62931 / 2014-03-25 - Administracja samorządowa / Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Grybowie (Grybów)

Oryginalny tusz T6734 Żółty marki Epson

Cena: 43.05 PLN

Organizacja i przeprowadzenie Kursu kompetencji społecznych, Kursu motywacji do działania, Kursu podniesienia kompetencji rodzicielskich oraz Treningu kompetencji życiowych dla Beneficjentów Ostatecznych biorących udział
w realizowanych przez Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Grybowie projekcie systemowym PO KL pn: Nowe perspektywy - nowe szanse!, na podstawie umowy zawartej z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Krakowie o dofinansowanie wyżej wskazanego projektu w ramach Poddziałania 7.1.1, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach EFS

Opis zamówienia

1. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie Kursu kompetencji społecznych, Kursu motywacji do działania, Kursu kompetencji rodzicielskich oraz Treningu kompetencji życiowych dla 50 osób z terenu Gminy Grybów
w ramach projektu systemowego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki pt: Nowe perspektywy - nowe szanse!, zadanie 1 Aktywna integracja. Projekt realizowany jest przez Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Grybowie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 7. 1 Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji, Poddziałanie 7.1.1 Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji przez ośrodki pomocy społecznej.

2. Program szkolenia winien być przeprowadzony zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 14 września 2010 r. w sprawie standardów i warunków prowadzenia usług na rynku pracy (Dz. U. Nr 177, poz. 1193 z późn. zm.).

3. Przedmiot zamówienia został opisany poniżej i obejmuje opracowanie zakresu tematycznego Kursu kompetencji społecznych, Kursu motywacji do działania, Kursu kompetencji rodzicielskich oraz Treningu kompetencji życiowych dla osób uczestniczących w projekcie w następujący sposób:

a) Kurs kompetencji społecznych:
Celem szkolenia jest:
- nabycie podstawowych umiejętności i kompetencji społecznych,
- dostarczenie wiedzy w zakresie: komunikacji interpersonalnej, treningu asertywności i umiejętności społecznych oraz powstawania konfliktów i sposobów ich rozwiązywania,
- nabycie podstawowych umiejętności dobrej komunikacji interpersonalnej,
- nabycie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych oraz bycia asertywnym,
Tematyka szkolenia powinna obejmować:
- podstawowe informacje dotyczące dobrej komunikacji, jej cechy, zakłócenia,
- skuteczne komunikowanie się ludźmi,
- radzenie sobie w sytuacjach trudnych,
- asertywność, jej definicje, najważniejsze elementy, asertywność w życiu i w pracy,
- konflikty i sposoby ich rozwiązywania,
- budowanie własnego wizerunku przez komunikację,
- kreacja własnego wizerunku, autoprezentacja,
- pisanie podań o pracę i CV,
- zaaranżowana rozmowa z przykładowym pracodawcą,
Liczba godzin szkoleniowych grupowych (dla grupy 32 osób - 2 grupy szkoleniowe - minimum 18 godzin w ciągu 3 dni).
Za godzinę zegarową Treningu kompetencji społecznych przyjmuje się 45 minut zajęć edukacyjnych oraz 15 minut przerwy.

b) Kursu motywacji do działania
Celem szkolenia jest Celem szkolenia jest zwiększenie satysfakcji i skuteczności w życiu zawodowym i prywatnym poprzez zwiększenie świadomości oraz wiedzy uczestników z zakresu motywacji oraz sposobów motywowania innych i automotywacji oraz nauka umiejętności stawiania celów i planowania ich skutecznej realizacji.
Liczba godzin szkoleniowych grupowych (dla grupy 30 osób - 2 grupy szkoleniowe - minimum 18 godzin w ciągu 3 dni).
Za godzinę zegarową Kursu motywacji do działania przyjmuje się 45 minut zajęć edukacyjnych oraz 15 minut przerwy.



c) Kurs kompetencji rodzicielskich
Celem szkolenia jest:
- przekazanie wiedzy na temat wychowania dzieci jako procesu długotrwałego, zmiennego w swoich treściach i formach,

- przedstawienie metod i technik wychowania, zadań rodzicielskich względem dzieci sposobu i środków oddziaływania na dzieci w taki sposób, by jego rozwój przebiegał harmonijnie,
- przedstawienie roli rodzica w wychowaniu dziecka, technik aktywnego słuchania i wyrażania swoich emocji,
- nauczenie nawiązywania efektywnej współpracy z dzieckiem,
- nauczenie umiejętności aktywnego słuchania i akceptacji uczuć,
- nauczenie wspierania procesu usamodzielniania się dzieci,
- nauczenie wyciągania konsekwencji z niewłaściwego zachowania w miejsce karania,
- nauczenie zauważania potrzeb swoich dzieci i umiejętności odpowiadania na nie,
- nauczenie modyfikowania niepożądanych lub nieodpowiednich zachowań bez zastosowania przemocy,
Tematyka szkolenia powinna obejmować:
- cele wychowawcze,
- podstawy rodzicielskie,
- ochrona własnych granic,
- aktywne słuchanie,
- potwierdzanie uczuć - ćwiczenia,
- stosowanie nagród i kar,
- postawy rodzicielskie,
- analiza sytuacji konfliktowych,
Liczba godzin szkoleniowych grupowych (dla grupy 18 osób - minimum 18 godzin w ciągu 3 dni).
Za godzinę zegarową Kursu podniesienia kompetencji rodzicielskich przyjmuje się 45 minut zajęć edukacyjnych oraz 15 minut przerwy.

d) Trening kompetencji życiowych:
Celem szkolenia jest:
- przywrócenie uczestnikom samodzielności życiowej,
- skupienie uwagi na wadze zarządzania własnymi zasobami (m.in. czasem, budżetem itp.) w realizacji wytyczonych sobie celów,
- udzielenie informacji o prawach i uprawnieniach,
- umiejętność wypełniania druków urzędowych i odpowiadania na pisma urzędowe,
Tematyka szkolenia powinna obejmować:
- rozumienie sytuacji społecznych,
- sposoby radzenia sobie ze stresem,
- gospodarowanie własnym czasem,
- prowadzenie budżetu domowego,
- wypełnianie podstawowych druków urzędowych i odpowiadanie na pisma urzędowe,
- uzyskanie wiadomości dotyczących praw i uprawnień Beneficjentów Ostatecznych,
Liczba godzin szkoleniowych grupowych (dla grupy 20 osób - minimum 18 godzin w ciągu 3 dni).
Za godzinę zegarową Treningu kompetencji życiowych przyjmuje się 45 minut zajęć edukacyjnych oraz 15 minut przerwy.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 62931

Data publikacji: 2014-03-25

Nazwa: Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Grybowie

Ulica: ul. Jakubowskiego 33

Numer domu: 33

Miejscowość: Grybów

Kod pocztowy: 33-330

Województwo / kraj: małopolskie

Numer telefonu: 18 448 42 46

Numer faxu: 18 448 42 46

Regon: 49202383000000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Organizacja i przeprowadzenie Kursu kompetencji społecznych, Kursu motywacji do działania, Kursu podniesienia kompetencji rodzicielskich oraz Treningu kompetencji życiowych dla Beneficjentów Ostatecznych biorących udział
w realizowanych przez Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Grybowie projekcie systemowym PO KL pn: Nowe perspektywy - nowe szanse!, na podstawie umowy zawartej z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Krakowie o dofinansowanie wyżej wskazanego projektu w ramach Poddziałania 7.1.1, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach EFS

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie Kursu kompetencji społecznych, Kursu motywacji do działania, Kursu kompetencji rodzicielskich oraz Treningu kompetencji życiowych dla 50 osób z terenu Gminy Grybów
w ramach projektu systemowego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki pt: Nowe perspektywy - nowe szanse!, zadanie 1 Aktywna integracja. Projekt realizowany jest przez Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Grybowie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 7. 1 Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji, Poddziałanie 7.1.1 Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji przez ośrodki pomocy społecznej.

2. Program szkolenia winien być przeprowadzony zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 14 września 2010 r. w sprawie standardów i warunków prowadzenia usług na rynku pracy (Dz. U. Nr 177, poz. 1193 z późn. zm.).

3. Przedmiot zamówienia został opisany poniżej i obejmuje opracowanie zakresu tematycznego Kursu kompetencji społecznych, Kursu motywacji do działania, Kursu kompetencji rodzicielskich oraz Treningu kompetencji życiowych dla osób uczestniczących w projekcie w następujący sposób:

a) Kurs kompetencji społecznych:
Celem szkolenia jest:
- nabycie podstawowych umiejętności i kompetencji społecznych,
- dostarczenie wiedzy w zakresie: komunikacji interpersonalnej, treningu asertywności i umiejętności społecznych oraz powstawania konfliktów i sposobów ich rozwiązywania,
- nabycie podstawowych umiejętności dobrej komunikacji interpersonalnej,
- nabycie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych oraz bycia asertywnym,
Tematyka szkolenia powinna obejmować:
- podstawowe informacje dotyczące dobrej komunikacji, jej cechy, zakłócenia,
- skuteczne komunikowanie się ludźmi,
- radzenie sobie w sytuacjach trudnych,
- asertywność, jej definicje, najważniejsze elementy, asertywność w życiu i w pracy,
- konflikty i sposoby ich rozwiązywania,
- budowanie własnego wizerunku przez komunikację,
- kreacja własnego wizerunku, autoprezentacja,
- pisanie podań o pracę i CV,
- zaaranżowana rozmowa z przykładowym pracodawcą,
Liczba godzin szkoleniowych grupowych (dla grupy 32 osób - 2 grupy szkoleniowe - minimum 18 godzin w ciągu 3 dni).
Za godzinę zegarową Treningu kompetencji społecznych przyjmuje się 45 minut zajęć edukacyjnych oraz 15 minut przerwy.

b) Kursu motywacji do działania
Celem szkolenia jest Celem szkolenia jest zwiększenie satysfakcji i skuteczności w życiu zawodowym i prywatnym poprzez zwiększenie świadomości oraz wiedzy uczestników z zakresu motywacji oraz sposobów motywowania innych i automotywacji oraz nauka umiejętności stawiania celów i planowania ich skutecznej realizacji.
Liczba godzin szkoleniowych grupowych (dla grupy 30 osób - 2 grupy szkoleniowe - minimum 18 godzin w ciągu 3 dni).
Za godzinę zegarową Kursu motywacji do działania przyjmuje się 45 minut zajęć edukacyjnych oraz 15 minut przerwy.



c) Kurs kompetencji rodzicielskich
Celem szkolenia jest:
- przekazanie wiedzy na temat wychowania dzieci jako procesu długotrwałego, zmiennego w swoich treściach i formach,

- przedstawienie metod i technik wychowania, zadań rodzicielskich względem dzieci sposobu i środków oddziaływania na dzieci w taki sposób, by jego rozwój przebiegał harmonijnie,
- przedstawienie roli rodzica w wychowaniu dziecka, technik aktywnego słuchania i wyrażania swoich emocji,
- nauczenie nawiązywania efektywnej współpracy z dzieckiem,
- nauczenie umiejętności aktywnego słuchania i akceptacji uczuć,
- nauczenie wspierania procesu usamodzielniania się dzieci,
- nauczenie wyciągania konsekwencji z niewłaściwego zachowania w miejsce karania,
- nauczenie zauważania potrzeb swoich dzieci i umiejętności odpowiadania na nie,
- nauczenie modyfikowania niepożądanych lub nieodpowiednich zachowań bez zastosowania przemocy,
Tematyka szkolenia powinna obejmować:
- cele wychowawcze,
- podstawy rodzicielskie,
- ochrona własnych granic,
- aktywne słuchanie,
- potwierdzanie uczuć - ćwiczenia,
- stosowanie nagród i kar,
- postawy rodzicielskie,
- analiza sytuacji konfliktowych,
Liczba godzin szkoleniowych grupowych (dla grupy 18 osób - minimum 18 godzin w ciągu 3 dni).
Za godzinę zegarową Kursu podniesienia kompetencji rodzicielskich przyjmuje się 45 minut zajęć edukacyjnych oraz 15 minut przerwy.

d) Trening kompetencji życiowych:
Celem szkolenia jest:
- przywrócenie uczestnikom samodzielności życiowej,
- skupienie uwagi na wadze zarządzania własnymi zasobami (m.in. czasem, budżetem itp.) w realizacji wytyczonych sobie celów,
- udzielenie informacji o prawach i uprawnieniach,
- umiejętność wypełniania druków urzędowych i odpowiadania na pisma urzędowe,
Tematyka szkolenia powinna obejmować:
- rozumienie sytuacji społecznych,
- sposoby radzenia sobie ze stresem,
- gospodarowanie własnym czasem,
- prowadzenie budżetu domowego,
- wypełnianie podstawowych druków urzędowych i odpowiadanie na pisma urzędowe,
- uzyskanie wiadomości dotyczących praw i uprawnień Beneficjentów Ostatecznych,
Liczba godzin szkoleniowych grupowych (dla grupy 20 osób - minimum 18 godzin w ciągu 3 dni).
Za godzinę zegarową Treningu kompetencji życiowych przyjmuje się 45 minut zajęć edukacyjnych oraz 15 minut przerwy.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czy zamówienie jest podzielone na części: Nie

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 30/05/2014

Informacja na temat wadium: nie dotyczy

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
za spełnienie powyższego warunku zamawiający uzna posiadanie przez Wykonawcę aktualnego wpisu do Rejestru Instytucji Szkoleniowych prowadzonych przez Wojewódzki Urząd Pracy właściwy dla siedziby Wykonawcy.

Ocena tego warunku nastąpi na podstawie złożonego przez Wykonawcę w tym zakresie oświadczenia Załącznik Nr 7 do SIWZ , wg formuły: spełnia - nie spełnia

Wiedza i doświadczenie:
- za spełnienie tego warunku Zamawiający uzna wykonanie z należytą starannością w okresie trzech ostatnich lat (a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie), przed dniem składania ofert, co najmniej dwóch różnych usług, polegających na zorganizowaniu i przeprowadzeniu Kursu kompetencji społecznych, Kursu motywacji do działania, Kursu podniesienia kompetencji rodzicielskich oraz Treningu kompetencji życiowych o tematyce zgodnej z wyszczególnioną w niniejszym zamówieniu w oparciu o tą, którą określono w Dziale 2 SIWZ, z podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i podmiotów, na rzecz których dostawy lub usługi zostały wykonane, oraz załączeniem dowodów, czy zostały wykonane lub są wykonywane (według wzoru stanowiącego Załącznik Nr 5 do SIWZ) przy jednoczesnym braku usług wykonanych nienależycie.

Na podstawie złożonych dokumentów Zamawiający dokona oceny spełnienia wymaganego warunku wg formuły: spełnia - nie spełnia.

Potencjał techniczny:
- za spełnienie powyższego warunku, Zamawiający uzna wykazanie przez Wykonawcę osób (kadra zawodowa - według wzoru stanowiącego Załącznik Nr 6 do SIWZ) mających uczestniczyć w realizacji przedmiotu zamówienia, posiadających kwalifikacje zawodowe niezbędne do realizacji zamówienia tj.:
- co najmniej trener - psycholog lub osoba posiadająca uprawnienia do prowadzenia szkoleń z zakresu umiejętności psychospołecznych, minimum 2 - letnie doświadczenie w pracy terapeutycznej

Na podstawie oświadczenia o spełnieniu warunków określonych w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych (Załącznik Nr 3 do SIWZ) oraz wykazu kadry zawodowej proponowanej do wykonania usług (Załącznik Nr 6 do SIWZ) Zamawiający dokona oceny spełnienia wymaganego warunku wg formuły : spełnia - nie spełnia.

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
za spełnienie powyższego warunku zamawiający uzna posiadanie przez Wykonawcę aktualnego wpisu do Rejestru Instytucji Szkoleniowych prowadzonych przez Wojewódzki Urząd Pracy właściwy dla siedziby Wykonawcy.

Ocena tego warunku nastąpi na podstawie złożonego przez Wykonawcę w tym zakresie oświadczenia Załącznik Nr 7 do SIWZ , wg formuły: spełnia - nie spełnia

Sytuacja ekonomiczna:
Na podstawie oświadczenia o spełnieniu warunków określonych w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych (Załącznik Nr 3 do SIWZ) Zamawiający dokona oceny spełnienia wymaganego warunku wg formuły : spełnia - nie spełnia.

Oświadczenie nr 1: Tak

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie nr 10: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Kod kryterium cenowe: A

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.bip.malopolska.pl/goposgrybow

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
GMINNY OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ w Grybowie
ul. Jakubowskiego 33,
33-330 Grybów

Data składania wniosków, ofert: 02/04/2014

Godzina składania wniosków, ofert: 08:00

Miejsce składania:
GMINNY OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ w Grybowie
ul. Jakubowskiego 33,
33-330 Grybów

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Podobne przetargi