340556 / 2010-10-21 - / Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie (Bochnia)

Oryginalny toner 1710582003 Purpurowy marki Minolta

Cena: 993.70 PLN

Ogłoszenie zawiera informacje aktualizacyjne dotyczące publikacji w biuletynie 1 z dnia 2010-10-18 pod pozycją 335326. Zobacz ogłoszenie 335326 / 2010-10-18 - Administracja samorzÄ…dowa.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 340556

Data publikacji: 2010-10-21

Nazwa: Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie

Ulica: ul. G. Windakiewicza 9/5

Numer domu: 9/5

Miejscowość: Bochnia

Kod pocztowy: 32-700

Województwo / kraj: małopolskie

Numer telefonu: 14 611 97 40

Numer faxu: 14 611 97 40

Regon: 85166543300000

Typ ogłoszenia: ZP-406

Numer biuletynu: 1

Numer pozycji: 335326

Data wydania biuletynu: 2010-10-18

Ogłoszenie dotyczy: 0

Przedmiot zamówienia: Ogłoszenie o zmianie ogłoszenia

Miejsce składania: II.1.3

Przed wprowadzeniem zmainy:
Przedmiotem zamówienia jest usługa w zakresie przeprowadzania integracyjnego kursu komputerowego dla 38 osób niepełnosprawnych, wśród których jedna jest osobą niewidomą, a 10 porusza się na wózkach inwalidzkich, będących uczestnikami projektu pn. Wzmacnianie integracji społecznej w Powiecie Bocheńskim. Mając na względzie osoby niepełnosprawne poruszające się na wózkach inwalidzkich oraz osobę niewidomą będące uczestnikami ww projektu, wykonawca ma obowiązek dostosować miejsce prowadzenia integracyjnego kursu oraz program kursu do stopnia ich sprawności. Uczestnicy kursu integracyjnego mają niski poziom kompetencji w zakresie posługiwania się komputerem i Internetem, są nieaktywne lub aktywne w ograniczonym zakresie społeczno-zawodowym i z niską samooceną. Celem integracyjnego kursu komputerowego jest stworzenie warunków sprzyjających integracji uczestników o różnym stopniu sprawności psychofizycznej, przełamanie barier i uprzedzeń wzajemnych oraz umożliwienie treningu komunikacji interpersonalnej i pracy w zespole. Stworzenie serdecznej atmosfery w czasie zajęć powinno sprawić, że uczestnicy wyzbywają się początkowo zakłopotania i nabierają pewności siebie. Cele: 1. Tworzenie warunków sprzyjających integracji uczestników; 2. Rozwijanie właściwej postawy wobec innych osób; 3. kształtowanie umiejętności nawiązywania kontaktów interpersonalnych i współpracy w grupie; 4. Nabycie umiejętności samodzielnego obsługiwania komputera, w tym edytorów tekstowych i arkuszy kalkulacyjnych, drukowania, porusza się po stronach internetowych. Zajęcia integracyjne z wykorzystaniem komputerów nie sprowadzają się do nauczania obsługi programów informatycznych. Komputer powinien uatrakcyjnić zajęcia, stanowić przedmiot ćwiczeń kształtujących umiejętności manualne i poznawcze, a efektem zajęć powinno być nawiązanie przyjaznych stosunków między uczestnikami oraz rozwijanie umiejętności interpersonalnych i zespołowych. W programie integracyjnych zajęć komputerowych powinno się uwzględnić wspólnie ćwiczeń kształtujących umiejętności manualne i poznawcze a efektem zajęć powinno być nawiązanie przyjaznych stosunków między uczestnikami oraz rozwijanie umiejętności interpersonalnych i zespołowych. W programie integracyjnych zajęć komputerowych powinno się uwzględnić wspólnie ćwiczenia jako najłatwiejszy sposób na nawiązanie przyjaznych kontaktów między uczestnikami. Warunki prowadzenia zajęć powinny tworzyć atmosferę współpracy, która sprzyja kształtowaniu wśród uczestników zajęcia poczucia przynależności do wspólnoty. Metody pracy na integracyjnym kursie to: prezentacja, dyskusja, praca z komputerem. Integracyjny kurs winien odbywać się w maksymalnie w dwóch grupach, nie większych niż 20 osób - z zaznaczeniem, iż przy jednym stanowisku komputerowym powinny znajdować się nie więcej niż dwie osoby. Czas trwania kursu komputerowego - 30 godzin zegarowych (15 godzin na jedną grupę), w tym zajęcia teoretyczne i praktyczne, dostosowane do indywidualnych możliwości uczestników. Jedna grupa winna spotkać się w okresie realizacji zamówienia od 4 do 5 razy. Zajęcia powinny odbywać się w dni robocze od poniedziałku do piątku w godzinach: 1. dla I grupy - od 10:00 do 14:00; 2. dla II grupy - od 16:30 do 20.30. Miejsce realizacji kursu musi znajdować się na terenie miasta Bochnia ze względu na połączenia komunikacji publicznej. Wykonawca jest zobowiązany zapewnić salę szkoleniową do przeprowadzenia zajęć, dostosowaną do potrzeb osób niepełnosprawnych z dysfunkcjami narządu ruchu, w tym poruszającymi się na wózkach inwalidzkich, wyposażoną w odpowiednią liczbę miejsc, dostosowaną do ilości uczestników wraz zapleczem sanitarnym. Wykonawca zapewni salę z odpowiednim zapleczem technicznym do przeprowadzenia kursu komputerowego . Sala powinna mieścić 20 osób, temperatura w sali 18-23 stopni Celsjusza. Wykonawca zobowiązany jest wyposażyć każdego z uczestników szkolenia w materiały szkoleniowe zgodnie z zakresem tematycznym kursu, oraz w niezbędne materiały biurowe i piśmienne tj. długopis, zeszyt A4. Wykonawca zapewni uczestnikom zajęć nieodpłatny dostęp do serwisu kawowego. Wykonawca zobowiązany będzie do zamieszczenia w dokumentacji kursu informacji o finansowaniu projektu przez Unię Europejską, a także oznakowania afiszem promocyjnym miejsca realizacji kursu. Wykonawca winien zapewnić uczestnikom kursu warunki do nauki w oparciu o zasady BHP. Sala dydaktyczna powinna być wyposażona stosownie do potrzeb maksymalnie 20 osobowej grupy. Sala musi być wyposażona w min 10 stanowisk komputerowych, w tym jedno stanowisko dostosowane do potrzeb osoby niewidomej. Do oferty należy załączyć informację dotyczącą lokalizacji, w której realizowane będą zajęcia wraz z opisem wyposażenia sali. Wykonawca kursu zobowiązany będzie do przedstawienia w ofercie programu i harmonogramu realizowanych zajęć, który powinien zawierać co najmniej; nazwę i zakres zajęć, czas trwania, liczbę godzin zegarowych, sposób organizacji w tym miejsce realizacji oraz nazwisko osoby prowadzącej zajęcia w każdym dniu kursu. Wymagania kadrowe: Pedagog, trener o wykształceniu informatycznym z co najmniej 2 letnim stażem pracy i doświadczeniem zawodowym w prowadzeniu kursów komputerowych. Po ukończeniu kursu Wykonawca zobowiązany będzie wydać uczestnikom zaświadczenie potwierdzające uczestnictwo w kursie. Dokument powinien posiadać stosowne oznakowanie POKL i UE, a jego wzór wykonawca załączy do oferty. Ponadto wykonawca zobowiązany będzie do prowadzenia odpowiedniej dokumentacji: b) dzienna lista obecności uczestników kursu, c) dziennik zajęć zawierający wymiar godzin i tematy zajęć, d) listę imienną potwierdzającą odbiór materiałów szkoleniowych, biurowych i piśmiennych oraz korzystanie z bufetu kawowego, e) rejestr wydanych zaświadczeń lub innych dokumentów potwierdzających udział w kursie. Wykonawca pod rygorem utraty prawa do zapłaty za kurs, zobowiązany będzie do niezwłocznego poinformowania Zamawiającego o: 1. nie zgłoszeniu się któregokolwiek z Uczestników kursu; 2. przerwaniu udziału lub rezygnacji z uczestnictwa w kursie; 3. innych sytuacjach, które mają wpływ na realizację programu kursu i umowy. Wykonawca zobowiązany będzie do przekazania Zamawiającemu w terminie 7 dni od dnia zakończenia kursu, następujących dokumentów: 1. oryginału imiennego wykazu osób, które uczestniczyły w kursie; 2. kserokopii dziennika zajęć potwierdzonej za zgodność z oryginałem; 3. kserokopii list obecności potwierdzonych za zgodność z oryginałem; 4. kserokopii wszystkich zaświadczeń potwierdzających uczestnictwo w kursie potwierdzonych za zgodność z oryginałem; 5. imiennej listy uczestników kursu potwierdzających odbiór materiałów szkoleniowych, biurowych i piśmiennych oraz korzystania z bufetu kawowego..

Po wprowadzeniu zmiany:
Przedmiotem zamówienia jest usługa w zakresie przeprowadzania integracyjnego kursu komputerowego dla 38 osób niepełnosprawnych, wśród których jedna jest osobą niewidomą, a 10 porusza się na wózkach inwalidzkich, będących uczestnikami projektu pn. Wzmacnianie integracji społecznej w Powiecie Bocheńskim. Mając na względzie osoby niepełnosprawne poruszające się na wózkach inwalidzkich oraz osobę niewidomą będące uczestnikami ww projektu, wykonawca ma obowiązek dostosować miejsce prowadzenia integracyjnego kursu oraz program kursu do stopnia ich sprawności. Uczestnicy kursu integracyjnego mają niski poziom kompetencji w zakresie posługiwania się komputerem i Internetem, są nieaktywne lub aktywne w ograniczonym zakresie społeczno-zawodowym i z niską samooceną. Celem integracyjnego kursu komputerowego jest stworzenie warunków sprzyjających integracji uczestników o różnym stopniu sprawności psychofizycznej, przełamanie barier i uprzedzeń wzajemnych oraz umożliwienie treningu komunikacji interpersonalnej i pracy w zespole. Stworzenie serdecznej atmosfery w czasie zajęć powinno sprawić, że uczestnicy wyzbywają się początkowo zakłopotania i nabierają pewności siebie. Cele: 1. Tworzenie warunków sprzyjających integracji uczestników; 2. Rozwijanie właściwej postawy wobec innych osób; 3. kształtowanie umiejętności nawiązywania kontaktów interpersonalnych i współpracy w grupie; 4. Nabycie umiejętności samodzielnego obsługiwania komputera, w tym edytorów tekstowych i arkuszy kalkulacyjnych, drukowania, poruszania się po stronach internetowych. Zajęcia integracyjne z wykorzystaniem komputerów nie sprowadzają się do nauczania obsługi programów informatycznych. Komputer powinien uatrakcyjnić zajęcia, stanowić przedmiot ćwiczeń kształtujące umiejętności manualne i poznawcze, a efektem zajęć powinno być nawiązanie przyjaznych stosunków między uczestnikami oraz rozwijanie umiejętności interpersonalnych i zespołowych. W programie integracyjnych zajęć komputerowych powinno się uwzględnić wspólne ćwiczenia kształtujące umiejętności manualne i poznawcze a efektem zajęć powinno być nawiązanie przyjaznych stosunków między uczestnikami oraz rozwijanie umiejętności interpersonalnych i zespołowych. Udział w programie powinien być najłatwiejszym sposobem na nawiązanie przyjaznych kontaktów między uczestnikami. Warunki prowadzenia zajęć powinny tworzyć atmosferę współpracy, która sprzyja kształtowaniu wśród uczestników zajęcia poczucia przynależności do wspólnoty. Metody pracy na integracyjnym kursie to: prezentacja, dyskusja, praca z komputerem. Integracyjny kurs winien odbywać się w maksymalnie w dwóch grupach, nie większych niż 20 osób - z zaznaczeniem, iż przy jednym stanowisku komputerowym powinny znajdować się nie więcej niż dwie osoby. Czas trwania kursu komputerowego - 30 godzin zegarowych (15 godzin na jedną grupę), w tym zajęcia teoretyczne i praktyczne, dostosowane do indywidualnych możliwości uczestników. Jedna grupa winna spotkać się w okresie realizacji zamówienia od 4 do 5 razy. Zajęcia powinny odbywać się w dni robocze od poniedziałku do piątku w godzinach: 1. dla I grupy - od 10:00 do 14:00; 2. dla II grupy - od 16:30 do 20.30. Miejsce realizacji kursu musi znajdować się na terenie miasta Bochnia ze względu na połączenia komunikacji publicznej. Wykonawca jest zobowiązany zapewnić salę szkoleniową do przeprowadzenia zajęć, dostosowaną do potrzeb osób niepełnosprawnych z dysfunkcjami narządu ruchu, w tym poruszającymi się na wózkach inwalidzkich, wyposażoną w odpowiednią liczbę miejsc, dostosowaną do ilości uczestników wraz zapleczem sanitarnym. Sala powinna pomieścić 20 osób, i być wyposażona stosownie do potrzeb maksymalnie 20 osobowej grupy, temperatura w sali 18-23 stopni Celsjusza. Wykonawca zobowiązany jest wyposażyć każdego z uczestników szkolenia w materiały szkoleniowe zgodnie z zakresem tematycznym kursu, oraz w niezbędne materiały biurowe i piśmienne tj. długopis, zeszyt A4. Wykonawca zapewni uczestnikom zajęć nieodpłatny dostęp do serwisu kawowego. Wykonawca zobowiązany będzie do zamieszczenia w dokumentacji kursu informacji o finansowaniu projektu przez Unię Europejską, a także oznakowania afiszem promocyjnym miejsca realizacji kursu. Wykonawca winien zapewnić uczestnikom kursu warunki do nauki w oparciu o zasady BHP. Sala musi być wyposażona w min 10 stanowisk komputerowych, w tym jedno stanowisko dostosowane do potrzeb osoby niewidomej. Wykonawca kursu zobowiązany będzie do przedstawienia w ofercie programu i harmonogramu realizowanych zajęć, który powinien zawierać co najmniej; nazwę i zakres zajęć, czas trwania, liczbę godzin zegarowych, sposób organizacji. Wymagania kadrowe: Pedagog, trener o wykształceniu informatycznym z co najmniej 2 letnim stażem pracy i doświadczeniem zawodowym w prowadzeniu kursów komputerowych. Po ukończeniu kursu Wykonawca zobowiązany będzie wydać uczestnikom zaświadczenie potwierdzające uczestnictwo w kursie. Dokument powinien posiadać stosowne oznakowanie POKL i UE, a jego wzór wykonawca załączy do oferty. Ponadto wykonawca zobowiązany będzie do prowadzenia odpowiedniej dokumentacji: b) dzienna lista obecności uczestników kursu, c) dziennik zajęć zawierający wymiar godzin i tematy zajęć, d) listę imienną potwierdzającą odbiór materiałów szkoleniowych, biurowych i piśmiennych oraz korzystanie z bufetu kawowego, e) rejestr wydanych zaświadczeń lub innych dokumentów potwierdzających udział w kursie. Wykonawca pod rygorem utraty prawa do zapłaty za kurs, zobowiązany będzie do niezwłocznego poinformowania Zamawiającego o: 1. nie zgłoszeniu się któregokolwiek z Uczestników kursu; 2. przerwaniu udziału lub rezygnacji z uczestnictwa w kursie; 3. innych sytuacjach, które mają wpływ na realizację programu kursu i umowy. Wykonawca zobowiązany będzie do przekazania Zamawiającemu w terminie 7 dni od dnia zakończenia kursu, następujących dokumentów: 1. oryginału imiennego wykazu osób, które uczestniczyły w kursie; 2. kserokopii dziennika zajęć potwierdzonej za zgodność z oryginałem; 3. kserokopii list obecności potwierdzonych za zgodność z oryginałem; 4. kserokopii wszystkich zaświadczeń potwierdzających uczestnictwo w kursie potwierdzonych za zgodność z oryginałem; 5. imiennej listy uczestników kursu potwierdzających odbiór materiałów szkoleniowych, biurowych i piśmiennych oraz korzystania z bufetu kawowego.

Miejsce składania: III.3.2

Przed wprowadzeniem zmainy:
1. Informacja dotycząca lokalizacji (dokładny adres) gdzie będzie realizowany przedmiot zamówienia 2. Wykaz pomieszczeń w których będzie realizowany przedmiot zamówienia 3. wykaz osób realizujących zamówienia wraz z dokumentami potwierdzającymi posiadane doświadczenie, wykształcenie.

Ocena spełnienia warunków udziału w postępowaniu dokonywana będzie wg formuły spełnia- nie spełnia

Po wprowadzeniu zmiany:
Wykaz osób realizujących zamówienia wraz z dokumentami potwierdzającymi posiadane doświadczenie, wykształcenie.

Ocena spełnienia warunków udziału w postępowaniu dokonywana będzie wg formuły spełnia- nie spełnia

Podobne przetargi