1268 / 2015-01-05 - Administracja samorządowa / Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli z siedzibą w Ełku (Ełk)

Prowadzenie przez ekspertów form doskonalenia wynikających z Rocznych Planów Wspomagania 2 szkół w ramach projektu pn. Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim w roku szkolnym 2014/15

Opis zamówienia

1. Przedmiotem zamówienia jest wybór ekspertów do realizacji form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji grupowych i indywidualnych) wynikających z Rocznych Planów Wspomagania szkół w ramach projektu pn. Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim. Zamówienie dotyczy wspomagania 2 szkół.
2. W ramach Rocznych Planów Wspomagania w każdej szkole realizowane będą oferty doskonalenia opracowane w ramach projektu System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół.
3. W roku szkolnym 2014/15 w każdej szkole uczestniczącej w projekcie odbędzie się po 15 h warsztatów (formy aktywne) i po 12 h konsultacji grupowych z wykładami w okresie od października 2014 r. do końca lutego.2015 r. doskonalących pracę nauczycieli/lek (jedno spotkanie w wymiarze minimum 4 godzin dydaktycznych - 45 minut) oraz po 5 h zegarowych konsultacji grupowych i po 10 h zegarowych konsultacji indywidualnych wspomagających przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2015 r. do czerwca 2015 r.
Z uwagi na to, że część godzin została już zrealizowana przez innego eksperta(kę):
W przypadku Szkoły Podstawowej nr 5 w Ełku planowana jest realizacji 10 h warsztatów (formy aktywne) i po 12 h konsultacji grupowych z wykładami w okresie od stycznia 2014 r. do końca lutego.2015 r. doskonalących pracę nauczycieli/lek (jedno spotkanie w wymiarze minimum 4 godzin dydaktycznych - 45 minut) oraz po 5 h zegarowych konsultacji grupowych i po 10 h zegarowych konsultacji indywidualnych wspomagających przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2015 r. do czerwca 2015 r.
W przypadku Szkoły Podstawowej w Rękusach planowana jest realizacji 5 h warsztatów (formy aktywne) i po 12 h konsultacji grupowych z wykładami w okresie od stycznia 2014 r. do końca lutego.2015 r. doskonalących pracę nauczycieli/lek (jedno spotkanie w wymiarze minimum 4 godzin dydaktycznych - 45 minut) oraz po 5 h zegarowych konsultacji grupowych i po 10 h zegarowych konsultacji indywidualnych wspomagających przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2015 r. do czerwca 2015 r.
Konsultacje indywidualne ww. szkołach powinny mieć charakter spotkań np. coauchingowych, indywidualnego poradnictwa dla dyrektora i nauczycieli/lek, prezentacji dobrych praktyk przez ekspertów, a grupowe powinny mieć na celu wspólną analizę trudności związanych z wykorzystaniem w bieżącej pracy nowych procedur i zasad działania Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w grupach do 25 osób.
Projekt realizowany jest od września 2013 r. do sierpnia 2015 r.

Zamawiający dopuszcza możliwość składania ofert częściowych. Zamawiający dokonał podziału zamówienia na 2 części.
CZĘŚĆ 1 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Postawy uczniowskie - jak je kształtować?

Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach/przedszkolach powiatu ełckiego:
1. Szkoła Podstawowa im. rtm. Witolda Pileckiego w Rękusach

Oczekiwane tematy warsztatów i konsultacji:
-Kształtowanie postaw moralnych poprzez nauczanie wartości uniwersalnych. Propagowanie wzorców, norm i zachowań społecznie akceptowanych.
-Rozbudzanie u uczniów poczucia sensu i wartości życia oraz budowanie poczucia tożsamości narodowej.
-Umożliwianie odnoszenia sukcesów i prezentowania własnej indywidualności.
-Skuteczne metody współpracy szkoły z rodzicami w zakresie kształtowania postaw społeczno-moralnych.
Oczekiwane zmiany:
-Nauczyciele posiadają wiedzę i umiejętności prowadzenia zajęć z dziećmi w zakresie rozpoznawania uczuć, wyrażania i identyfikowania własnych potrzeb z uwzględnianiem potrzeb innych, komunikacji, motywacji, budowania poczucia własnej indywidualności a także tożsamości narodowej.
-Nauczyciele potrafią kształtować u dzieci postawy moralne.
-Nauczyciele znają i stosują zasady budowania strategii współpracy ze środowiskiem rodzinnym uczniów w zakresie kształtowania rozwoju społeczno-emocjonalnego.
-Uczniowie prezentują właściwe postawy społeczno-moralne.
-Integracja nauczycieli, uczniów, rodziców i partnerów szkoły wokół zadań służących kształtowaniu postaw uczniów i rozwojowi szkoły.

CZĘŚĆ 2 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Postawy uczniowskie - jak je kształtować?

Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach/przedszkolach powiatu ełckiego:
Szkoła Podstawowa nr 5 im. Marii Konopnickiej w Ełku
Oczekiwane tematy szkoleń i konsultacji:
-Diagnozowanie postaw uczniowskich, systemu wartości - metody, narzędzia.
-Katalog narzędzi służących kształtowaniu postaw uczniowskich.
-Praktyczne metody pracy służące kształtowaniu postaw uczniowskich.
-Przykładowe scenariusze lekcji kształtujących postawy uczniowskie.
-Planowanie działań i sprawna analiza działań szkoły w zakresie kształtowania postaw, ustalanie wniosków, wpływ wyników analiz na zmiany.
-Przykładowa debata uczniowska na temat systemu wartości, norm społecznych obowiązujących w szkole oraz wykorzystania ich inicjatyw.
-Jak umiejętnie współpracować z rodzicami, pracownikami niepedagogicznymi szkoły w procesie kształtowania pożądanych postaw uczniowskich?
-Dobry (realny), sprawiedliwy w odczuciach dzieci i rodziców system oceniania zachowania w szkole.
-Jak kształtować postawy u dzieci z zespołem Aspergera, z zespołem nadpobudliwości ruchowej?
-Jak wzmacniać pożądane zachowania uczniów? (innowacje)
-Jak skutecznie kształtować postawy u uczniów sprawiających trudności wychowawcze?
-Opracowanie przykładowych kodeksów np. Kulturalnego Widza (podczas inscenizacji w szkole)
-Prowadzenie mediacji rówieśniczych, rozwiązywanie problemów.
-Postawy i kompetencje nauczyciela, które mają wpływ na kształtowanie postaw uczniowskich.
-Doskonalenie kompetencji nauczycieli i wychowawców umożliwiających budowanie pozytywnych relacji z uczniami i wychowankami i ich rodzicami

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 1268

Data publikacji: 2015-01-05

Nazwa:
Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli z siedzibą w Ełku

Ulica: ul. Gen. Wł. Sikorskiego 5 A

Numer domu: 5 A

Miejscowość: Ełk

Kod pocztowy: 19-300

Województwo / kraj: warmińsko-mazurskie

Numer telefonu: 87 6211071

Numer faxu: 87 6211071

Adres strony internetowej: www.modn.elk.pl

Regon: 51103773700000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Prowadzenie przez ekspertów form doskonalenia wynikających z Rocznych Planów Wspomagania 2 szkół w ramach projektu pn. Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim w roku szkolnym 2014/15

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia jest wybór ekspertów do realizacji form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji grupowych i indywidualnych) wynikających z Rocznych Planów Wspomagania szkół w ramach projektu pn. Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim. Zamówienie dotyczy wspomagania 2 szkół.
2. W ramach Rocznych Planów Wspomagania w każdej szkole realizowane będą oferty doskonalenia opracowane w ramach projektu System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół.
3. W roku szkolnym 2014/15 w każdej szkole uczestniczącej w projekcie odbędzie się po 15 h warsztatów (formy aktywne) i po 12 h konsultacji grupowych z wykładami w okresie od października 2014 r. do końca lutego.2015 r. doskonalących pracę nauczycieli/lek (jedno spotkanie w wymiarze minimum 4 godzin dydaktycznych - 45 minut) oraz po 5 h zegarowych konsultacji grupowych i po 10 h zegarowych konsultacji indywidualnych wspomagających przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2015 r. do czerwca 2015 r.
Z uwagi na to, że część godzin została już zrealizowana przez innego eksperta(kę):
W przypadku Szkoły Podstawowej nr 5 w Ełku planowana jest realizacji 10 h warsztatów (formy aktywne) i po 12 h konsultacji grupowych z wykładami w okresie od stycznia 2014 r. do końca lutego.2015 r. doskonalących pracę nauczycieli/lek (jedno spotkanie w wymiarze minimum 4 godzin dydaktycznych - 45 minut) oraz po 5 h zegarowych konsultacji grupowych i po 10 h zegarowych konsultacji indywidualnych wspomagających przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2015 r. do czerwca 2015 r.
W przypadku Szkoły Podstawowej w Rękusach planowana jest realizacji 5 h warsztatów (formy aktywne) i po 12 h konsultacji grupowych z wykładami w okresie od stycznia 2014 r. do końca lutego.2015 r. doskonalących pracę nauczycieli/lek (jedno spotkanie w wymiarze minimum 4 godzin dydaktycznych - 45 minut) oraz po 5 h zegarowych konsultacji grupowych i po 10 h zegarowych konsultacji indywidualnych wspomagających przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2015 r. do czerwca 2015 r.
Konsultacje indywidualne ww. szkołach powinny mieć charakter spotkań np. coauchingowych, indywidualnego poradnictwa dla dyrektora i nauczycieli/lek, prezentacji dobrych praktyk przez ekspertów, a grupowe powinny mieć na celu wspólną analizę trudności związanych z wykorzystaniem w bieżącej pracy nowych procedur i zasad działania Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w grupach do 25 osób.
Projekt realizowany jest od września 2013 r. do sierpnia 2015 r.

Zamawiający dopuszcza możliwość składania ofert częściowych. Zamawiający dokonał podziału zamówienia na 2 części.
CZĘŚĆ 1 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Postawy uczniowskie - jak je kształtować?

Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach/przedszkolach powiatu ełckiego:
1. Szkoła Podstawowa im. rtm. Witolda Pileckiego w Rękusach

Oczekiwane tematy warsztatów i konsultacji:
-Kształtowanie postaw moralnych poprzez nauczanie wartości uniwersalnych. Propagowanie wzorców, norm i zachowań społecznie akceptowanych.
-Rozbudzanie u uczniów poczucia sensu i wartości życia oraz budowanie poczucia tożsamości narodowej.
-Umożliwianie odnoszenia sukcesów i prezentowania własnej indywidualności.
-Skuteczne metody współpracy szkoły z rodzicami w zakresie kształtowania postaw społeczno-moralnych.
Oczekiwane zmiany:
-Nauczyciele posiadają wiedzę i umiejętności prowadzenia zajęć z dziećmi w zakresie rozpoznawania uczuć, wyrażania i identyfikowania własnych potrzeb z uwzględnianiem potrzeb innych, komunikacji, motywacji, budowania poczucia własnej indywidualności a także tożsamości narodowej.
-Nauczyciele potrafią kształtować u dzieci postawy moralne.
-Nauczyciele znają i stosują zasady budowania strategii współpracy ze środowiskiem rodzinnym uczniów w zakresie kształtowania rozwoju społeczno-emocjonalnego.
-Uczniowie prezentują właściwe postawy społeczno-moralne.
-Integracja nauczycieli, uczniów, rodziców i partnerów szkoły wokół zadań służących kształtowaniu postaw uczniów i rozwojowi szkoły.

CZĘŚĆ 2 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Postawy uczniowskie - jak je kształtować?

Zamówienie będzie realizowane w następujących szkołach/przedszkolach powiatu ełckiego:
Szkoła Podstawowa nr 5 im. Marii Konopnickiej w Ełku
Oczekiwane tematy szkoleń i konsultacji:
-Diagnozowanie postaw uczniowskich, systemu wartości - metody, narzędzia.
-Katalog narzędzi służących kształtowaniu postaw uczniowskich.
-Praktyczne metody pracy służące kształtowaniu postaw uczniowskich.
-Przykładowe scenariusze lekcji kształtujących postawy uczniowskie.
-Planowanie działań i sprawna analiza działań szkoły w zakresie kształtowania postaw, ustalanie wniosków, wpływ wyników analiz na zmiany.
-Przykładowa debata uczniowska na temat systemu wartości, norm społecznych obowiązujących w szkole oraz wykorzystania ich inicjatyw.
-Jak umiejętnie współpracować z rodzicami, pracownikami niepedagogicznymi szkoły w procesie kształtowania pożądanych postaw uczniowskich?
-Dobry (realny), sprawiedliwy w odczuciach dzieci i rodziców system oceniania zachowania w szkole.
-Jak kształtować postawy u dzieci z zespołem Aspergera, z zespołem nadpobudliwości ruchowej?
-Jak wzmacniać pożądane zachowania uczniów? (innowacje)
-Jak skutecznie kształtować postawy u uczniów sprawiających trudności wychowawcze?
-Opracowanie przykładowych kodeksów np. Kulturalnego Widza (podczas inscenizacji w szkole)
-Prowadzenie mediacji rówieśniczych, rozwiązywanie problemów.
-Postawy i kompetencje nauczyciela, które mają wpływ na kształtowanie postaw uczniowskich.
-Doskonalenie kompetencji nauczycieli i wychowawców umożliwiających budowanie pozytywnych relacji z uczniami i wychowankami i ich rodzicami

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 2

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Tak

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2015

Zaliczka: Nie

Uprawnienia: Oświadczenie wykonawcy.

Wiedza i doświadczenie:
Zamawiający uzna ten warunek za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że wykonał w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert, co najmniej jedną usługę polegającą na przeprowadzeniu szkoleń (warsztatów, konsultacji grupowych i indywidualnych dla grupy nauczycieli) potwierdzoną dokumentami wskazującymi należyte wykonanie usługi.

Potencjał techniczny: Oświadczenie wykonawcy.

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Zamawiający uzna ten warunek za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował osobami, z których każda spełni łącznie następujące warunki: 1) Wykształcenie: studia wyższe II stopnia. 2) Doświadczenie w edukacji: a) ukończone studia lub studia podyplomowe lub dłuższe formy doskonalenia zawodowego (powyżej 60 h) typu kursy/ szkolenia odpowiadające zakresowi tematycznemu oferty doskonalenia, b) ukończone kursy lub studia przygotowujące do pracy trenera lub edukatora lub coacha lub lidera przedsięwzięć edukacyjnych związanych np. z wdrażaniem zmian w systemie edukacji lub pełnienie funkcji doradcy metodycznego co najmniej przez okres 3 lat lub pełnienie funkcji nauczyciela konsultanta co najmniej przez okres 3 lat. 3) Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych - prowadzenie różnych form pracy z grupami osób dorosłych, w tym działań realizowanych w szkołach i skierowanych do nauczycieli (np. kursów, warsztatów, konsultacji, przygotowanie i prowadzenie lekcji otwartych, szkolenia rad pedagogicznych, nauczycielskich grup przedmiotowych, doradztwo) w wymiarze nie mniejszym niż 30 godzin dydaktycznych.

Sytuacja ekonomiczna: Oświadczenie wykonawcy.

Oświadczenie nr 4: Tak

Oświadczenie nr 5: Tak

oswiadczenie_potwierdzenia_opis_5:
Szkolenia, warsztaty, konsultacje grupowe i indywidualne dla grupy nauczycieli.

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie nr 10: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 8: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
Wykaz doświadczenia w pracy z grupą dorosłych i dodatkowych kwalifikacji osób, które pełnić będą funkcję ekspertów - ZAŁĄCZNIK NR 4 do SIWZ. Formularz oferty - ZAŁĄCZNIK NR 1 do SIWZ.

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w pracy z grupą dorosłych osób, które pełnić będą funkcję ekspertów

Znaczenie kryterium 2: 40

Nazwa kryterium 3:
Kwalifikacje osób, które pełnić będą funkcję ekspertów

Znaczenie kryterium 3: 10

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.powiat.elk.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia: www.powiat.elk.pl oraz modn@modn.elk.pl

Data składania wniosków, ofert: 12/01/2015

Godzina składania wniosków, ofert: 12:00

Miejsce składania:
Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Ełku, ul. Sikorskiego 5A, 19-300 Ełk, Sekretariat

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe: Program Operacyjny Kapitał Ludzki.

Czy unieważnienie postępowania: Tak

Określenie zamówień uzupełniających: Do 50% wartości zamówienia podstawowego.

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
Zamawiający przewiduje możliwość zmiany postanowień umowy w przypadkach, gdy:
2) nastąpi zmiana przepisów wpływających na realizację przedmiotu zamówienia,
3) konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian wprowadzonych w umowach pomiędzy Zamawiającym a inną niż Wykonawca stroną, w tym instytucjami nadzorującymi wdrażanie Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, w ramach którego realizowane jest zamówienie,
4) konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian wytycznych dotyczących Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki lub wytycznych i zaleceń Instytucji Zarządzającej lub Instytucji Pośredniczącej;
5) konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian organizacyjnych po stronie Zamawiającego;
6) z powodu okoliczności siły wyższej, np.: wystąpienia zdarzenia losowego wywołanego przez czynniki zewnętrzne, którego nie można było przewidzieć w chwili zawarcia umowy;
7) uzasadnionych zmian w zakresie sposobu wykonania przedmiotu zamówienia proponowanych przez Zamawiającego lub Wykonawcę, jeżeli te zmiany są korzystne dla Zamawiającego;
8) zmianę terminu zakończenia umowy w przypadku rozwiązania umowy lub zaprzestania finansowania przez instytucję pośredniczącą.
9) dopuszcza się zmianę osoby wskazanej w ofercie jedynie w przypadkach wystąpienia sytuacji losowych udokumentowanych przez Wykonawcę tylko i wyłącznie za pisemną zgodą Zamawiającego. Osoba musi spełniać wymagania określone w SIWZ.

Strona dążąca do zmiany umowy każdorazowo obowiązana jest przedstawić na piśmie argumenty przemawiające za dokonaniem zmian do umowy. Wszystkie zmiany mogą być dokonane na podstawie aneksu do umowy wprowadzającego te zmiany podpisanego przez obie strony umowy.

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Podobne przetargi