330460 / 2013-08-14 - Inny: kościelna szkoła wyższa o pełnych prawach szkół publicznych / Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II (Lublin)

przeprowadzenie ponadprogramowych zajęć specjalistycznych dla studentów kierunku prawo w ramach projektu Najlepsze praktyki w strategicznej transformacji KUL

Opis zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest usługa pn. przeprowadzenie ponadprogramowych zajęć specjalistycznych dla studentów kierunku prawo polegająca na przeprowadzeniu zajęć, opracowaniu i utrwaleniu programu ponadprogramowych zajęć specjalistycznych, mających charakter praktyczny dla studentów IV i V roku kierunku prawo z podziałem na części:
Część 1 - Praktyczne aspekty postępowania karnego - IV rok, dwie grupy (grupa liczy około 30 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA ILOŚĆ GODZIN Praktyczne aspekty postępowania karnego procesowego - postępowanie przygotowawcze, jego znaczenie i formy 6 Postępowanie karne przed sądem pierwszej instancji z uwzględnieniem poszczególnych trybów w aspekcie praktycznym 6 Postępowanie odwoławcze - ze szczególnym uwzględnieniem realizacji poszczególnych czynności procesowych 6 Uzyskanie, ocena i procesowe wykorzystanie dowodów 6 Orzeczenie w postępowaniu karnym i jego praktyczne skutki 6
Część 2 - Prawo prywatne w aspekcie praktycznym, IV rok, dwie grupy (grupa liczy około 30 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Pojęcie prawa prywatnego, jego źródła, zasady obowiązywania w czasie oraz podmioty prawa prywatnego - osoby fizyczne, prawne, inne jednostki organizacyjne 6 Prawo cywilne- stosunki cywilnoprawne, źródła, sposoby powstania, ustania zmiany treści, prawa podmiotowe - istota zakres i sposoby ochrony na podstawie spraw o ochronę dóbr osobistych 6 Zobowiązania- treść, powstanie, sposoby ochrony, umowy jako źródło zobowiązań - zasady sporządzania umów, odpowiedzialność kontraktowa i deliktowa - zasady, źródła, sposoby ochrony poszkodowanego, szkoda a krzywda - omówienie pojęć na podstawie wybranych akt spraw sądowych 6 Prawa rzeczowe i spadki jako przedmiot postępowania cywilnego 6 Prawo rodzinne - najważniejsze zasady i instytucje na podstawie podanych stanów faktycznych 6
Część 3- Prawa korporacyjne (notarialne, radcowskie, adwokackie, ustrój sądów powszechnych), IV rok, dwie grupy (grupa liczy około 30 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Ogólne pojęcie prawa korporacyjnego i jego praktyczne znaczenie 6 Szczególne aspekty notariatu. Ważniejsze aspekty ustawy o notariacie 6 Szczególne aspekty zawodu radcy prawnego. Wybrane aspekty ustawy o radcach prawnych 6 Adwokatura i ważniejsze aspekty ustawy 6 Ważniejsze zagadnienia ustroju sadownictwa powszechnego w świetle ustaw 6
Część 4 - Praktyczne aspekty postępowania cywilnego , IV rok, dwie grupy (grupa liczy około 30 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Pojęcie sprawy cywilnej i drogi sądowej z uwzględnieniem zasad postępowania cywilnego 6 Formalny aspekt czynności procesowych w postępowaniu cywilnym. Prawidłowa konstrukcja pozwu 6 Symulacja rozprawy i jej przebieg. Protokół elektroniczny 6 Postępowanie dowodowe i jego odmienności. Wydanie orzeczenia w postępowaniu cywilnym 6 Cechy i znaczenie postępowania egzekucyjnego 6
Część 5 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - postępowanie karne Postępowanie karne z punktu widzenia oskarżyciela publicznego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Praktyczne aspekty postępowania przygotowawczego w postępowaniu karnym 5 Środki przymusu w postępowaniu karnym 5 Przebieg postępowania przygotowawczego i jego formy 5
Część 6 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - postępowanie karne Postępowanie karne z punktu widzenia oskarżyciela publicznego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Obrót prawny z zagranicą w postępowaniu przygotowawczym - ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień wpływających na podjęcie w sprawie prawidłowej końcowej decyzji merytorycznej 5 Zagadnienia wpływu na podjęcie w sprawie karnej prawidłowej końcowej decyzji merytorycznej 5 Zakończenie postępowania przygotowawczego 5
Część 7 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - postępowanie karne Postępowanie karne przed sądem I instancji z punktu widzenia sędziego Sądu Rejonowego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Praktyczne aspekty stosowania prawa karnego procesowego 6 Ogólne zasady postępowania karnego i praktyczne konsekwencje 6 Postępowanie przygotowawcze z kontrolną rolą sądu 6 Postępowanie karne przed sądem I instancji 6 Postępowanie odwoławcze w postępowaniu karnym 6
Część 8 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - prawo karne Prawo karne materialne z punktu widzenia sędziego Sądu Okręgowego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Podstawy prawa karnego materialnego - struktura przestępstwa, zasady stosowania ustawy karnej 6 Jedność i wielość czynów karnych 6 Formy popełniania przestępstwa i wykroczenia 6 Warunki wyłączenia odpowiedzialności karnej 6 Praktyczne aspekty wymiaru kary - zagadnienia ogólne i szczególne na podstawie poszczególnych kazusów 6
Część 9 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - prawo karne Postępowanie przed Sądem Najwyższym z punktu widzenia sędziego Sądu Najwyższego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Pozycja ustrojowa i rola Sądu Najwyższego 6 Postępowanie kasacyjne w sprawie cywilnej przed Sądem Najwyższym 6 Postępowanie kasacyjne w sprawach karnych przed Sądem Najwyższym 6 Postępowanie przed Sądem Najwyższym w przedmiocie stwierdzenia ważności wyborów i referendum oraz postępowania dyscyplinarne 6 Postępowanie apelacyjne i zażaleniowe przed Sądem Najwyższym a także tzw. postępowanie rehabilitacyjne oraz postępowanie w sprawie skarg na przewlekłość postępowania 6
Część 10 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - prawo publiczne Prawo publiczne ustrojowe z punktu widzenia sędziego Sądu Administracyjnego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Podstawy poprawnej legislacji i planowania legislacyjnego 6 Podstawy prawa publicznego ustrojowego 6 Kazusy z poszczególnych dziedzin prawa publicznego. Stosowanie reguł argumentacji i wykładni 6 Kontrola konstytucyjności prawa w aspekcie zasad poprawnej legislacji 6 Analiza orzecznictwa Trybunału Konstytucyjnego i sądów europejskich 6
Część 11 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - prawo publiczne Prawo publiczne administracyjne z punktu widzenia sędziego Naczelnego Sądu Administracyjnego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Postępowania przed organami administracji publicznej 6 Warunki wydania decyzji administracyjnej 6 Postępowanie przed sądami administracyjnymi - zasady 6 Przebieg i odmienności postępowań przed sądami administracyjnymi 6 Subsumpcja prawa materialnego administracyjnego w poszczególnych kazusach 6
Część 12 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - postępowanie cywilne Postępowanie cywilne ogólne z punktu widzenia sędziego Sądu Okręgowego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Rozróżnienie prawa prywatnego i publicznego. Pojęcie stosunku cywilnoprawnego. Wykładnia przepisów prawa 6 Aspekty podmiotowe prawa prywatnego 6 Zdarzenie prawne a czynność prawna 6 Wykładnia oświadczenia woli. Wady oświadczeń woli 6 Prekluzja a przedawnienie, pełnomocnictwo 6
Część 13 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - postępowanie cywilne Odrębne postępowania cywilne z punktu widzenia sędziego Sądu Apelacyjnego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Postępowania odrębne z zakresu prawa pracy 5 Odrębności postępowania z zakresu ubezpieczeń społecznych 5 Podstawy prawa materialnego - prawo pracy i ubezpieczeń społecznych 5
Część 14 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - postępowanie cywilne Odrębne postępowania cywilne z punktu widzenia sędziego Sądu Apelacyjnego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Szczególne aspekty prawa handlowego z uwzględnieniem procesu tworzenia spółek, zasad odpowiedzialności, rozstrzygania sporów ze stosunku spółki i zaskarżania uchwał 5 Podstawy prawa upadłościowego i naprawczego - ogłoszenie upadłości i czynności postępowania upadłościowego 5 Krajowy Rejestr Sądowy - procedura rejestracji, wybrane zagadnienia z zakresu ochrony własności przemysłowej i zwalczania nieuczciwej konkurencji - dochodzenie ochrony przed sądem 5.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 330460

Data publikacji: 2013-08-14

Nazwa: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

Ulica: Al. Racławickie 14

Numer domu: 14

Miejscowość: Lublin

Kod pocztowy: 20-950

Województwo / kraj: lubelskie

Numer telefonu: (81) 445 41 59

Numer faxu: (81) 445 41 63

Regon: 00051406400000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego:
Inny: kościelna szkoła wyższa o pełnych prawach szkół publicznych

Inny rodzaj zamawiającego:
kościelna szkoła wyższa o pełnych prawach szkół publicznych

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
przeprowadzenie ponadprogramowych zajęć specjalistycznych dla studentów kierunku prawo w ramach projektu Najlepsze praktyki w strategicznej transformacji KUL

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest usługa pn. przeprowadzenie ponadprogramowych zajęć specjalistycznych dla studentów kierunku prawo polegająca na przeprowadzeniu zajęć, opracowaniu i utrwaleniu programu ponadprogramowych zajęć specjalistycznych, mających charakter praktyczny dla studentów IV i V roku kierunku prawo z podziałem na części:
Część 1 - Praktyczne aspekty postępowania karnego - IV rok, dwie grupy (grupa liczy około 30 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA ILOŚĆ GODZIN Praktyczne aspekty postępowania karnego procesowego - postępowanie przygotowawcze, jego znaczenie i formy 6 Postępowanie karne przed sądem pierwszej instancji z uwzględnieniem poszczególnych trybów w aspekcie praktycznym 6 Postępowanie odwoławcze - ze szczególnym uwzględnieniem realizacji poszczególnych czynności procesowych 6 Uzyskanie, ocena i procesowe wykorzystanie dowodów 6 Orzeczenie w postępowaniu karnym i jego praktyczne skutki 6
Część 2 - Prawo prywatne w aspekcie praktycznym, IV rok, dwie grupy (grupa liczy około 30 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Pojęcie prawa prywatnego, jego źródła, zasady obowiązywania w czasie oraz podmioty prawa prywatnego - osoby fizyczne, prawne, inne jednostki organizacyjne 6 Prawo cywilne- stosunki cywilnoprawne, źródła, sposoby powstania, ustania zmiany treści, prawa podmiotowe - istota zakres i sposoby ochrony na podstawie spraw o ochronę dóbr osobistych 6 Zobowiązania- treść, powstanie, sposoby ochrony, umowy jako źródło zobowiązań - zasady sporządzania umów, odpowiedzialność kontraktowa i deliktowa - zasady, źródła, sposoby ochrony poszkodowanego, szkoda a krzywda - omówienie pojęć na podstawie wybranych akt spraw sądowych 6 Prawa rzeczowe i spadki jako przedmiot postępowania cywilnego 6 Prawo rodzinne - najważniejsze zasady i instytucje na podstawie podanych stanów faktycznych 6
Część 3- Prawa korporacyjne (notarialne, radcowskie, adwokackie, ustrój sądów powszechnych), IV rok, dwie grupy (grupa liczy około 30 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Ogólne pojęcie prawa korporacyjnego i jego praktyczne znaczenie 6 Szczególne aspekty notariatu. Ważniejsze aspekty ustawy o notariacie 6 Szczególne aspekty zawodu radcy prawnego. Wybrane aspekty ustawy o radcach prawnych 6 Adwokatura i ważniejsze aspekty ustawy 6 Ważniejsze zagadnienia ustroju sadownictwa powszechnego w świetle ustaw 6
Część 4 - Praktyczne aspekty postępowania cywilnego , IV rok, dwie grupy (grupa liczy około 30 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Pojęcie sprawy cywilnej i drogi sądowej z uwzględnieniem zasad postępowania cywilnego 6 Formalny aspekt czynności procesowych w postępowaniu cywilnym. Prawidłowa konstrukcja pozwu 6 Symulacja rozprawy i jej przebieg. Protokół elektroniczny 6 Postępowanie dowodowe i jego odmienności. Wydanie orzeczenia w postępowaniu cywilnym 6 Cechy i znaczenie postępowania egzekucyjnego 6
Część 5 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - postępowanie karne Postępowanie karne z punktu widzenia oskarżyciela publicznego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Praktyczne aspekty postępowania przygotowawczego w postępowaniu karnym 5 Środki przymusu w postępowaniu karnym 5 Przebieg postępowania przygotowawczego i jego formy 5
Część 6 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - postępowanie karne Postępowanie karne z punktu widzenia oskarżyciela publicznego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Obrót prawny z zagranicą w postępowaniu przygotowawczym - ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień wpływających na podjęcie w sprawie prawidłowej końcowej decyzji merytorycznej 5 Zagadnienia wpływu na podjęcie w sprawie karnej prawidłowej końcowej decyzji merytorycznej 5 Zakończenie postępowania przygotowawczego 5
Część 7 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - postępowanie karne Postępowanie karne przed sądem I instancji z punktu widzenia sędziego Sądu Rejonowego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Praktyczne aspekty stosowania prawa karnego procesowego 6 Ogólne zasady postępowania karnego i praktyczne konsekwencje 6 Postępowanie przygotowawcze z kontrolną rolą sądu 6 Postępowanie karne przed sądem I instancji 6 Postępowanie odwoławcze w postępowaniu karnym 6
Część 8 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - prawo karne Prawo karne materialne z punktu widzenia sędziego Sądu Okręgowego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Podstawy prawa karnego materialnego - struktura przestępstwa, zasady stosowania ustawy karnej 6 Jedność i wielość czynów karnych 6 Formy popełniania przestępstwa i wykroczenia 6 Warunki wyłączenia odpowiedzialności karnej 6 Praktyczne aspekty wymiaru kary - zagadnienia ogólne i szczególne na podstawie poszczególnych kazusów 6
Część 9 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - prawo karne Postępowanie przed Sądem Najwyższym z punktu widzenia sędziego Sądu Najwyższego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Pozycja ustrojowa i rola Sądu Najwyższego 6 Postępowanie kasacyjne w sprawie cywilnej przed Sądem Najwyższym 6 Postępowanie kasacyjne w sprawach karnych przed Sądem Najwyższym 6 Postępowanie przed Sądem Najwyższym w przedmiocie stwierdzenia ważności wyborów i referendum oraz postępowania dyscyplinarne 6 Postępowanie apelacyjne i zażaleniowe przed Sądem Najwyższym a także tzw. postępowanie rehabilitacyjne oraz postępowanie w sprawie skarg na przewlekłość postępowania 6
Część 10 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - prawo publiczne Prawo publiczne ustrojowe z punktu widzenia sędziego Sądu Administracyjnego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Podstawy poprawnej legislacji i planowania legislacyjnego 6 Podstawy prawa publicznego ustrojowego 6 Kazusy z poszczególnych dziedzin prawa publicznego. Stosowanie reguł argumentacji i wykładni 6 Kontrola konstytucyjności prawa w aspekcie zasad poprawnej legislacji 6 Analiza orzecznictwa Trybunału Konstytucyjnego i sądów europejskich 6
Część 11 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - prawo publiczne Prawo publiczne administracyjne z punktu widzenia sędziego Naczelnego Sądu Administracyjnego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Postępowania przed organami administracji publicznej 6 Warunki wydania decyzji administracyjnej 6 Postępowanie przed sądami administracyjnymi - zasady 6 Przebieg i odmienności postępowań przed sądami administracyjnymi 6 Subsumpcja prawa materialnego administracyjnego w poszczególnych kazusach 6
Część 12 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - postępowanie cywilne Postępowanie cywilne ogólne z punktu widzenia sędziego Sądu Okręgowego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Rozróżnienie prawa prywatnego i publicznego. Pojęcie stosunku cywilnoprawnego. Wykładnia przepisów prawa 6 Aspekty podmiotowe prawa prywatnego 6 Zdarzenie prawne a czynność prawna 6 Wykładnia oświadczenia woli. Wady oświadczeń woli 6 Prekluzja a przedawnienie, pełnomocnictwo 6
Część 13 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - postępowanie cywilne Odrębne postępowania cywilne z punktu widzenia sędziego Sądu Apelacyjnego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Postępowania odrębne z zakresu prawa pracy 5 Odrębności postępowania z zakresu ubezpieczeń społecznych 5 Podstawy prawa materialnego - prawo pracy i ubezpieczeń społecznych 5
Część 14 - Moduł Kazusy i orzecznictwo - postępowanie cywilne Odrębne postępowania cywilne z punktu widzenia sędziego Sądu Apelacyjnego, V rok, cztery grupy (grupa liczy około 15 osób) MINIMALNY ZAKRES SZKOLENIA TEMATYKA LICZBA GODZIN Szczególne aspekty prawa handlowego z uwzględnieniem procesu tworzenia spółek, zasad odpowiedzialności, rozstrzygania sporów ze stosunku spółki i zaskarżania uchwał 5 Podstawy prawa upadłościowego i naprawczego - ogłoszenie upadłości i czynności postępowania upadłościowego 5 Krajowy Rejestr Sądowy - procedura rejestracji, wybrane zagadnienia z zakresu ochrony własności przemysłowej i zwalczania nieuczciwej konkurencji - dochodzenie ochrony przed sądem 5.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 14

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 30/06/2014

Informacja na temat wadium: nie dotyczy

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Ocena spełnienia warunku nastąpi w oparciu o metodę 0-1 na zasadzie kwalifikacji spełnia nie spełnia, na podstawie dołączonego do oferty Oświadczenia zgodnie z art. 22 ust. 1 ustawy Pzp, którego wzór stanowi Zał. nr 2 do SIWZ.

Wiedza i doświadczenie:
Ocena spełnienia warunku nastąpi w oparciu o metodę 0-1 na zasadzie kwalifikacji spełnia nie spełnia, na podstawie dołączonego do oferty Oświadczenia zgodnie z art. 22 ust. 1 ustawy Pzp, którego wzór stanowi Zał. nr 2 do SIWZ.

Potencjał techniczny:
Ocena spełnienia warunku nastąpi w oparciu o metodę 0-1 na zasadzie kwalifikacji spełnia nie spełnia, na podstawie dołączonego do oferty Oświadczenia zgodnie z art. 22 ust. 1 ustawy Pzp, którego wzór stanowi Zał. nr 2 do SIWZ.

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Cześć Doświadczenie 1 - wykonuje wykonywał zawód prokuratora co najmniej 5 lat - zajmuje - zajmował stanowisko funkcyjne w strukturach korporacyjnych związanych z wykonywanym zawodem prawniczym - w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w liczbie nie mniejszej niż 120 godzin dydaktycznych (przy założeniu, że jedna godzina zajęć dydaktycznych wynosi 45 minut) - w okresie ostatnich trzech lat przed terminem upływu ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w przynajmniej trzech z w-w zagadnień tematycznych, stanowiących minimalny zakres kursu , w liczbie nie mniejszej niż 18 godzin dydaktycznych 2 - wykonuje-wykonywał zawód sędziego co najmniej 7 lat - w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w liczbie nie mniejszej niż 120 godzin dydaktycznych (przy założeniu, że jedna godzina zajęć dydaktycznych wynosi 45 minut) - w okresie ostatnich trzech lat przed terminem upływu ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w przynajmniej trzech z w/w zagadnień tematycznych, stanowiących minimalny zakres kursu , w liczbie nie mniejszej niż 18 godzin dydaktycznych 3 - wykonuje-wykonywał zawód adwokata, radcy prawnego lub notariusza co najmniej 5 lat - zajmuje-zajmował stanowisko funkcyjne w strukturach korporacyjnych związanych z wykonywanym zawodem prawniczym - w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w liczbie nie mniejszej niż 120 godzin dydaktycznych (przy założeniu, że jedna godzina zajęć dydaktycznych wynosi 45 minut) - w okresie ostatnich trzech lat przed terminem upływu ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w przynajmniej trzech z w-w zagadnień tematycznych, stanowiących minimalny zakres kursu , w liczbie nie mniejszej niż 18 godzin dydaktycznych 4 - wykonuje-wykonywał zawód sędziego co najmniej 7 lat - w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w liczbie nie mniejszej niż 120 godzin dydaktycznych (przy założeniu, że jedna godzina zajęć dydaktycznych wynosi 45 minut) - w okresie ostatnich trzech lat przed terminem upływu ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w przynajmniej trzech z w-w zagadnień tematycznych, stanowiących minimalny zakres kursu , w liczbie nie mniejszej niż 18 godzin dydaktycznych 5 - wykonuje-wykonywał zawód prokuratora co najmniej 5 lat - zajmuje-zajmował stanowisko funkcyjne w strukturach korporacyjnych związanych z wykonywanym zawodem prawniczym - w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w tym z aplikantami sądowymi lub prokuratorskimi lub adwokackimi, radcowskimi lub notarialnymi w liczbie nie mniejszej niż 120 godzin dydaktycznych (przy założeniu, że jedna godzina zajęć dydaktycznych wynosi 45 minut) - w okresie ostatnich trzech lat przed terminem upływu ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w przynajmniej trzech z w-w zagadnień tematycznych, stanowiących minimalny zakres kursu , w liczbie nie mniejszej niż 10 godzin dydaktycznych 6 - wykonuje-wykonywał zawód prokuratora co najmniej 5 lat - zajmuje-zajmował stanowisko funkcyjne w strukturach korporacyjnych związanych z wykonywanym zawodem prawniczym - w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w tym z aplikantami sądowymi lub prokuratorskimi lub adwokackimi, radcowskimi lub notarialnymi w liczbie nie mniejszej niż 120 godzin dydaktycznych (przy założeniu, że jedna godzina zajęć dydaktycznych wynosi 45 minut) - w okresie ostatnich trzech lat przed terminem upływu ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w przynajmniej trzech z w-w zagadnień tematycznych, stanowiących minimalny zakres kursu , w liczbie nie mniejszej niż 10 godzin dydaktycznych 7 - wykonuje-wykonywał zawód sędziego co najmniej 7 lat - w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w liczbie nie mniejszej niż 120 godzin dydaktycznych (przy założeniu, że jedna godzina zajęć dydaktycznych wynosi 45 minut) - w okresie ostatnich trzech lat przed terminem upływu ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w przynajmniej trzech z w-w zagadnień tematycznych, stanowiących minimalny zakres kursu , w liczbie nie mniejszej niż 18 godzin dydaktycznych 8 - wykonuje-wykonywał zawód sędziego co najmniej 7 lat - w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w tym z aplikantami sądowymi lub prokuratorskimi lub adwokackimi, radcowskimi lub notarialnymi w liczbie nie mniejszej niż 120 godzin dydaktycznych (przy założeniu, że jedna godzina zajęć dydaktycznych wynosi 45 minut) - w okresie ostatnich trzech lat przed terminem upływu ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w przynajmniej trzech z w-w zagadnień tematycznych, stanowiących minimalny zakres kursu , w liczbie nie mniejszej niż 18 godzin dydaktycznych 9 - wykonuje- wykonywał zawód sędziego co najmniej 7 lat - w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w liczbie nie mniejszej niż 120 godzin dydaktycznych (przy założeniu, że jedna godzina zajęć dydaktycznych wynosi 45 minut) - w okresie ostatnich trzech lat przed terminem upływu ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w tym z aplikantami sądowymi lub prokuratorskimi lub adwokackimi, radcowskimi lub notarialnymi w przynajmniej trzech z w-w zagadnień tematycznych, stanowiących minimalny zakres kursu , w liczbie nie mniejszej niż 18 godzin dydaktycznych 10 - wykonuje-wykonywał zawód sędziego co najmniej 7 lat - w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w liczbie nie mniejszej niż 120 godzin dydaktycznych (przy założeniu, że jedna godzina zajęć dydaktycznych wynosi 45 minut) - w okresie ostatnich trzech lat przed terminem upływu ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w tym z aplikantami sądowymi lub prokuratorskimi lub adwokackimi, radcowskimi lub notarialnymi w przynajmniej trzech z w-w zagadnień tematycznych, stanowiących minimalny zakres kursu , w liczbie nie mniejszej niż 18 godzin dydaktycznych 11 - wykonuje-wykonywał zawód sędziego co najmniej 7 lat - w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w tym z aplikantami sądowymi lub prokuratorskimi lub adwokackimi, radcowskimi lub notarialnymi w liczbie nie mniejszej niż 120 godzin dydaktycznych (przy założeniu, że jedna godzina zajęć dydaktycznych wynosi 45 minut) - w okresie ostatnich trzech lat przed terminem upływu ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w przynajmniej trzech z w-w zagadnień tematycznych, stanowiących minimalny zakres kursu , w liczbie nie mniejszej niż 18 godzin dydaktycznych 12 - wykonuje- wykonywał zawód sędziego co najmniej 7 lat - w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w tym z aplikantami sądowymi lub prokuratorskimi lub adwokackimi, radcowskimi lub notarialnymi w liczbie nie mniejszej niż 120 godzin dydaktycznych (przy założeniu, że jedna godzina zajęć dydaktycznych wynosi 45 minut) - w okresie ostatnich trzech lat przed terminem upływu ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w przynajmniej trzech z w-w zagadnień tematycznych, stanowiących minimalny zakres kursu , w liczbie nie mniejszej niż 18 godzin dydaktycznych 13 - wykonuje-wykonywał zawód sędziego co najmniej 7 lat - w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w tym z aplikantami sądowymi lub prokuratorskimi lub adwokackimi, radcowskimi lub notarialnymi w liczbie nie mniejszej niż 120 godzin dydaktycznych (przy założeniu, że jedna godzina zajęć dydaktycznych wynosi 45 minut) - w okresie ostatnich trzech lat przed terminem upływu ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w przynajmniej trzech z w-w zagadnień tematycznych, stanowiących minimalny zakres kursu , w liczbie nie mniejszej niż 10 godzin dydaktycznych 14 - wykonuje-wykonywał zawód sędziego co najmniej 7 lat - w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w tym z aplikantami sądowymi lub prokuratorskimi lub adwokackimi, radcowskimi lub notarialnymi w liczbie nie mniejszej niż 120 godzin dydaktycznych (przy założeniu, że jedna godzina zajęć dydaktycznych wynosi 45 minut) - w okresie ostatnich trzech lat przed terminem upływu ofert, przeprowadził zajęcia dydaktyczne w przynajmniej trzech z w/w zagadnień tematycznych, stanowiących minimalny zakres kursu , w liczbie nie mniejszej niż 10 godzin dydaktycznych Ocena spełnienia warunku nastąpi w oparciu o metodę 0-1 na zasadzie kwalifikacji spełnia-nie spełnia, na podstawie wykazu osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacji o podstawie do dysponowania tymi osobami stanowiącego zał. nr 6.

Sytuacja ekonomiczna:
Ocena spełnienia warunku nastąpi w oparciu o metodę 0-1 na zasadzie kwalifikacji spełnia nie spełnia, na podstawie dołączonego do oferty Oświadczenia zgodnie z art. 22 ust. 1 ustawy Pzp, którego wzór stanowi Zał. nr 2 do SIWZ.

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 8: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Kod kryterium cenowe: A

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.kul.lublin.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Katolicki Uniwersytet Lubelskie Jana Pawła II Al. Racławickie 14 20-950 Lublin Dział Zamówień Publicznych pokój C 224.

Data składania wniosków, ofert: 21/08/2013

Godzina składania wniosków, ofert: 09:00

Miejsce składania:
Katolicki Uniwersytet Lubelskie Jana Pawła II Al. Racławickie 14 20-950 Lublin Dział Zamówień Publicznych pokój C 224.

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Projekt Najlepsze praktyki w strategicznej transformacji KUL Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet Iv Szkolnictwo wyższe i nauka, Działanie 4.1 Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy Poddziałanie 4.1.1 wzmocnienie potencjału dydaktycznego uczelni

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Podobne przetargi