258856 / 2009-07-29 - Administracja rządowa centralna / Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego (Warszawa)

Oryginalny toner C5242CH Niebieski (regenerowalny) Wydajny marki Lexmark

Cena: 1324.71 PLN

Opracowanie analiz opisujących systemy zapewnienia jakości kształcenia oraz Krajowe Ramy Kwalifikacji w europejskim obszarze szkolnictwa wyższego

Opis zamówienia

Część I przedmiotu zamówienia.
Analiza porównawcza ustawodawstwa dotyczącego przygotowania i wprowadzenia zaawansowanego i wszechstronnego systemu zapewnienia jakości kształcenia w Austrii, Niemczech, Danii, Finlandii, Irlandii, Szwecji, Norwegii mająca na celu syntezę problemów, które państwa te musiały pokonać przy projektowaniu i wprowadzaniu systemu zapewnienia jakości jak i przedstawienie rozwiązań prawnych, które zastosowały. W krajach, które wdrożyły Krajowe Ramy Kwalifikacji, należy szczególnie uwzględnić sytuację po ich wdrożeniu.
Część II przedmiotu zamówienia.
Analiza porównawcza problemów związanych z przygotowaniem do wprowadzenia i wdrażania Krajowych Struktur (Ram) Kwalifikacji oraz przyjętych rozwiązań prawnych we Francji, Irlandii, Niemczech oraz w Wielkiej Brytanii

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 258856

Data publikacji: 2009-07-29

Nazwa: Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego

Ulica: ul. Wspólna 1/3

Numer domu: 1/3

Miejscowość: Warszawa

Kod pocztowy: 00-529

Województwo / kraj: mazowieckie

Numer telefonu: 022 5292738

Numer faxu: 022 5292780

Adres strony internetowej: www.mnisw.gov.pl

Regon: 14053315600000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja rządowa centralna

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Opracowanie analiz opisujących systemy zapewnienia jakości kształcenia oraz Krajowe Ramy Kwalifikacji w europejskim obszarze szkolnictwa wyższego

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Część I przedmiotu zamówienia.
Analiza porównawcza ustawodawstwa dotyczącego przygotowania i wprowadzenia zaawansowanego i wszechstronnego systemu zapewnienia jakości kształcenia w Austrii, Niemczech, Danii, Finlandii, Irlandii, Szwecji, Norwegii mająca na celu syntezę problemów, które państwa te musiały pokonać przy projektowaniu i wprowadzaniu systemu zapewnienia jakości jak i przedstawienie rozwiązań prawnych, które zastosowały. W krajach, które wdrożyły Krajowe Ramy Kwalifikacji, należy szczególnie uwzględnić sytuację po ich wdrożeniu.
Część II przedmiotu zamówienia.
Analiza porównawcza problemów związanych z przygotowaniem do wprowadzenia i wdrażania Krajowych Struktur (Ram) Kwalifikacji oraz przyjętych rozwiązań prawnych we Francji, Irlandii, Niemczech oraz w Wielkiej Brytanii

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 2

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium

opis_war:
1. O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają warunki określone w art. 22 ust. 1 pkt. 1-4 ustawy Pzp, tj.:
1) posiadają uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień;
2) posiadają niezbędną wiedzę i doświadczenie oraz dysponują potencjałem technicznym i osobami zdolnymi do wykonania zamówienia lub przedstawią pisemne zobowiązanie innych podmiotów do udostępnienia potencjału technicznego i osób zdolnych do wykonania zamówienia;
3) znajdują się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonanie zamówienia;
UWAGA W przypadku Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia warunki określone w pkt 1-3 musi spełniać przynajmniej jeden z Wykonawców lub wszyscy Wykonawcy łącznie.
4) nie podlegają wykluczeniu z postępowania o udzielenie zamówienia na podstawie art. 24 ust. 1 i 2 ustawy Pzp.

UWAGA W przypadku Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia żaden z Wykonawców nie może podlegać wykluczeniu z postępowania.

2. W celu potwierdzenia spełnienia warunku udziału w postępowaniu, o którym mowa w ust. 1 pkt 2), Wykonawca musi wykazać, że wykonał (a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych również wykonuje) w ciągu ostatnich trzech lat przed wszczęciem postępowania, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, usługi odpowiadające swoim rodzajem i wartością usłudze stanowiącej przedmiot zamówienia, tzn. należycie wykonał:

CZĘŚĆ I PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
(W przypadku Wykonawców występujących wspólnie niżej postawione warunki musi spełniać przynajmniej jeden z Wykonawców).
1) co najmniej dwie usługi o wartości nie mniejszej niż 50.000 zł (słownie złotych: pięćdziesiąt tysięcy) brutto każda, dotyczących przeprowadzenia badań w zakresie analiz prawnych i/lub ekonomicznych i/lub społecznych;
2) co najmniej dwie usługi w zakresie badań ilościowych (wywiad kwestionariuszowy) minimum na próbie 150.
3) Wykonawca musi dysponować osobami zdolnymi do wykonania zamówienia tj.:
a) osobą koordynującą realizację badania, która posiada:
- znajomość zasad funkcjonowania szkolnictwa wyższego,
- znajomość problematyki dotyczącej jakości kształcenia
- co najmniej trzyletnie doświadczenie w zakresie kierowania badaniami w obszarze szkolnictwa wyższego,
- doświadczenie w stosowaniu jakościowych i ilościowych metod badań oraz oceny rozwiązań prawnych;
b) zespołem badawczym składającym się z osób, które posiadają doświadczenie w zakresie:
- badań nad szkolnictwem wyższym oraz znajomość przepisów prawa obowiązujących w obszarze szkolnictwa wyższego,
- problematyki jakości kształcenia,
- prowadzenia badań ekonomicznych i/lub społecznych i/lub analiz prawnych,
- stosowania metod i technik realizowania badań ekonomicznych i/lub społecznych i /lub prawnych,
- prowadzenia badań ilościowych.

CZĘŚĆ II PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
(W przypadku Wykonawców występujących wspólnie niżej postawione warunki musi spełniać przynajmniej jeden z Wykonawców).
1) co najmniej dwie usługi o wartości nie mniejszej niż 30.000 zł (słownie złotych: trzydzieści tysięcy) brutto każda, dotyczących przeprowadzenia badań w zakresie analiz prawnych i/lub ekonomicznych i/lub społecznych;
2) co najmniej dwie usługi w zakresie badań ilościowych (wywiad kwestionariuszowy) minimum na próbie 150.
3) Wykonawca musi dysponować osobami zdolnymi do wykonania zamówienia tj.:
a) osobą koordynującą realizację badania, która posiada:
- znajomość zasad funkcjonowania szkolnictwa wyższego,
- znajomość problematyki związanej z tworzeniem i funkcjonowaniem Krajowych Ram Kwalifikacji,
- co najmniej trzyletnie doświadczenie w zakresie kierowania badaniami
w obszarze szkolnictwa wyższego,
- doświadczenie w stosowaniu jakościowych i ilościowych metod badań oraz oceny rozwiązań prawnych;
b) zespołem badawczym składającym się z osób, które posiadają doświadczenie w zakresie:
- badań nad szkolnictwem wyższym oraz znajomość przepisów prawa obowiązujących w obszarze szkolnictwa wyższego,
- problematyki jakości kształcenia oraz Krajowych Ram Kwalifikacji,
- prowadzenia badań ekonomicznych i/lub społecznych i/lub analiz prawnych,
- stosowania metod i technik realizowania badań ekonomicznych i/lub społecznych i /lub prawnych,
- prowadzenia badań ilościowych.
3. Ocena spełniania przez Wykonawców warunków udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego zostanie dokonana wg formuły spełnia - nie spełnia, w oparciu o informacje zawarte w dokumentach i oświadczeniach przedstawionych przez Wykonawcę. Z treści załączonych do oferty dokumentów i oświadczeń musi wynikać jednoznacznie, iż Wykonawca spełnia warunki określone przez Zamawiającego w SIWZ.

inf_osw:
1. Oświadczenie o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu określonych w art. 22 ust. 1 pkt 1-3 ustawy Pzp (wzór stanowi Załącznik Nr 3 do SIWZ).
2. Oświadczenie o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu określonych w art. 22 ust. 1 pkt 4 ustawy Pzp (wzór stanowi Załącznik Nr 4 do SIWZ).
3. Aktualny odpis z właściwego rejestru albo aktualne zaświadczenie o wpisie do ewidencji działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub zgłoszenia do ewidencji działalności gospodarczej, wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert.
Wykonawca mający siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej składa dokumenty zgodnie z przepisami rozporządzenia Prezesa RM z dnia 19 maja 2006 r. w sprawie rodzajów dokumentów, jakich może żądać Zamawiający od Wykonawcy oraz form, w jakich te dokumenty mogą być składane (Dz. U. Nr 87, poz. 605, z późn. zm.) tj. składa dokument - dokumenty wystawione w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, potwierdzające odpowiednio, że:
- nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości;
- nie orzeczono wobec niego zakazu ubiegania się o zamówienie.
Dokumenty powinny być wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert. Jeżeli w kraju pochodzenia osoby lub w kraju, w którym Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania nie wydaje się dokumentów, o których mowa powyżej, zastępuje się je dokumentem zawierającym oświadczenie złożone przed notariuszem, właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego odpowiednio kraju pochodzenia osoby lub kraju, w którym Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania. Dokument zawierający ww. oświadczenie powinien zostać sporządzony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert.
4. Wykaz wykonanych usług w okresie ostatnich trzech lat przed dniem wszczęcia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, odpowiadających swoim rodzajem i wartością usługom stanowiącym przedmiot zamówienia z podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i odbiorców (wzór dla części I przedmiotu zamówienia stanowi Załącznik Nr 5 do SIWZ - wzór dla części II przedmiotu zamówienia stanowi Załącznik Nr 7 do SIWZ) oraz dokumenty potwierdzające, że te usługi zostały wykonanie należycie np. protokoły odbioru, referencje wystawione przez Zamawiającego (podmiot, który zlecał wykonanie usługi).
5. Wykaz osób, którymi dysponuje lub będzie dysponował Wykonawca i które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności (wzór dla części I przedmiotu zamówienia stanowi Załącznik Nr 6 do SIWZ - wzór dla części II przedmiotu zamówienia stanowi Załącznik Nr 8 do SIWZ).
UWAGA Zmiana osób wymienionych w wykazie osób w toku realizacji umowy będzie dopuszczalna pod warunkiem wyrażenia przez Zamawiającego zgody na piśmie. Zaproponowane osoby muszą spełniać co najmniej wymagania określone w niniejszej SIWZ.
6. Inne np.:
1) pełnomocnictwo do podejmowania zobowiązań w imieniu Wykonawcy, o ile nie wynika z przepisów prawa lub innych dokumentów,
2) pisemne zobowiązanie innych podmiotów do udostępnienia osób zdolnych do wykonania zamówienia, jeżeli w wykazie, o którym mowa w ust. 5, Wykonawca wykazał osoby, którymi będzie dysponował.

Kod trybu postepowania: PN

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 40

Nazwa kryterium 2: Metodologia i sposób realizacji badania

Znaczenie kryterium 2: 50

Nazwa kryterium 3: Ocena ryzyka podczas realizacji badania

Znaczenie kryterium 3: 10

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego,
ul. Współna 1/3,
00-529 Warszawa,
Wydział Zamówień Publicznych, pokój 38

Data składania wniosków, ofert: 07/08/2009

Godzina składania wniosków, ofert: 14:00

Miejsce składania:
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego,
ul. Współna 1/3,
00-529 Warszawa,
(wejście od ul. Hożej 20),
Wydział Zamówień Publicznych, pokój 38

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
1. Zamówienie jest współfinansowane przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata 2007-2013
2. OFERTY CZĘŚCIOWE
1) Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych na dowolnie wybraną część przedmiotu zamówienia (część I, część II).
2) Zamawiający będzie oceniał oferty dla każdej części przedmiotu zamówienia osobno.
3) W przypadku wystąpienia okoliczności prowadzących do unieważnienia postępowania Zamawiający unieważni postępowanie tylko w danej części

Numer części zamówienia: 1

Nazwa:
Analiza porównawcza ustawodawstwa dotyczącego przygotowania i wprowadzenia zaawansowanego i wszechstronnego systemu zapewnienia jakości kształcenia w Austrii, Niemczech, Danii, Finlandii, Irlandii, Szwecji, Norwegii mająca na celu syntezę problemów, które państwa te musiały pokonać przy projektowaniu i wprowadzaniu systemu zapewnienia jakości jak i przedstawienie rozwiązań prawnych, które zastosowały

Opis:
Analiza porównawcza ustawodawstwa dotyczącego przygotowania i wprowadzenia zaawansowanego i wszechstronnego systemu zapewnienia jakości kształcenia w Austrii, Niemczech, Danii, Finlandii, Irlandii, Szwecji, Norwegii mająca na celu syntezę problemów, które państwa te musiały pokonać przy projektowaniu i wprowadzaniu systemu zapewnienia jakości jak i przedstawienie rozwiązań prawnych, które zastosowały. W krajach, które wdrożyły Krajowe Ramy Kwalifikacji, należy szczególnie uwzględnić sytuację po ich wdrożeniu.
1. Cel i zakres przedmiotu analizy.
Głównym celem analizy jest zapoznanie się z rozwiązaniami przyjętymi w wybranych krajach europejskich w zakresie budowania i wdrażania systemu zapewniania jakości kształcenia w szkolnictwie wyższym. Analiza ta pozwoli na określenie zakresu prac i problemów, które są kluczowe dla wzajemnej uznawalności decyzji akredytacyjnych. Ponadto umożliwi zapoznanie się z przykładami rozwiązań zastosowanych w tych krajach EU, które już wdrożyły system zapewnienia jakości uwzględniający Krajowe Ramy Kwalifikacji oraz ze szczególnymi problemami, które występują przy stosowaniu systemu zapewniania jakości oraz pozwoli na skorzystanie z rozwiązań przyjętych w innych krajach. Oczekuje się m.in. informacji dotyczących stosowanych systemów wewnętrznej oceny jakości kształcenia w szkołach wyższych oraz ich powiązania z efektami kształcenia.
Analiza ta ma także na celu wsparcie prac studyjnych w zakresie dostosowania krajowego prawodawstwa do procesu włączania polskiego szkolnictwa do Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego.
2. Zakres terytorialny.
Badanie dotyczy Austrii, Niemczech, Danii, Finlandii, Irlandii, Szwecji, Norwegii

Kody CPV:
731100006 (Usługi badawcze)

Czas: O

Okres trwania zamówienia w dniach: 84

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 40

Nazwa kryterium 2: Metodologia i sposób realizacji badania

Znaczenie kryterium 2: 50

Nazwa kryterium 3: Ocena ryzyka podczas realizacji badania

Znaczenie kryterium 3: 10

Numer części zamówienia: 2

Nazwa:
Analiza porównawcza problemów związanych z przygotowaniem do wprowadzenia i wdrażania Krajowych Struktur (Ram) Kwalifikacji oraz przyjętych rozwiązań prawnych we Francji, Irlandii, Niemczech oraz w Wielkiej Brytanii.

Opis:
Analiza porównawcza problemów związanych z przygotowaniem do wprowadzenia i wdrażania Krajowych Struktur (Ram) Kwalifikacji oraz przyjętych rozwiązań prawnych we Francji, Irlandii, Niemczech oraz w Wielkiej Brytanii.
1. Cel i zakres przedmiotu analizy.
Analiza ma na celu identyfikację problemów, które w/w państwa napotkały w procesie projektowania i wdrażania Krajowych Struktur (Ram) Kwalifikacji oraz metod i środków zastosowanych w celu pokonania tych przeszkód. Ponadto analiza powinna przedstawić rozwiązania prawne zastosowane w poszczególnych krajach wraz z opisem możliwości i celowości zastosowania ich w Polsce, oraz zestawienie dobrych praktyk dotyczących przeprowadzania procesu oraz sposobów opisywania programów kształcenia poprzez ich efekty (pokazanie przykładów opisów efektów kształcenia, poradników wdrażania etc.).
Analiza będzie stanowiła bezpośrednie wsparcie prac studyjnych poprzez przygotowanie materiałów pomocniczych dla zmian polskiego prawodawstwa w związku z procesem włączania się polskiego szkolnictwa do Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego.
Analiza będzie stanowiła wsparcie dla prac MNiSW w rozwiązywaniu problemów i podejmowaniu decyzji w procesie opracowania i implementacji Krajowych Struktur (Ram) Kwalifikacji.
2. Zakres przedmiotowy analizy.
Analizą należy objąć problemy organizacyjne i merytoryczne oraz przyjęte rozwiązania prawne związane z tworzeniem i implementacją Krajowych Struktur (Ram) Kwalifikacji.
3. Zakres terytorialny.
Analizą należy objąć następujące państwa: Francja, Irlandia, Niemcy, Wielka Brytania.
Powyższe kraje wdrożyły Krajowe Struktury (Ramy) Kwalifikacji

Kody CPV:
731100006 (Usługi badawcze)

Czas: O

Okres trwania zamówienia w dniach: 42

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 40

Nazwa kryterium 2: Metodologia i sposób realizacji badania

Znaczenie kryterium 2: 50

Nazwa kryterium 3: Ocena ryzyka podczas realizacji badania

Znaczenie kryterium 3: 10

Kody CPV:
731100006 (Usługi badawcze)

Podobne przetargi