5344 / 2015-01-09 - Inny: miejska jednostka organizacyjna - szkoła / Gimnazjum Nr 9 (Bytom)

Zestaw tuszy LC-900 Cyan/Magenta/Yellow/Black marki FullPrint

Cena: 29.52 PLN

Postępowanie o udzielenie zamówienia publicznego dotyczącego przeprowadzenia przez eksperta zewnętrznego cyklu warsztatów szkoleniowych i konsultacji grupowych dla nauczycieli bytomskich szkół w obszarze tematycznym Wspieranie pracy wychowawcy - bezpieczna szkoła w ramach projektu Klucze do sukcesu - nowoczesny system wspomagania szkół i przedszkoli oraz doskonalenia nauczycieli w Bytomiu

Opis zamówienia

Przedmiotem niniejszego zamówienia jest usługa przeprowadzenia warsztatów szkoleniowych i konsultacji grupowych dla nauczycieli bytomskich szkół w ramach projektu Klucze do sukcesu - nowoczesny system wspomagania szkół i przedszkoli oraz doskonalenia nauczycieli w Bytomiu. Usługa wykonywana będzie na podstawie umowy cywilnoprawnej od momentu podpisania umowy do 20.06.2015 r. wedle modułów tematycznych podanych przez zamawiającego w poniżej: 1. II LO, Prawa dziecka a prawa nauczyciela, celem warsztatu jest wypracowanie procedury interwencji wychowawczej - wykład+ warsztat 5h zegarowych - styczeń/luty 2015 godz. 15:00, 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 2. II LO, Jak radzić sobie ze szkolną absencją?: warsztat złożony z dwóch części. Pierwsza poświęcona rozpoznawaniu problemu, sugerowana praca w grupach, dyskusje nad przyczynami i formami zapobiegania, analiza konkretnych indywidualnych przypadków. Druga część to dyskusja nad konkretnymi scenariuszami lekcji wychowawczych, ale także wypracowanie narzędzi potrzebnych do pracy wychowawczej: ankiet, kwestionariuszy wywiadów i rozmów z uczniami, zbiorów zasad, przykładowych kontraktów itp. - Wykład+ warsztat - 5h zegarowych - Marzec 2015r. godz. 15:00; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 3. II LO, Metody rozładowywania negatywnych emocji uczniowskich: warsztaty muszą rozpocząć się od omówienia zjawisk występujących w grupach uczniowskich, ze szczególnym zwróceniem uwagi na przywództwo w grupie, proces narastania negatywnych emocji, eskalację konfliktu. Celem warsztatu będzie przede wszystkim pokazanie metod manipulacji grupą prowadzonej w celu rozładowania tkwiących w niej emocji, umiejętności negocjacji i rozpoznawania konfliktu - warsztat 5h zegarowych - 08.04.2015 godz. 15:00; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 4. Szkoła Podstawowa nr 51, Poczucie alienacji, przeciwdziałanie dyskryminacji i wykluczeniu w grupie rówieśniczej: wyobcowanie, mobbing, fobie szkolne, przemoc fizyczna, przemoc werbalna, zapoznanie ze skutecznymi metodami i technikami pomocnymi w pracy nauczyciela z grupą w szkole podstawowej - warsztat 5h zegarowych dla każdej grupy- godz.14.30, styczeń/luty 2015 (łącznie 3 grupy po 5h = 15h); 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 5. Szkoła Podstawowa nr 51, Gry uczniowskie: co to jest gra? - podstawowe pojęcia dotyczące analizy transakcyjnej, jak rozpoznać grę, jej cel oraz rodzaj gracza, poznanie schematów najczęściej prowadzonych gier uczniowskich, czy ja tez uczestniczę w grze? - kiedy nauczyciele są graczami w szkolnych grach?, poszukiwanie tzw. stoperów, czyli co może zatrzymać grę? - warsztat 5h zegarowych dla każdej grupy- godz.14.30 19.02.2015 lub/i 26.02.2015 (łącznie 3 grupy po 5h = 15h); 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 6. Szkoła Podstawowa nr 51, Dyscyplina i ład w klasie, czyli o tzw. zręczności pedagogicznej i doskonaleniu umiejętności utrzymywania dyscypliny w trakcie zajęć: nauczyciel jako autorytet, metody budowania pożądanej pozycji nauczyciela w kontakcie z uczniami i rodzicami, modele dyscypliny, praktyczne wskazówki do zastosowania w klasie- warsztat 5h zegarowych (łącznie 3 grupy po 5h = 15h) - godz.14.30 19.03.2015 lub/i 26.03.2015; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 7. Szkoła Podstawowa nr 51, Negocjacje, mediacje i spór konstruktywny - metody rozwiązywania konfliktów w szkole: rozwój kompetencji elastycznego stosowania strategii, diagnozowanie przyczyn konfliktów, poznanie metod prowadzenia negocjacji i mediacji, umiejętne dopasowanie strategii negocjacyjnych do różnych sytuacji, metody radzenia sobie ze stresem oraz wzmacniania poczucia kontroli i wpływu na sytuację - warsztat 5h zegarowych (łącznie 3 grupy po 5h =15h) - Kwiecień/maj 2015 r.; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 8. Gimnazjum nr 14, Prawne aspekty pracy nauczyciela w stosunku do młodzieży-wulgaryzmy, zachowanie: jak reagować w przypadku nadużywania wulgaryzmów? kiedy można wezwać policję? odpowiedzialność karna nieletnich, wprowadzanie systemów współpracy w zespole nauczycielskim oraz opracowanie przydatnych dokumentów np. procedury interwencji, katalog nagród i kar - warsztat 5h zegarowych - środa styczeń/luty 2015, godzina 14.30; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 9. Gimnazjum nr 14, Bezpieczna szkoła, a współpraca ze środowiskiem lokalnym: zasady współpracy z instytucjami wspierającymi szkołę (Policja, MOPR, Sąd, Kuratorium, Centrum Interwencji Kryzysowej, Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna), programy wspierające szkołę - warsztat 5h zegarowych - środa 25 marzec 2015 godzina 14.30; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 10. Gimnazjum nr 14, Jak budować autorytet wychowawcy: Pozytywne postrzeganie wychowawcy przez uczniów, sposoby rozwiązywania konfliktów klasowych, motywowanie uczniów do współpracy z wychowawcą - warsztat 5h zegarowych - środa 27 maj 2015 godzina 14.30; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 11. Gimnazjum nr 15, Jak rozmawiać z uczniem o zagrożeniach: studium przypadku w różnych formach przemocy (fizycznej, słownej, psychicznej, cyberprzemocy, empatia, konkretne sposoby postępowania - warsztat 5h zegarowych - 18.02.2015, godz. 14.30; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 12. Szkoła Podstawowa nr 43, Bezpieczeństwo prawne nauczyciela: obrona prawna nauczyciela wobec żądań rodziców i dzieci, procedury i studium przypadku, zabezpieczenie prawne nauczyciela przed trudnym rodzicem i trudnym uczniem, prawa i obowiązki, nauczyciela w czasie wycieczki, zielonej szkoły, odpowiedzialność prawna za bezpieczeństwo na lekcjach (wyjście ucznia z klasy, pomoc medyczna) i na przerwach - warsztat 5h zegarowych - Maj 2015 - środa godz. 14.00; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 13. Szkoła Podstawowa nr 43, Prawo autorskie w szkole: ochrona danych osobowych, zasady korzystania z zasobów muzycznych, filmowych, literackich, oprogramowanie komputerowe, organizowanie imprez szkolnych z wykorzystaniem różnych zasobów, korzystanie z zasobów różnych nauczycieli, przygotowanie własnych zasobów i ich upowszechnianie, studium przypadku - warsztat 5h zegarowych - 21.01.2015, godz. 14.00; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 14. Gimnazjum nr 8, Formy i sposoby kształtowania postaw i norm społecznych wśród uczniów: lekcja pokazowa - przeprowadzona przez prowadzącego, sposoby zbierania informacji o klasie, zasady budowania dyscypliny w trakcie zajęć lekcyjnych, integracja zespołu klasowego, rozwiązywanie konfliktów między uczniami, sposoby zaangażowania uczniów w życie szkoły - warsztat 5h zegarowych - 25.03.2015, godz. 14:30; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 15. VIII LO, Prawo pracy w oświacie: jak prawo pracy zabezpiecza interesy nauczycieli 45+, emerytury i rent w zawodzie nauczyciela z uwzględnieniem grupy 45+ lub starszych - kryteria, zasady, przywileje, szczególne obowiązki pracodawcy w odniesieniu do grupy 45+, przysługujące urlopy okolicznościowe, przywileje socjalne korpusu nauczycieli - warsztat 5h zegarowych - styczeń/luty 2015 / środa/ Godzina 14.30; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 16. Szkoła Podstawowa nr 44, Współpraca nauczycieli z rodzicami: prawidłowa postawa rodzica wobec obowiązku szkolnego swojego dziecka, dobre relacje z nauczycielami gwarancją osiągania przez uczniów sukcesów edukacyjnych - czyli jak zmotywować trudnego rodzica do wypełniania obowiązków rodzicielskich (akty prawne z omówieniem i zastosowaniem w praktyce) oraz zasady skutecznej komunikacji - warsztat 5h zegarowych - 04.03.2015, godz. 14:00; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. Każde szkolenie prowadzone w formie warsztatowej obejmuje 5 godzin zegarowych. Konsultacje grupowe trwają godzinę zegarową i odbywają się w terminie min. 2 tygodni po szkoleniu warsztatowym. Termin konsultacji Wykonawca ustala z Dyrektorem szkoły i osobą pełniącą funkcję SORE w danej placówce. Ustalony termin musi być zgodny z czasem pracy placówki oraz zapewniać swobodę wzięcia udziału w konsultacjach nauczycielom objętym wsparciem. Szkolenia warsztatowe odbędą się w Bytomiu na terenie szkół wymienionych w tabeli w siwz zgodnie z podanym tematem, programem szkolenia oraz terminem ustalonym bezpośrednio z Dyrektorem wskazanej placówki. Wykonawca nie ponosi kosztów udostępniania miejsc szkoleń oraz konsultacji warsztatowych i sprzętu komputerowego. Wydruk materiałów szkoleniowych spoczywa na Zamawiającym. Zadania i obowiązki Wykonawcy, czyli eksperta zewnętrznego przeprowadzającego cykl warsztatów szkoleniowych i konsultacji grupowych dla nauczycieli/ek z placówek z Bytomia objętych wspomaganiem w ramach projektu Klucze do sukcesu - nowoczesny system wspomagania szkół i przedszkoli oraz doskonalenia nauczycieli w Bytomiu UDA-POKL.03.05.00-00-223/12; w obszarze szkoleń Wspieranie pracy wychowawcy - bezpieczna szkoła : 1.Opracowanie scenariusza zajęć dla poszczególnych tematów szkoleń warsztatowych zgodnie z zapotrzebowaniem i programem opisanym w tabeli w siwz oraz prowadzenia zajęć zgodnie z tym scenariuszem. Scenariusz winien być dostarczony do biura projektu nie później niż 5 dni przed szkoleniem w formie elektronicznej (MS word). Wydrukowany scenariusz na odpowiednio ologowanym papierze zostanie przygotowany przez pracowników projektu i dostarczony na szkolenie. Wykonawca zobowiązany jest do podpisania się pod przygotowanym przez siebie scenariuszem. 2.Przeprowadzenie pisemnej diagnozy (testy) wśród uczestników sieci w oparciu o autorskie pre testy i post testy, a następnie ich opracowanie i dostarczenie do biura projektu w terminie do 3 dni po szkoleniu. Opracowanie wyników musi zawierać: analizę wiedzy i umiejętności nauczycieli, obliczenie wskaźnika przyrostu wiedzy, wnioski Wykonawcy na temat analizy, opis rekomendacji, uwagi i spostrzeżenia oraz podpis Wykonawcy. Opracowanie należy sporządzić na ologowanym papierze, który można pobrać w Biurze Projektu. 3.Opracowanie materiałów szkoleniowych dla nauczycieli w wersji papierowej min. 10 stron A4. Materiał szkoleniowy musi być zgodny z tematyką szkolenia oraz programem szkolenia. Odpowiedzialność za naruszenie praw autorskich spoczywa na Wykonawcy, który przygotował materiały szkoleniowe. Zamawiający zastrzega sobie prawo zmian edytorskich w przesłanym dokumencie.4.Przeprowadzenie szkoleń warsztatowych w terminie od podpisania umowy do 20 czerwca 2015 r.5.Przeprowadzenie konsultacji grupowych dla nauczycieli w terminie ustalonym z Dyrektorem placówki po szkoleniu warsztatowym, przy czym konsultacja nie może się odbywać w terminie krótszym niż 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. Celem konsultacji jest omówienie dotychczasowych wdrożeń technik, zastosowanych metod oraz analiza poruszanych przypadków.6. Podpisanie z Zamawiającym umowy powierzenia przetwarzania danych osobowych.7.Sprawdzanie listy obecności na każdych zajęciach warsztatowych oraz konsultacjach zbiorowych, przy czym odpowiednio ologowane listy przygotowane są przez zarząd projektu. 8.Właściwe zastosowanie logotypów Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na materiałach i dokumentach. 9. Prowadzenie zajęć ze szczególnym naciskiem na przestrzeganie zasady równych szans, w tym równości płci. 10. Ponoszenie odpowiedzialności za wszelkie szkody powstałe w związku z wykonywaniem przedmiotu umowy, w tym za szkody wyrządzone osobom trzecim, za szkody oraz następstwa nieszczęśliwych wypadków powstałe w związku ze świadczeniem usługi. 11. Dbanie o stan techniczny pomocy dydaktycznych i sprzętu komputerowego w miejscu prowadzenia szkoleń. Zadania Wykonawcy w zakresie opracowania i dostarczenia materiałów szkoleniowych opisane są w Istotnych Postanowieniach Umownych. Warunki realizacji niniejszego zamówienia określają istotne postanowienia umowne wraz ze szczegółowym opisem przedmiotu zamówienia, stanowiące załączniki do specyfikacji. Zadania Wykonawcy w zakresie opracowania i dostarczenia materiałów szkoleniowych opisane są w Istotnych Postanowieniach Umownych

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 5344

Data publikacji: 2015-01-09

Nazwa: Gimnazjum Nr 9

Ulica: ul. Świętochłowicka 12

Numer domu: 12

Miejscowość: Bytom

Kod pocztowy: 41-909

Województwo / kraj: śląskie

Numer telefonu: 32 787 10 19, 787 00 86

Numer faxu: 32 787 10 19

Regon: 27630253700000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Inny: miejska jednostka organizacyjna - szkoła

Inny rodzaj zamawiającego: miejska jednostka organizacyjna - szkoła

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Postępowanie o udzielenie zamówienia publicznego dotyczącego przeprowadzenia przez eksperta zewnętrznego cyklu warsztatów szkoleniowych i konsultacji grupowych dla nauczycieli bytomskich szkół w obszarze tematycznym Wspieranie pracy wychowawcy - bezpieczna szkoła w ramach projektu Klucze do sukcesu - nowoczesny system wspomagania szkół i przedszkoli oraz doskonalenia nauczycieli w Bytomiu

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Przedmiotem niniejszego zamówienia jest usługa przeprowadzenia warsztatów szkoleniowych i konsultacji grupowych dla nauczycieli bytomskich szkół w ramach projektu Klucze do sukcesu - nowoczesny system wspomagania szkół i przedszkoli oraz doskonalenia nauczycieli w Bytomiu. Usługa wykonywana będzie na podstawie umowy cywilnoprawnej od momentu podpisania umowy do 20.06.2015 r. wedle modułów tematycznych podanych przez zamawiającego w poniżej: 1. II LO, Prawa dziecka a prawa nauczyciela, celem warsztatu jest wypracowanie procedury interwencji wychowawczej - wykład+ warsztat 5h zegarowych - styczeń/luty 2015 godz. 15:00, 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 2. II LO, Jak radzić sobie ze szkolną absencją?: warsztat złożony z dwóch części. Pierwsza poświęcona rozpoznawaniu problemu, sugerowana praca w grupach, dyskusje nad przyczynami i formami zapobiegania, analiza konkretnych indywidualnych przypadków. Druga część to dyskusja nad konkretnymi scenariuszami lekcji wychowawczych, ale także wypracowanie narzędzi potrzebnych do pracy wychowawczej: ankiet, kwestionariuszy wywiadów i rozmów z uczniami, zbiorów zasad, przykładowych kontraktów itp. - Wykład+ warsztat - 5h zegarowych - Marzec 2015r. godz. 15:00; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 3. II LO, Metody rozładowywania negatywnych emocji uczniowskich: warsztaty muszą rozpocząć się od omówienia zjawisk występujących w grupach uczniowskich, ze szczególnym zwróceniem uwagi na przywództwo w grupie, proces narastania negatywnych emocji, eskalację konfliktu. Celem warsztatu będzie przede wszystkim pokazanie metod manipulacji grupą prowadzonej w celu rozładowania tkwiących w niej emocji, umiejętności negocjacji i rozpoznawania konfliktu - warsztat 5h zegarowych - 08.04.2015 godz. 15:00; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 4. Szkoła Podstawowa nr 51, Poczucie alienacji, przeciwdziałanie dyskryminacji i wykluczeniu w grupie rówieśniczej: wyobcowanie, mobbing, fobie szkolne, przemoc fizyczna, przemoc werbalna, zapoznanie ze skutecznymi metodami i technikami pomocnymi w pracy nauczyciela z grupą w szkole podstawowej - warsztat 5h zegarowych dla każdej grupy- godz.14.30, styczeń/luty 2015 (łącznie 3 grupy po 5h = 15h); 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 5. Szkoła Podstawowa nr 51, Gry uczniowskie: co to jest gra? - podstawowe pojęcia dotyczące analizy transakcyjnej, jak rozpoznać grę, jej cel oraz rodzaj gracza, poznanie schematów najczęściej prowadzonych gier uczniowskich, czy ja tez uczestniczę w grze? - kiedy nauczyciele są graczami w szkolnych grach?, poszukiwanie tzw. stoperów, czyli co może zatrzymać grę? - warsztat 5h zegarowych dla każdej grupy- godz.14.30 19.02.2015 lub/i 26.02.2015 (łącznie 3 grupy po 5h = 15h); 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 6. Szkoła Podstawowa nr 51, Dyscyplina i ład w klasie, czyli o tzw. zręczności pedagogicznej i doskonaleniu umiejętności utrzymywania dyscypliny w trakcie zajęć: nauczyciel jako autorytet, metody budowania pożądanej pozycji nauczyciela w kontakcie z uczniami i rodzicami, modele dyscypliny, praktyczne wskazówki do zastosowania w klasie- warsztat 5h zegarowych (łącznie 3 grupy po 5h = 15h) - godz.14.30 19.03.2015 lub/i 26.03.2015; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 7. Szkoła Podstawowa nr 51, Negocjacje, mediacje i spór konstruktywny - metody rozwiązywania konfliktów w szkole: rozwój kompetencji elastycznego stosowania strategii, diagnozowanie przyczyn konfliktów, poznanie metod prowadzenia negocjacji i mediacji, umiejętne dopasowanie strategii negocjacyjnych do różnych sytuacji, metody radzenia sobie ze stresem oraz wzmacniania poczucia kontroli i wpływu na sytuację - warsztat 5h zegarowych (łącznie 3 grupy po 5h =15h) - Kwiecień/maj 2015 r.; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 8. Gimnazjum nr 14, Prawne aspekty pracy nauczyciela w stosunku do młodzieży-wulgaryzmy, zachowanie: jak reagować w przypadku nadużywania wulgaryzmów? kiedy można wezwać policję? odpowiedzialność karna nieletnich, wprowadzanie systemów współpracy w zespole nauczycielskim oraz opracowanie przydatnych dokumentów np. procedury interwencji, katalog nagród i kar - warsztat 5h zegarowych - środa styczeń/luty 2015, godzina 14.30; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 9. Gimnazjum nr 14, Bezpieczna szkoła, a współpraca ze środowiskiem lokalnym: zasady współpracy z instytucjami wspierającymi szkołę (Policja, MOPR, Sąd, Kuratorium, Centrum Interwencji Kryzysowej, Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna), programy wspierające szkołę - warsztat 5h zegarowych - środa 25 marzec 2015 godzina 14.30; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 10. Gimnazjum nr 14, Jak budować autorytet wychowawcy: Pozytywne postrzeganie wychowawcy przez uczniów, sposoby rozwiązywania konfliktów klasowych, motywowanie uczniów do współpracy z wychowawcą - warsztat 5h zegarowych - środa 27 maj 2015 godzina 14.30; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 11. Gimnazjum nr 15, Jak rozmawiać z uczniem o zagrożeniach: studium przypadku w różnych formach przemocy (fizycznej, słownej, psychicznej, cyberprzemocy, empatia, konkretne sposoby postępowania - warsztat 5h zegarowych - 18.02.2015, godz. 14.30; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 12. Szkoła Podstawowa nr 43, Bezpieczeństwo prawne nauczyciela: obrona prawna nauczyciela wobec żądań rodziców i dzieci, procedury i studium przypadku, zabezpieczenie prawne nauczyciela przed trudnym rodzicem i trudnym uczniem, prawa i obowiązki, nauczyciela w czasie wycieczki, zielonej szkoły, odpowiedzialność prawna za bezpieczeństwo na lekcjach (wyjście ucznia z klasy, pomoc medyczna) i na przerwach - warsztat 5h zegarowych - Maj 2015 - środa godz. 14.00; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 13. Szkoła Podstawowa nr 43, Prawo autorskie w szkole: ochrona danych osobowych, zasady korzystania z zasobów muzycznych, filmowych, literackich, oprogramowanie komputerowe, organizowanie imprez szkolnych z wykorzystaniem różnych zasobów, korzystanie z zasobów różnych nauczycieli, przygotowanie własnych zasobów i ich upowszechnianie, studium przypadku - warsztat 5h zegarowych - 21.01.2015, godz. 14.00; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 14. Gimnazjum nr 8, Formy i sposoby kształtowania postaw i norm społecznych wśród uczniów: lekcja pokazowa - przeprowadzona przez prowadzącego, sposoby zbierania informacji o klasie, zasady budowania dyscypliny w trakcie zajęć lekcyjnych, integracja zespołu klasowego, rozwiązywanie konfliktów między uczniami, sposoby zaangażowania uczniów w życie szkoły - warsztat 5h zegarowych - 25.03.2015, godz. 14:30; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 15. VIII LO, Prawo pracy w oświacie: jak prawo pracy zabezpiecza interesy nauczycieli 45+, emerytury i rent w zawodzie nauczyciela z uwzględnieniem grupy 45+ lub starszych - kryteria, zasady, przywileje, szczególne obowiązki pracodawcy w odniesieniu do grupy 45+, przysługujące urlopy okolicznościowe, przywileje socjalne korpusu nauczycieli - warsztat 5h zegarowych - styczeń/luty 2015 / środa/ Godzina 14.30; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. 16. Szkoła Podstawowa nr 44, Współpraca nauczycieli z rodzicami: prawidłowa postawa rodzica wobec obowiązku szkolnego swojego dziecka, dobre relacje z nauczycielami gwarancją osiągania przez uczniów sukcesów edukacyjnych - czyli jak zmotywować trudnego rodzica do wypełniania obowiązków rodzicielskich (akty prawne z omówieniem i zastosowaniem w praktyce) oraz zasady skutecznej komunikacji - warsztat 5h zegarowych - 04.03.2015, godz. 14:00; 1h konsultacji grupowych łącznie w min. 2 tyg. Każde szkolenie prowadzone w formie warsztatowej obejmuje 5 godzin zegarowych. Konsultacje grupowe trwają godzinę zegarową i odbywają się w terminie min. 2 tygodni po szkoleniu warsztatowym. Termin konsultacji Wykonawca ustala z Dyrektorem szkoły i osobą pełniącą funkcję SORE w danej placówce. Ustalony termin musi być zgodny z czasem pracy placówki oraz zapewniać swobodę wzięcia udziału w konsultacjach nauczycielom objętym wsparciem. Szkolenia warsztatowe odbędą się w Bytomiu na terenie szkół wymienionych w tabeli w siwz zgodnie z podanym tematem, programem szkolenia oraz terminem ustalonym bezpośrednio z Dyrektorem wskazanej placówki. Wykonawca nie ponosi kosztów udostępniania miejsc szkoleń oraz konsultacji warsztatowych i sprzętu komputerowego. Wydruk materiałów szkoleniowych spoczywa na Zamawiającym. Zadania i obowiązki Wykonawcy, czyli eksperta zewnętrznego przeprowadzającego cykl warsztatów szkoleniowych i konsultacji grupowych dla nauczycieli/ek z placówek z Bytomia objętych wspomaganiem w ramach projektu Klucze do sukcesu - nowoczesny system wspomagania szkół i przedszkoli oraz doskonalenia nauczycieli w Bytomiu UDA-POKL.03.05.00-00-223/12; w obszarze szkoleń Wspieranie pracy wychowawcy - bezpieczna szkoła : 1.Opracowanie scenariusza zajęć dla poszczególnych tematów szkoleń warsztatowych zgodnie z zapotrzebowaniem i programem opisanym w tabeli w siwz oraz prowadzenia zajęć zgodnie z tym scenariuszem. Scenariusz winien być dostarczony do biura projektu nie później niż 5 dni przed szkoleniem w formie elektronicznej (MS word). Wydrukowany scenariusz na odpowiednio ologowanym papierze zostanie przygotowany przez pracowników projektu i dostarczony na szkolenie. Wykonawca zobowiązany jest do podpisania się pod przygotowanym przez siebie scenariuszem. 2.Przeprowadzenie pisemnej diagnozy (testy) wśród uczestników sieci w oparciu o autorskie pre testy i post testy, a następnie ich opracowanie i dostarczenie do biura projektu w terminie do 3 dni po szkoleniu. Opracowanie wyników musi zawierać: analizę wiedzy i umiejętności nauczycieli, obliczenie wskaźnika przyrostu wiedzy, wnioski Wykonawcy na temat analizy, opis rekomendacji, uwagi i spostrzeżenia oraz podpis Wykonawcy. Opracowanie należy sporządzić na ologowanym papierze, który można pobrać w Biurze Projektu. 3.Opracowanie materiałów szkoleniowych dla nauczycieli w wersji papierowej min. 10 stron A4. Materiał szkoleniowy musi być zgodny z tematyką szkolenia oraz programem szkolenia. Odpowiedzialność za naruszenie praw autorskich spoczywa na Wykonawcy, który przygotował materiały szkoleniowe. Zamawiający zastrzega sobie prawo zmian edytorskich w przesłanym dokumencie.4.Przeprowadzenie szkoleń warsztatowych w terminie od podpisania umowy do 20 czerwca 2015 r.5.Przeprowadzenie konsultacji grupowych dla nauczycieli w terminie ustalonym z Dyrektorem placówki po szkoleniu warsztatowym, przy czym konsultacja nie może się odbywać w terminie krótszym niż 2 tyg. po szkoleniu warsztatowym. Celem konsultacji jest omówienie dotychczasowych wdrożeń technik, zastosowanych metod oraz analiza poruszanych przypadków.6. Podpisanie z Zamawiającym umowy powierzenia przetwarzania danych osobowych.7.Sprawdzanie listy obecności na każdych zajęciach warsztatowych oraz konsultacjach zbiorowych, przy czym odpowiednio ologowane listy przygotowane są przez zarząd projektu. 8.Właściwe zastosowanie logotypów Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na materiałach i dokumentach. 9. Prowadzenie zajęć ze szczególnym naciskiem na przestrzeganie zasady równych szans, w tym równości płci. 10. Ponoszenie odpowiedzialności za wszelkie szkody powstałe w związku z wykonywaniem przedmiotu umowy, w tym za szkody wyrządzone osobom trzecim, za szkody oraz następstwa nieszczęśliwych wypadków powstałe w związku ze świadczeniem usługi. 11. Dbanie o stan techniczny pomocy dydaktycznych i sprzętu komputerowego w miejscu prowadzenia szkoleń. Zadania Wykonawcy w zakresie opracowania i dostarczenia materiałów szkoleniowych opisane są w Istotnych Postanowieniach Umownych. Warunki realizacji niniejszego zamówienia określają istotne postanowienia umowne wraz ze szczegółowym opisem przedmiotu zamówienia, stanowiące załączniki do specyfikacji. Zadania Wykonawcy w zakresie opracowania i dostarczenia materiałów szkoleniowych opisane są w Istotnych Postanowieniach Umownych

Czy zamówienie jest podzielone na części: Nie

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 20/06/2015

Informacja na temat wadium: Wadium nie jest wymagane

Zaliczka: Nie

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Wykonawca winien wykazać, że dysponuje lub będzie dysponował co najmniej 1 osobą, która będzie uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia i spełnia poniższe wymagania formalne, czyli: a)Wykształcenie min. wyższe magisterskie: psychologia lub pedagogika lub socjologia, b)min. 10 letni staż pracy (wymaganie minimalne), c)ukończony kurs coacha lub trenera lub edukatora potwierdzony certyfikatem d)Doświadczenie edukatorskie -co najmniej 120 godzin prowadzenia warsztatów/szkoleń i zajęć otwartych dla nauczycieli z tematyki wychowania i bezpieczeństwa w szkole dla nauczycieli.W celu zapewnienia należytej realizacji zamówienia Wykonawca winien dokonać odpowiedniego doboru osób do realizacji zamówienia, z uwzględnieniem opisu przedmiotu zamówienia. Wykonawca może polegać w zakresie spełnienia warunków udziału w niniejszym postępowaniu na zasobach innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków - w zakresie określonym art. 26 ust. 2b ustawy. Wykonawca w takiej sytuacji zobowiązany jest udowodnić Zamawiającemu, iż będzie dysponował tymi zasobami w trakcie realizacji zamówienia, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na potrzeby wykonania zamówienia. UWAGA: W przypadku gdy Wykonawca w zakresie potwierdzenia spełnienia warunków udziału w postępowaniu powoła się na potencjał podwykonawcy, a w trakcie realizacji zamówienia dokona zmiany podwykonawcy lub zrezygnuje z podwykonawcy, zobowiązany będzie wykazać Zamawiającemu, iż proponowany inny podwykonawca lub Wykonawca samodzielnie spełnia warunki udziału w postępowaniu w stopniu nie mniejszym niż wykazany na etapie składania ofert, tj. pozwalający uzyskać co najmniej taką samą ilość punktów w kryterium doświadczenie.Zamawiający oceni spełnienie ww. warunków udziału w postępowaniu na podstawie oświadczeń i dokumentów określonych w cz. VI siwz. Dokumenty załączone do oferty weryfikowane będą wg formuły /spełnia- nie spełnia. Wykonawca zostanie wykluczony z postępowania, jeżeli zachodzić będą przesłanki wymienione w art. 24 ust. 1,2 i 2a ustawy Prawo zamówień publicznych

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
a)formularz oferty, o którym mowa powyżej wraz załącznikiem do formularza oferty dot. Osób oferowanych do realizacji zamówienia b) oświadczenia i dokumenty określone w cz. VI specyfikacji; oraz (jeżeli dotyczy) b)pełnomocnictwa do działania w imieniu Wykonawcy, jeżeli do reprezentowania Wykonawcy wskazano inną osobę niż upoważnioną z mocy prawa - oryginał lub kopia notarialnie poświadczona za zgodność z oryginałem, c)dokument potwierdzający ustanowienie pełnomocnika zgodnie z art. 23 ust. 2 ustawy Prawo zamówień publicznych w przypadku, gdy do przetargu przystępują Wykonawcy działający wspólnie - oryginał lub kopia notarialnie poświadczona za zgodność z oryginałem, d)dowód/dowody wskazujący/e, że zasoby podmiotu trzeciego, na które powołuje się wykonawca zostaną mu udostępnione, np. pisemnego zobowiązania podmiotu, zawierającego informacje określone p. 1 ust.6 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 19 lutego 2013 r. w sprawie rodzajów dokumentów, jakich może żądać zamawiający od wykonawcy, oraz form, w jakich te dokumenty mogą być składane (Dz.U. z 2013 r. poz.231). W sytuacji, gdy przedmiotem zobowiązania są zasoby nierozerwalnie wiązane z podmiotem ich udzielającym, niemożliwe do samodzielnego obrotu i dalszego udzielenia ich bez zaangażowania tego podmiotu w wykonanie zamówienia (np. doświadczenie) konieczne jest wyraźne nawiązanie do uczestnictwa tego podmiotu w wykonaniu zamówienia. Należy złożyć oryginał dokumentu/dokumentów dot. zobowiązania podmiotu trzeciego (załącznik nr 6 do specyfikacji)

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 50

Nazwa kryterium 2: potencjał i doświadczenie trenera/trenerów

Znaczenie kryterium 2: 50

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Gimnazjum nr 9 ul. Świętochłowicka 12, 41-909 Bytom e-mail: gimnazjumnr9@poczta.onet.pl tel. 32 7871019.

Data składania wniosków, ofert: 16/01/2015

Godzina składania wniosków, ofert: 09:00

Miejsce składania:
Gimnazjum nr 9 ul. Świętochłowicka 12, 41-909 Bytom.
IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Klucze do sukcesu - nowoczesny system wspomagania szkół i przedszkoli oraz doskonalenia nauczycieli w Bytomiu UDA- POKL.03.05.00-00-223/12; współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego i budżetu krajowego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet III. Wysoka jakość systemu oświaty; Poddziałanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Zamawiający przewiduje możliwość wykluczenia wykonawcy na podstawie art. 24 ust.2a pzp

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Podobne przetargi