440008 / 2012-11-08 - Administracja samorządowa / Zespół Szkół Nr 4 im. Jarosława Dąbrowskiego w Tomaszowie Lubelskim (Tomaszów Lubelski)

Opracowanie i dostarczenie kompletu scenariuszy, materiałów i Multimedialnego słownika zawodowego na rzecz projektu pn.: Pierwsze kroki w zawodzie. Program rozwojowy w Zasadniczej Szkole Zawodowej z Zespołu Szkół nr 4 w Tomaszowie Lubelskim, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowanego przez Zespół Szkół Nr 4 im. J. Dąbrowskiego w Tomaszowie Lub. w partnerstwie z Agencją Rozwoju Roztocza Sp. z o.o.

Opis zamówienia

1. Opracowanie kompletu scenariuszy dla prowadzących do realizacji zajęć pozalekcyjnych Komunikacja na medal.
Scenariusze powinny uwzględniać potrzeby i możliwości uczniów-uczennic kl. I-II i kl. III, jednocześnie wskazywać na wykorzystanie metody projektów w realizacji zajęć, aktywizującej uczniów, uczennice do działań twórczych i kreatywności, kształtującej umiejętność pracy w grupie, uczącej oceny pracy własnej, korzystania z różnych źródeł informacji. Ponadto powinny zawierać informacje na temat sposobu prowadzenia zajęć, jak również praktyczne wskazówki dotyczące doboru odpowiednich technik komunikacyjnych i dostosowania ich do grupy docelowej, tak aby jak najefektywniej przekazać wiedzę z danego zakresu. Scenariusze będą obejmować 16-godzin zajęć dydaktycznych.
W skład jednego kompletu scenariuszy dla prowadzących do realizacji zajęć pozalekcyjnych Komunikacja na medal wchodzi:
-6 zestawów scenariuszy.
2. Komplet materiałów dla Uczestników/czek projektu do zajęć pozalekcyjnych Komunikacja na medal.
Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletu materiałów dla Uczestników-czek projektu do zajęć pozalekcyjnych -Komunikacja na medal. Materiały umożliwią przygotowanie do zajęć i wykonywanie zadań przez Uczestników- czki projektu, jednocześnie posłużą jako niezbędne wsparcie dydaktyczne dla Uczestników-czek projektu zarówno w trakcie jak i po zakończeniu zajęć (jako repetytorium).
Materiały będą w równym stopniu uwzględniały wizerunek obu płci i przyczynią się do trwałości rezultatów po zakończeniu projektu.
W skład jednego kompletu materiałów dla Uczestników-czek projektu zajęć pozalekcyjnych Komunikacja na medal wchodzi:
-215 zestawów materiałów.
3. Komplet scenariuszy do realizacji zajęć z j. angielskiego w ramach Akademii językowej dla klas I-II.
Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletu scenariuszy do realizacji zajęć z j. angielskiego w ramach Akademii językowej dla klas I-II. W skład kompletu scenariuszy do realizacji zajęć z j. angielskiego w ramach Akademii językowej dla klas I-II wchodzi:
-5 zestawów scenariuszy.
Zajęcia są ukierunkowane na rozwój kompetencji porozumiewania się w języku obcym (angielskim) zawodowym, zgodnym z kierunkiem kształcenia Uczestników- czek projektu (UP).
Scenariusze powinny zawierać informacje na temat sposobu prowadzenia zajęć, jak również praktyczne wskazówki dotyczące doboru odpowiednich technik i dostosowania ich do grupy docelowej, tak aby jak najefektywniej przekazać wiedzę z danego zakresu. Jednocześnie powinny uwzględniać wykorzystanie nowych metod nauczania, tj. metody projektu i mind mappingu, umożliwiającej wizualizację związków pomiędzy poszczególnymi pojęciami i uporządkowanie materiału omawianego podczas zajęć.
Realizacja 64-godzinnych zajęć z j. angielskiego w ramach Akademii językowej dla klas I-II dotyczy zawodów:
sprzedawca,
kucharz małej gastronomii/kucharz,
operator obrabiarek skrawających,
fryzjer,
cukiernik,
elektromechanik pojazdów samochodowych,
mechanik pojazdów samochodowych.
4. Komplet scenariuszy do realizacji zajęć z j. angielskiego w ramach -Akademii językowej dla klas III.
Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletu scenariuszy do realizacji zajęć z j. angielskiego w ramach Akademii językowej dla klas III.
W skład kompletu scenariuszy do realizacji zajęć z j. angielskiego w ramach Akademii językowej dla klas III wchodzi:
-5 zestawów scenariuszy.
Zajęcia są ukierunkowane na rozwój kompetencji porozumiewania się w języku obcym (angielskim) zawodowym, zgodnym z kierunkiem kształcenia Uczestników/czek projektu (UP).
Scenariusze powinny zawierać informacje na temat sposobu prowadzenia zajęć, jak również praktyczne wskazówki dotyczące doboru odpowiednich technik i dostosowania ich do grupy docelowej, tak aby jak najefektywniej przekazać wiedzę z danego zakresu. Jednocześnie powinny uwzględniać wykorzystanie nowych metod nauczania, tj. metody projektu i mind mappingu, umożliwiającej wizualizację związków pomiędzy poszczególnymi pojęciami i uporządkowanie materiału omawianego podczas zajęć.
Realizacja 64-godzinnych zajęć z j. angielskiego w ramach Akademii językowej dla klas III swoim zakresem obejmuje zawody:
operator obrabiarek skrawających,
fryzjer,
cukiernik,
elektromechanik pojazdów samochodowych
mechanik pojazdów samochodowych.
5. Multimedialny słownik zawodowy do nauki j. angielskiego, 2 500 haseł x 7 zawodów.
Przedmiotem zamówienia jest opracowanie Multimedialnego słownika zawodowego do nauki j. angielskiego, 2 500 haseł x 7 zawodów. Specjalistyczny słownik języka angielskiego będzie przydatny młodzieży zarówno w trakcie trwania projektu, jak i po jego zakończeniu.
Słownik będzie zawierał słownictwo zawodowe odpowiadające swoim zakresem zawodom: sprzedawca, kucharz małej gastronomii kucharz, operator obrabiarek skrawających, fryzjer, cukiernik, elektromechanik pojazdów samochodowych oraz mechanik pojazdów samochodowych- 2 500 haseł na każdy z zawodów.
Słownik zamieszczony będzie na portalu internetowym -stronie projektu, w związku z realizacją projektu nr: POKL.09.02.00-06-045.12 pt: Pierwsze kroki w zawodzie. Program rozwojowy w Zasadniczej Szkole Zawodowej z Zespołu Szkół nr 4 w Tomaszowie Lubelskim, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 440008

Data publikacji: 2012-11-08

Nazwa:
Zespół Szkół Nr 4 im. Jarosława Dąbrowskiego w Tomaszowie Lubelskim

Ulica: ul. Żwirki i Wigury 7

Numer domu: 7

Miejscowość: Tomaszów Lubelski

Kod pocztowy: 22-600

Województwo / kraj: lubelskie

Numer telefonu: 84 6659015

Numer faxu: 84 6659002

Regon: 00019870000000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Opracowanie i dostarczenie kompletu scenariuszy, materiałów i Multimedialnego słownika zawodowego na rzecz projektu pn.: Pierwsze kroki w zawodzie. Program rozwojowy w Zasadniczej Szkole Zawodowej z Zespołu Szkół nr 4 w Tomaszowie Lubelskim, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowanego przez Zespół Szkół Nr 4 im. J. Dąbrowskiego w Tomaszowie Lub. w partnerstwie z Agencją Rozwoju Roztocza Sp. z o.o.

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1. Opracowanie kompletu scenariuszy dla prowadzących do realizacji zajęć pozalekcyjnych Komunikacja na medal.
Scenariusze powinny uwzględniać potrzeby i możliwości uczniów-uczennic kl. I-II i kl. III, jednocześnie wskazywać na wykorzystanie metody projektów w realizacji zajęć, aktywizującej uczniów, uczennice do działań twórczych i kreatywności, kształtującej umiejętność pracy w grupie, uczącej oceny pracy własnej, korzystania z różnych źródeł informacji. Ponadto powinny zawierać informacje na temat sposobu prowadzenia zajęć, jak również praktyczne wskazówki dotyczące doboru odpowiednich technik komunikacyjnych i dostosowania ich do grupy docelowej, tak aby jak najefektywniej przekazać wiedzę z danego zakresu. Scenariusze będą obejmować 16-godzin zajęć dydaktycznych.
W skład jednego kompletu scenariuszy dla prowadzących do realizacji zajęć pozalekcyjnych Komunikacja na medal wchodzi:
-6 zestawów scenariuszy.
2. Komplet materiałów dla Uczestników/czek projektu do zajęć pozalekcyjnych Komunikacja na medal.
Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletu materiałów dla Uczestników-czek projektu do zajęć pozalekcyjnych -Komunikacja na medal. Materiały umożliwią przygotowanie do zajęć i wykonywanie zadań przez Uczestników- czki projektu, jednocześnie posłużą jako niezbędne wsparcie dydaktyczne dla Uczestników-czek projektu zarówno w trakcie jak i po zakończeniu zajęć (jako repetytorium).
Materiały będą w równym stopniu uwzględniały wizerunek obu płci i przyczynią się do trwałości rezultatów po zakończeniu projektu.
W skład jednego kompletu materiałów dla Uczestników-czek projektu zajęć pozalekcyjnych Komunikacja na medal wchodzi:
-215 zestawów materiałów.
3. Komplet scenariuszy do realizacji zajęć z j. angielskiego w ramach Akademii językowej dla klas I-II.
Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletu scenariuszy do realizacji zajęć z j. angielskiego w ramach Akademii językowej dla klas I-II. W skład kompletu scenariuszy do realizacji zajęć z j. angielskiego w ramach Akademii językowej dla klas I-II wchodzi:
-5 zestawów scenariuszy.
Zajęcia są ukierunkowane na rozwój kompetencji porozumiewania się w języku obcym (angielskim) zawodowym, zgodnym z kierunkiem kształcenia Uczestników- czek projektu (UP).
Scenariusze powinny zawierać informacje na temat sposobu prowadzenia zajęć, jak również praktyczne wskazówki dotyczące doboru odpowiednich technik i dostosowania ich do grupy docelowej, tak aby jak najefektywniej przekazać wiedzę z danego zakresu. Jednocześnie powinny uwzględniać wykorzystanie nowych metod nauczania, tj. metody projektu i mind mappingu, umożliwiającej wizualizację związków pomiędzy poszczególnymi pojęciami i uporządkowanie materiału omawianego podczas zajęć.
Realizacja 64-godzinnych zajęć z j. angielskiego w ramach Akademii językowej dla klas I-II dotyczy zawodów:
sprzedawca,
kucharz małej gastronomii/kucharz,
operator obrabiarek skrawających,
fryzjer,
cukiernik,
elektromechanik pojazdów samochodowych,
mechanik pojazdów samochodowych.
4. Komplet scenariuszy do realizacji zajęć z j. angielskiego w ramach -Akademii językowej dla klas III.
Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletu scenariuszy do realizacji zajęć z j. angielskiego w ramach Akademii językowej dla klas III.
W skład kompletu scenariuszy do realizacji zajęć z j. angielskiego w ramach Akademii językowej dla klas III wchodzi:
-5 zestawów scenariuszy.
Zajęcia są ukierunkowane na rozwój kompetencji porozumiewania się w języku obcym (angielskim) zawodowym, zgodnym z kierunkiem kształcenia Uczestników/czek projektu (UP).
Scenariusze powinny zawierać informacje na temat sposobu prowadzenia zajęć, jak również praktyczne wskazówki dotyczące doboru odpowiednich technik i dostosowania ich do grupy docelowej, tak aby jak najefektywniej przekazać wiedzę z danego zakresu. Jednocześnie powinny uwzględniać wykorzystanie nowych metod nauczania, tj. metody projektu i mind mappingu, umożliwiającej wizualizację związków pomiędzy poszczególnymi pojęciami i uporządkowanie materiału omawianego podczas zajęć.
Realizacja 64-godzinnych zajęć z j. angielskiego w ramach Akademii językowej dla klas III swoim zakresem obejmuje zawody:
operator obrabiarek skrawających,
fryzjer,
cukiernik,
elektromechanik pojazdów samochodowych
mechanik pojazdów samochodowych.
5. Multimedialny słownik zawodowy do nauki j. angielskiego, 2 500 haseł x 7 zawodów.
Przedmiotem zamówienia jest opracowanie Multimedialnego słownika zawodowego do nauki j. angielskiego, 2 500 haseł x 7 zawodów. Specjalistyczny słownik języka angielskiego będzie przydatny młodzieży zarówno w trakcie trwania projektu, jak i po jego zakończeniu.
Słownik będzie zawierał słownictwo zawodowe odpowiadające swoim zakresem zawodom: sprzedawca, kucharz małej gastronomii kucharz, operator obrabiarek skrawających, fryzjer, cukiernik, elektromechanik pojazdów samochodowych oraz mechanik pojazdów samochodowych- 2 500 haseł na każdy z zawodów.
Słownik zamieszczony będzie na portalu internetowym -stronie projektu, w związku z realizacją projektu nr: POKL.09.02.00-06-045.12 pt: Pierwsze kroki w zawodzie. Program rozwojowy w Zasadniczej Szkole Zawodowej z Zespołu Szkół nr 4 w Tomaszowie Lubelskim, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Nie

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: O

Okres trwania zamówienia w dniach: 14

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie żąda wniesienia wadium.

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Zamawiający odstępuje od opisu sposobu dokonywania oceny spełniania warunków w tym zakresie. Zamawiający dokona oceny spełniania warunków udziału w postępowaniu w tym zakresie na podstawie złożonego do oferty Oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu z art. 22 ust. 1 Prawa zamówień publicznych.

Wiedza i doświadczenie:
Zamawiający uzna przedmiotowy warunek za spełniony w odniesieniu do wykonawców, którzy: wykażą się wiedzą i doświadczeniem w wykonaniu (zakończeniu) w okresie ostatnich 3 lat przed upływem składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy- w tym okresie, opracował
-co najmniej 3 opracowania scenariuszy/materiałów edukacyjnych do zajęć pozalekcyjnych w ramach projektów współfinansowanych z EFS z zastosowaniem odpowiedniej metodologii.
-co najmniej 1 opracowania słownika multimedialnego do nauki języków obcych w ramach projektów współfinansowanych z EFS oraz zastosowanie odpowiedniej metodologii, podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i odbiorców - zgodnie ze wzorem stanowiącym załącznik nr 6 do SIWZ
Do wykazu winny być dołączone dokumenty potwierdzające, że wymienione w wykazie dostawy zostały zrealizowane należycie (oryginał lub kserokopia poświadczona za zgodność z oryginałem).
Przez dokumenty potwierdzające należyte wykonanie dostawy, Zamawiający rozumie: referencje, listy polecające, protokoły odbioru, inne dokumenty, potwierdzające że zrealizowane dostawy zostały wykonane zgodnie z umową, bez zastrzeżeń ze strony Zamawiającego.

Potencjał techniczny:
Zamawiający odstępuje od opisu sposobu dokonywania oceny spełniania warunków w tym zakresie. Zamawiający dokona oceny spełniania warunków udziału w postępowaniu w tym zakresie na podstawie, złożonego do oferty Oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu z art. 22 ust. 1 Prawa zamówień publicznych.

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie za wystarczające będzie złożone Oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu z art. 22 ust. 1 Prawa zamówień publicznych

Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie za wystarczające będzie złożone Oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu z art. 22 ust. 1 Prawa zamówień publicznych

Oświadczenie nr 3: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 7: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
4. Zamawiający dopuszcza możliwość zmiany umowy w następujących przypadkach:
1) nastąpi zmiana powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację przedmiotu umowy;
2) konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian wprowadzonych w umowach pomiędzy Zamawiającym a instytucją nadzorującą wdrażanie Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, w ramach którego realizowane jest zamówienie;
3) konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian wytycznych dotyczących Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki lub wytycznych i zaleceń Instytucji Zarządzającej lub Instytucji Pośredniczącej, w szczególności w zakresie sprawozdawczości.

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 60.

Nazwa kryterium 2:
Doświadczenie w zakresie przygotowywania zestawów scenariuszy/materiałów edukacyjnych do zajęć pozalekcyjnych.

Znaczenie kryterium 2: 30.

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie w zakresie opracowania słowników multimedialnych do nauki języków obcych w ramach projektów współfinansowanych z EFS.

Znaczenie kryterium 3: 10.

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Zespół Szkół Nr 4 im. Jarosława Dąbrowskiego w Tomaszowie Lubelskim, 22-600 Tomaszów Lubelski, ul. Żwirki i Wigury 7

Data składania wniosków, ofert: 16/11/2012

Godzina składania wniosków, ofert: 11:00

Miejsce składania:
Zespół Szkół Nr 4 im. Jarosława Dąbrowskiego w Tomaszowie Lubelskim, 22-600 Tomaszów Lubelski, ul. Żwirki i Wigury 7, sekretariat- pok. nr 6 / parter /.

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego, nr: POKL.09.02.00-06-045.12.

Czy unieważnienie postępowania: Tak

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
802100009 (Usługi edukacji technicznej i zawodowej na poziomie szkoły średniej)

Podobne przetargi