260411 / 2011-10-04 - Administracja samorzÄ…dowa / UrzÄ…d Gminy w Kamionce (Kamionka)

Najlepsza oferta na rynku wynajem komputerów.

Przeprowadzenie zajęć wyrównawczych, specjalistycznych i dodatkowych w ramach projektu (Wiejska Szkoła Wielką Szansą )

Opis zamówienia

Część I. Prowadzenie zajęć wyrównawczych matematyczno - przyrodniczych ( 400 godzin) oraz języka angielskiego ( 240 godzin) w formie warsztatowej.

Wykonawcy będą zobowiązani zrealizować następujące moduły tematyczne:

Moduł I. Zajęcia wyrównawcze z matematyki (240h) dla 3 grup x 12 osób w tym 1 grupa zakres programowy szkoły podstawowej klasy 4-6 i 2 grupy zakres programowy klas 1 do 3, w wymiarze min 2h tygodniowo na grupę. Zakres tematyczny:
Formułowanie twierdzeń ich logicznego przekształcania i dowodzenia, szukanie kontr przykładów, dostrzeganie zależności i związków, stawianie hipotez i ich dowodzenie, przeprowadzenie analizy i syntezy zadań tekstowych i ich rozwiązywanie. Zajęcia będą prowadzone z wykorzystaniem ICT.

Moduł II. Zajęcia fizyko - chemiczne (80h) dla 1 grupy x 12 osób. Zakres programowy na poziomie gimnazjalnym w wymiarze min 2h tygodniowo na grupę. Zakres tematyczny: oddziaływania, stany skupienia, gęstość ciał, ciśnienie hydrostatyczne i atmosferyczne, prawo Pascala i Archimedesa, zasady dynamiki Newtona, wodorotlenki, tlenki niemetali, kwasy, beztlenowe, dysocjacja, elektroliza, reakcje otrzymywania, reakcje wytrąceniowe, roztwory.

Moduł III. Geografia praktyczna (80h) dla 1 grupy x 12 osób. Zakres programowy na poziomie gimnazjalnym w wymiarze min 2h tygodniowo na grupę. Zakres tematyczny:
mapy, atmosfera, wody, wnętrze ziemi, środowisko przyrodnicze jako ekosystem, człowiek gospodarzem ziemi, środowisko przyrodnicze jako podstawa rozwoju gospodarczego Europy.

Moduł IV. Przeprowadzenie zajęć _Angielski w praktyce_ w formie warsztatowej metodą eklektyczną dla 3 grup x 12 osób w wymiarze 240 godzin (80h na grupę) w tym 1 grupa na w zakresie programowym na poziomie szkoły podstawowej klas 4-6 i 2 grupy w zakresie programowym na poziomie Gimnazjum. Częstotliwość zajęć min 2h tygodniowo na grupę. Zakres programowy:
- wprowadzenie i przypomnienie reguł i zasad językowych (20 godzin),
- nauka formułowania zasad pisanych (20 godzin),
- konwersacje językowe z native speaker (10 godzin),
- nauka korzystania ze źródeł żywego języka (10 godzin),
- gry i zabawy językowe (20 godzin).

Cześć II. Przeprowadzenie zajęć w formie warsztatowej _Informatyka dla każdego ECDL_ 160 h w zakresie przygotowującym do zaliczenia egzaminów cząstkowych i końcowego na poziomie ECDL Core dla 2 grup x 12 osób w wymiarze 80h na grupę min 2h tygodniowo na grupę. Zakres tematyczny:

- podstawa technik informatycznych i komunikacyjnych (10 godzin),
- użytkowanie komputerów (10 godzin),
- przetwarzanie tekstów (10 godzin),
- arkusze kalkulacyjne (10 godzin),
- bazy danych (10 godzin),
- grafika menadżerska i prezentacyjna (20 godzin),
- przeglądanie stron internetowych i komunikacja (10 godzin)


Część III. Przeprowadzenie zajęć indywidualnych z psychologiem, pedagogiem i doradcą zawodowym oraz warsztatów doradztwa zawodowego i przedsiębiorczości

Moduł I. Indywidualne zajęcia z psychologiem i pedagogiem oraz indywidualne i grupowe z doradcą zawodowym - umowa zlecenie - (80 godzin na miesiąc x 10 miesięcy x 3 osoby) . Zakres tematyczny:
Określanie mocnych i słabych stron za pomocą analizy Self-SWOT (stworzenie Indywidualnych Planów Działania) i ich optymalne wykorzystanie w procesie nauki, podejmowanie decyzji o planowaniu i wyborze ścieżki kariery zawodowej w tym szkoły wyższej, zwiększenie motywacji do nauki, rozwijanie świadomości posiadanych zdolności, umiejętności i zainteresowań w kontekście planowanych planowanej kariery zawodowej, rozwijanie umiejętności planowania i organizowania własnych działań, uświadamianie konieczności brania odpowiedzialności za własny rozwój, kształtowanie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji oraz gotowości do korzystania z pomocy wyspecjalizowanych instytucji, poznanie siebie i budowanie poczucia własnej wartości. Wymiar: umowa zlecenie w wymiarze 80 godzin na miesiąc x 3 osoby (psycholog, pedagog i doradca zawodowy).

Moduł II. Zajęcia z przedsiębiorczości prowadzone w formie warsztatowej dla 72 osób (6 grup x 12 osób) w wymiarze 240 godzin (40 godzin na grupę) w wymiarze min 2h na tydzień na grupę.
Zajęcia obejmą tematykę przedsiębiorczości, inteligencji finansowej i emocjonalnej. Oszczędzanie pieniędzy i inwestowanie w procesie planowania budżetu domowego. Kontrola emocji na etapie wydatkowanie pieniędzy i zarządzanie czasem w kontekście planowania wydatków.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 260411

Data publikacji: 2011-10-04

Nazwa: Urząd Gminy w Kamionce

Ulica: ul. Lubartowska 1

Numer domu: 1

Miejscowość: Kamionka

Kod pocztowy: 21-132

Województwo / kraj: lubelskie

Numer telefonu: 81 8527039

Numer faxu: 81 8527058

Adres strony internetowej: www.kamionka.eurzad.pl

Regon: 00053792900000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Przeprowadzenie zajęć wyrównawczych, specjalistycznych i dodatkowych w ramach projektu (Wiejska Szkoła Wielką Szansą )

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Część I. Prowadzenie zajęć wyrównawczych matematyczno - przyrodniczych ( 400 godzin) oraz języka angielskiego ( 240 godzin) w formie warsztatowej.

Wykonawcy będą zobowiązani zrealizować następujące moduły tematyczne:

Moduł I. Zajęcia wyrównawcze z matematyki (240h) dla 3 grup x 12 osób w tym 1 grupa zakres programowy szkoły podstawowej klasy 4-6 i 2 grupy zakres programowy klas 1 do 3, w wymiarze min 2h tygodniowo na grupę. Zakres tematyczny:
Formułowanie twierdzeń ich logicznego przekształcania i dowodzenia, szukanie kontr przykładów, dostrzeganie zależności i związków, stawianie hipotez i ich dowodzenie, przeprowadzenie analizy i syntezy zadań tekstowych i ich rozwiązywanie. Zajęcia będą prowadzone z wykorzystaniem ICT.

Moduł II. Zajęcia fizyko - chemiczne (80h) dla 1 grupy x 12 osób. Zakres programowy na poziomie gimnazjalnym w wymiarze min 2h tygodniowo na grupę. Zakres tematyczny: oddziaływania, stany skupienia, gęstość ciał, ciśnienie hydrostatyczne i atmosferyczne, prawo Pascala i Archimedesa, zasady dynamiki Newtona, wodorotlenki, tlenki niemetali, kwasy, beztlenowe, dysocjacja, elektroliza, reakcje otrzymywania, reakcje wytrąceniowe, roztwory.

Moduł III. Geografia praktyczna (80h) dla 1 grupy x 12 osób. Zakres programowy na poziomie gimnazjalnym w wymiarze min 2h tygodniowo na grupę. Zakres tematyczny:
mapy, atmosfera, wody, wnętrze ziemi, środowisko przyrodnicze jako ekosystem, człowiek gospodarzem ziemi, środowisko przyrodnicze jako podstawa rozwoju gospodarczego Europy.

Moduł IV. Przeprowadzenie zajęć _Angielski w praktyce_ w formie warsztatowej metodą eklektyczną dla 3 grup x 12 osób w wymiarze 240 godzin (80h na grupę) w tym 1 grupa na w zakresie programowym na poziomie szkoły podstawowej klas 4-6 i 2 grupy w zakresie programowym na poziomie Gimnazjum. Częstotliwość zajęć min 2h tygodniowo na grupę. Zakres programowy:
- wprowadzenie i przypomnienie reguł i zasad językowych (20 godzin),
- nauka formułowania zasad pisanych (20 godzin),
- konwersacje językowe z native speaker (10 godzin),
- nauka korzystania ze źródeł żywego języka (10 godzin),
- gry i zabawy językowe (20 godzin).

Cześć II. Przeprowadzenie zajęć w formie warsztatowej _Informatyka dla każdego ECDL_ 160 h w zakresie przygotowującym do zaliczenia egzaminów cząstkowych i końcowego na poziomie ECDL Core dla 2 grup x 12 osób w wymiarze 80h na grupę min 2h tygodniowo na grupę. Zakres tematyczny:

- podstawa technik informatycznych i komunikacyjnych (10 godzin),
- użytkowanie komputerów (10 godzin),
- przetwarzanie tekstów (10 godzin),
- arkusze kalkulacyjne (10 godzin),
- bazy danych (10 godzin),
- grafika menadżerska i prezentacyjna (20 godzin),
- przeglądanie stron internetowych i komunikacja (10 godzin)


Część III. Przeprowadzenie zajęć indywidualnych z psychologiem, pedagogiem i doradcą zawodowym oraz warsztatów doradztwa zawodowego i przedsiębiorczości

Moduł I. Indywidualne zajęcia z psychologiem i pedagogiem oraz indywidualne i grupowe z doradcą zawodowym - umowa zlecenie - (80 godzin na miesiąc x 10 miesięcy x 3 osoby) . Zakres tematyczny:
Określanie mocnych i słabych stron za pomocą analizy Self-SWOT (stworzenie Indywidualnych Planów Działania) i ich optymalne wykorzystanie w procesie nauki, podejmowanie decyzji o planowaniu i wyborze ścieżki kariery zawodowej w tym szkoły wyższej, zwiększenie motywacji do nauki, rozwijanie świadomości posiadanych zdolności, umiejętności i zainteresowań w kontekście planowanych planowanej kariery zawodowej, rozwijanie umiejętności planowania i organizowania własnych działań, uświadamianie konieczności brania odpowiedzialności za własny rozwój, kształtowanie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji oraz gotowości do korzystania z pomocy wyspecjalizowanych instytucji, poznanie siebie i budowanie poczucia własnej wartości. Wymiar: umowa zlecenie w wymiarze 80 godzin na miesiąc x 3 osoby (psycholog, pedagog i doradca zawodowy).

Moduł II. Zajęcia z przedsiębiorczości prowadzone w formie warsztatowej dla 72 osób (6 grup x 12 osób) w wymiarze 240 godzin (40 godzin na grupę) w wymiarze min 2h na tydzień na grupę.
Zajęcia obejmą tematykę przedsiębiorczości, inteligencji finansowej i emocjonalnej. Oszczędzanie pieniędzy i inwestowanie w procesie planowania budżetu domowego. Kontrola emocji na etapie wydatkowanie pieniędzy i zarządzanie czasem w kontekście planowania wydatków.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 19

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 31/08/2012

Informacja na temat wadium: nie dotyczy

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Zamawiający nie wyznacza szczególnego warunku w tym zakresie.
Wykonawca potwierdza spełnianie tego warunku poprzez złożenie oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu w trybie art. 22 ust 1 (Zał. Nr 2 do SIWZ).
Ocena spełniania warunku wymaganego od wykonawców zostanie dokonana według formuły spełnia / nie spełnia.

Wiedza i doświadczenie:
Posiadanie wykształcenia adekwatnego do specyfiki przeprowadzanych zajęć
CZĘŚĆ I.
Moduł I. Zajęcia wyrównawcze z matematyki - wykształcenie wyższe, uprawnienia pedagogiczne w kierunku nauczania przedmiotu matematyka. Minimum trzy letnie doświadczenie w nauczaniu przedmiotu matematyka w zakresie programowym w szkole podstawowej (klasy 4-6) i_lub gimnazjum.
Moduł II. Zajęcia fizyko - chemiczne - wykształcenie wyższe, uprawnienia pedagogiczne w kierunku nauczania przedmiotu fizyka i_lub chemia. Minimum trzy letnie doświadczenie w nauczaniu przedmiotu fizyka i_lub chemia w zakresie programowym gimnazjum.
Moduł III. Geografia praktyczna - wykształcenie wyższe, uprawnienia pedagogiczne w kierunku nauczania przedmiotu geografia. Minimum trzy letnie doświadczenie w nauczaniu przedmiotu geografia w zakresie programowym w gimnazjum.
Moduł IV. Przeprowadzenie zajęć _Angielski w praktyce_
wykształcenie wyższe, uprawnienia pedagogiczne w kierunku nauczania przedmiotu język angielski. Minimum trzy letnie doświadczenie w nauczaniu przedmiotu język angielski w zakresie programowym w szkole podstawowej (klasy 4-6) i_lub gimnazjum.
Cześć II. Przeprowadzenie zajęć w formie warsztatowej _Informatyka dla każdego ECDL_ -
wykształcenie wyższe, uprawnienia pedagogiczne w kierunku nauczania przedmiotu informatyka. Minimum trzy letnie doświadczenie w nauczaniu przedmiotu informatyka w zakresie programowym w szkole podstawowej (klasy 4-6) i_lub gimnazjum. Nie wymaga się uprawnień do instruktorskich do prowadzenie zajęć ECDL Core.
Część III. Przeprowadzenie zajęć indywidualnych z psychologiem, pedagogiem i doradcą zawodowym oraz warsztatów doradztwa zawodowego i przedsiębiorczości
Moduł I. Indywidualne zajęcia z psychologiem, pedagogiem oraz indywidualne i grupowe z doradcą zawodowym - umowa zlecenie - 80 godzin na miesiąc x 10 miesięcy x 3 osoby.
Psycholog - wykształcenie wyższe, uprawnienia psychologiczne. Minimum trzy letnie doświadczenie w zawodzie psycholog lub minimum 2 zrealizowane projekty z EFS w wymiarze minimum 40 godzin szkoleniowych.
Pedagog - wykształcenie wyższe, uprawnienia pedagogiczne (specjalizacja pedagog szkolny). Minimum trzy letnie doświadczenie w zawodzie pedagog lub minimum 2 zrealizowane projekty z EFS na stanowisku pedagog w wymiarze minimum 40 godzin szkoleniowych.
Doradca zawodowy - wykształcenie wyższe, uprawnienia do przeprowadzania doradztwa zawodowego. Minimum trzy letnie doświadczenie w zawodzie doradca zawodowy lub minimum 2 zrealizowane projekty z EFS na stanowisku doradca zawodowy w wymiarze minimum 40 godzin szkoleniowych.
Moduł II. Zajęcia z przedsiębiorczości wykształcenie wyższe, uprawnienia pedagogiczne w kierunku nauczania dowolnego przedmiotu. Minimum trzy letnie doświadczenie w nauczaniu dowolnego przedmiotu w zakresie programowym w szkole podstawowej (klasy 4-6) i_lub gimnazjum. Nie jest wymagane doświadczenie i kwalifikacje z prowadzenia zajęć z przedsiębiorczości.

Dopuszcza się łączeniu funkcji przez osobę/osoby jeżeli osoba/y posiada/ją wymagane kwalifikacje i doświadczenie. Jeżeli Wykonawca w przetargu ( niezależnie od charakteru prawnego łączących stosunków z innymi podmiotami) polega na zasobach innych podmiotów -osobach zdolnych do wykonania zamówienia, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie podmiotu do oddania mu do dyspozycji osoby/osób jak wskazano wyżej, na okres korzystania przy wykonywaniu zamówienia.
Ocena spełniania warunku wymaganego od wykonawców zostanie dokonana według formuły spełnia / nie spełnia na podstawie analizy treści oświadczenia i dokumentów o których mowa w pkt X ust. 1 SIWZ.

Potencjał techniczny:
Zamawiający nie wyznacza szczególnego warunku w tym zakresie.
Wykonawca potwierdza spełnianie tego warunku poprzez złożenie oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu w trybie art. 22 ust 1 (Zał. Nr 2 do SIWZ).
Ocena spełniania warunku wymaganego od wykonawców zostanie dokonana według formuły spełnia / nie spełnia.

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia: Patrz pkt. 3.2.

Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający nie wyznacza szczególnego warunku w tym zakresie.
Wykonawca potwierdza spełnianie tego warunku poprzez złożenie oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu w trybie art. 22 ust 1 (Zał. Nr 2 do SIWZ). Ocena spełniania warunku wymaganego od wykonawców zostanie dokonana według formuły spełnia / nie spełnia.

Oświadczenie nr 3: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
Zmiana terminu wykonania umowy dopuszczalna jest w sytuacji, gdy nastąpią zmiany przepisów prawnych i wytycznych dotyczących realizacji projektów współfinansowanych z Europejskiego Funduszu Społecznego.

Kod kryterium cenowe: A

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.kamionka.eurzad.eu

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Urząd Gminy Kamionka
21-132 Kamionka
ul. Lubartowska 1 pokój nr 10

Data składania wniosków, ofert: 12/10/2011

Godzina składania wniosków, ofert: 10:00

Miejsce składania:
Urząd Gminy Kamionka
21-132 Kamionka
ul. Lubartowska 1, pokój nr 8

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Projekt _Wiejska Szkoła Wielką Szansą_ jest współfinansowany z funduszy Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Podobne przetargi