmów, a w szczególności programowanie na dostosowanym do możliwości uczniów poziomie.III i IV etapedukacyjny:Programowanie i rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem komputera oraz innych urządzeń cyfrowych: układanie i programowanie algorytmów, organizowanie, wyszukiwanie i udostępnianie informacji, posługiwanie się aplikacjami komputerowymi do modelowania proponowanych rozwiązań. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy; d) Uczestnicy szkolenia:Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli uczących przedmiotów niezwiązanych z nauczaniem informatyki pochodzących z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 60 uczestników (3 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Szkolenie powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, nauczyciele i wykładowcy posiadający kwalifikacje do nauczania informatyki oraz legitymujący się udokumentowanym doświadczeniem w nauczaniu programowania wśród dzieci i młodzieży.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 38
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXXVIII. Doskonalenie kompetencji z zakresu nauczania programowania (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest podnoszenie kompetencji w zakresie umiejętności programowania i algorytmicznego rozumowania w dydaktyce. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:I i II etap organizacyjny: Rozumowanie, analizowanie i rozwiązywanie problemów na bazie logicznego i abstrakcyjnego myślenia, myślenia algorytmicznego i sposobów reprezentowania informacji w tym: tworzenie poleceń dla określonego planu działania lub dla osiągnięcia celu, w szczególności programowanie przy pomocy aplikacji komputerowej; formułowanie algorytmów na podstawie znanych z innych przedmiotów sposobów liczenia, postępowania, prezentowania danych; stosowanie programów i aplikacji umożliwiających modelowanie algorytmów, a w szczególności programowanie na dostosowanym do możliwości uczniów poziomie. III i IV etap edukacyjny: Programowanie i rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem komputera oraz innych urządzeń cyfrowych: układanie i programowanie algorytmów, organizowanie, wyszukiwanie i udostępnianie informacji, posługiwanie się aplikacjami komputerowymi do modelowania proponowanych rozwiązań. c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy; d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli uczących przedmiotów niezwiązanych z nauczaniem informatyki pochodzących z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 60 uczestników (3 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca:Szkolenie powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, nauczyciele i wykładowcy posiadający kwalifikacje do nauczania informatyki oraz legitymujący się udokumentowanym doświadczeniem w nauczaniu programowania wśród dzieci i młodzieży.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 39
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XXXIX. Doskonalenie kompetencji z zakresu nauczania programowania (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).
Opis:
a) Celem szkolenia jest podnoszenie kompetencji w zakresie umiejętności programowania i algorytmicznego rozumowania w dydaktyce. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia:I i II etap organizacyjny: Rozumowanie, analizowanie i rozwiązywanie problemów na bazie logicznego i abstrakcyjnego myślenia, myślenia algorytmicznego i sposobów reprezentowania informacji w tym: tworzenie poleceń dla określonego planu działania lub dla osiągnięcia celu, w szczególności programowanie przy pomocy aplikacji komputerowej; formułowanie algorytmów na podstawie znanych z innych przedmiotów sposobów liczenia, postępowania, prezentowania danych; stosowanie programów i aplikacji umożliwiających modelowanie algorytmów, a w szczególności programowanie na dostosowanym do możliwości uczniów poziomie.III i IV etap edukacyjny: Programowanie i rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem komputera oraz innych urządzeń cyfrowych: układanie i programowanie algorytmów, organizowanie, wyszukiwanie i udostępnianie informacji, posługiwanie się aplikacjami komputerowymi do modelowania proponowanych rozwiązań.c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy;d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli uczących przedmiotów niezwiązanych z nauczaniem informatyki pochodzących z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 40 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca: Szkolenie powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, nauczyciele i wykładowcy posiadający kwalifikacje do nauczania informatyki oraz legitymujący się udokumentowanym doświadczeniem w nauczaniu programowania wśród dzieci i młodzieży.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Numer części zamówienia: 40
Nazwa:
Zadanie oznaczone: część XL. Doskonalenie kompetencji z zakresu nauczania programowania (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).
Opis:
a) Celem szkolenia jest podnoszenie kompetencji w zakresie umiejętności programowania i algorytmicznego rozumowania w dydaktyce. b) Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: I i II etap organizacyjny: Rozumowanie, analizowanie i rozwiązywanie problemów na bazie logicznego i abstrakcyjnego myślenia, myślenia algorytmicznego i sposobów reprezentowania informacji w tym: tworzenie poleceń dla określonego planu działania lub dla osiągnięcia celu, w szczególności programowanie przy pomocy aplikacji komputerowej; formułowanie algorytmów na podstawie znanych z innych przedmiotów sposobów liczenia, postępowania, prezentowania danych; stosowanie programów i aplikacji umożliwiających modelowanie algorytmów, a w szczególności programowanie na dostosowanym do możliwości uczniów poziomie. III i IV etap edukacyjny:
Programowanie i rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem komputera oraz innych urządzeń cyfrowych: układanie i programowanie algorytmów, organizowanie, wyszukiwanie i udostępnianie informacji, posługiwanie się aplikacjami komputerowymi do modelowania proponowanych rozwiązań.c) Czas trwania i sposób realizacji szkolenia: Szkolenie musi obejmować 40 godzin (45 min) zajęć dydaktycznych, w tym co najmniej 80% zajęć w formie warsztatów; Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy; d) Uczestnicy szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli uczących przedmiotów niezwiązanych z nauczaniem informatyki pochodzących z terenu województwa małopolskiego; Szkolenie obejmuje 40 uczestników (2 grupy). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. e) Kadra prowadząca: Szkolenie powinny prowadzić osoby posiadające kwalifikacje w zakresie wskazanym w zamówieniu. Osoby zatrudnione w wyższych uczelniach, placówkach doskonalenia nauczycieli, nauczyciele i wykładowcy posiadający kwalifikacje do nauczania informatyki oraz legitymujący się udokumentowanym doświadczeniem w nauczaniu programowania wśród dzieci i młodzieży.
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Czas: D
Data zakończenia: 30/10/2016
Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)
Podobne przetargi
167058 / 2013-04-26 - Administracja samorzÄ…dowa
Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w Krakowie - Kraków (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
Zorganizowanie i przeprowadzenie szkoleń jednodniowych- w ramach projektu Szkolenie i doskonalenie zawodowe kadr pomocy społecznej - przetarg nr 1
196088 / 2011-07-12 - Administracja samorzÄ…dowa
Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Brzesku - Brzesko (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
SZKOLENIA ZAWODOWE-2
169834 / 2014-05-20 - Administracja rzÄ…dowa terenowa
Kuratorium Oświaty w Krakowie - Kraków (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
Usługi w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie
39119 / 2013-03-14 - Inny: jednostka budżetowa
Jednostka Wojskowa 3811 - Kraków (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
Szkolenie z języka angielskiego dla żołnierzy zawodowych w ramach szkolenia programowego realizowanego przez Ośrodek Doskonalenia Znajomości Języków Obcych w Krakowie w terminie od 07.03.2013 r. do 05.07.2013 r.
127209 / 2010-05-18 - Podmiot prawa publicznego
Wojewódzka Biblioteka Publiczna w Krakowie - Kraków (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
Przeprowadzenie szkolenia z public relations i kontaktów z mediami
98116 / 2013-03-12 - Inny: publiczna placówka oświatowa.
Centrum Kształcenia Praktycznego i Ustawicznego - Gorlice (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
Organizacja, przygotowanie i przeprowadzenie szkoleń-kursów
dla potrzeb Centrum Kształcenia Praktycznego i Ustawicznego w Gorlicach w ramach projektu pn. Lokalne inicjatywy na rzecz rozwoju regionalnego powiatu gorlickiego i nowosądeckiego, współfinansowanego przez Szwajcarię w ramach Szwajcarsko-Polskiego Programu Współpracy.
386094 / 2014-11-25 - Administracja samorzÄ…dowa
Miejsko-Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej - Niepołomice (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
Zorganizowanie i przeprowadzenie kursów zawodowych dla uczestników projektu
180765 / 2012-08-21 - Administracja samorzÄ…dowa
Urząd Pracy Powiatu Krakowskiego - Kraków (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
postępowanie o udzielenie zamówienia publicznego na usługę szkoleniową pod nazwą Florystyka z elementami dekoratorstwa małych form użytkowych znak sprawy: ZP.271.11.2012
67422 / 2014-02-27 - Administracja samorzÄ…dowa
Zarząd Powiatu Nowotarskiego - Nowy Targ (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
Zorganizowanie i przeprowadzenie szkolenia dla bezrobotnych pn.: ABC przedsiębiorczości
249392 / 2015-09-23 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiatowy Urząd Pracy w Limanowej - Limanowa (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
Szkolenie dla osób bezrobotnych.
211333 / 2010-08-06 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiatowy Urząd Pracy dla Powiatu Nowosądeckiego - Nowy Sącz (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
DOR-271-33/10 Podatkowa książka przychodów i rozchodów z programem Płatnik
109612 / 2015-05-12 - Administracja samorzÄ…dowa
Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Gorlicach - Gorlice (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
ZORGANIZOWANIE I PRZEPROWADZENIE KURSU
W ZWIÄ„ZKU Z REALIZACJÄ„ PRZEZ MIEJSKI OÅšRODEK POMOCY SPOÅECZNEJ W GORLICACH PROJEKTU POD NAZWÄ„
DAJ SOBIE SZANSĘ, TOBIE TEÅ» SIĘ UDA WSPÓÅFINANSOWANEGO ZE ÅšRODKÓW EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOÅECZNEGO W RAMACH PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAÅ LUDZKI
393402 / 2009-11-13 - Podmiot prawa publicznego
Małopolska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A. - Kraków (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
Świadczenie usługi szkoleniowej w ramach czwartej edycji projektu Zostań Małopolskim Przedsiębiorcą
277014 / 2012-07-30 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiatowy Urząd Pracy - Gorlice (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
Kurs - Profesjonalny sprzedawca z obsługą komputera i urządzeń fiskalnych
196568 / 2011-07-13 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiatowy Urząd Pracy dla Powiatu Nowosądeckiego - Nowy Sącz (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
ABC księgowości z elementami kadr i płac. Nr postępowania: DOR-271-30/11.
473018 / 2013-11-19 - Administracja samorzÄ…dowa
Krakowski Ośrodek Terapii - Kraków (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
Przeprowadzenie form doskonalenia dla nauczycieli w ramach sieci współpracy
i samokształcenia w ramach projektu pn. Wspomaganie rozwoju szkół w Gminie Miejskiej Kraków współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
321924 / 2010-10-06 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiatowy Urząd Pracy w Bochni - Bochnia (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
Szkolenia dla osób bezrobotnych zarejestrowanych w Powiatowym Urzędzie Pracy w Bochni - beneficjentów projektu Wiatr w żagle realizowanego przez Powiatowy Urząd Pracy w Bochni w ramach Poddziałania 6.1.3 Poprawa zdolności do zatrudnienia oraz podnoszenia poziomu aktywności zawodowej osób bezrobotnych w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
92602 / 2015-04-22 - Administracja samorzÄ…dowa
Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Gorlicach - Gorlice (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
ZORGANIZOWANIE I PRZEPROWADZENIE SZKOLEŃ
W ZWIÄ„ZKU Z REALIZACJÄ„ PRZEZ MIEJSKI OÅšRODEK POMOCY SPOÅECZNEJ W GORLICACH PROJEKTU POD NAZWÄ„
DAJ SOBIE SZANSĘ, TOBIE TEÅ» SIĘ UDA WSPÓÅFINANSOWANEGO ZE ÅšRODKÓW EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOÅECZNEGO W RAMACH PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAÅ LUDZKI
316199 / 2010-11-08 - Administracja samorzÄ…dowa
Powiatowy Urząd Pracy - Gorlice (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
szkolenie - Specjalista ds pozyskiwania funduszy unijnych
254970 / 2010-08-18 - Administracja samorzÄ…dowa
Zarząd Powiatu Nowotarskiego - Nowy Targ (małopolskie)
CPV: 805000009 (Usługi szkoleniowe)
Zorganizowanie i przeprowadzenie szkolenia dla bezrobotnych zarejestrowanych
w Powiatowym Urzędzie Pracy w Nowym Targu pn: Opiekun dzieci i osób starszych