296840 / 2013-07-26 - Inny: Państwowa osoba prawna / Urząd Dozoru Technicznego (Warszawa)

Oryginalna taśma barwiąca 707201,707336 Czarna marki Tally Genicom

Cena: 30.27 PLN

Szkolenie dla kierowników Urzędu Dozoru Technicznego pt. Akademia Młodego Lidera UDT, znak sprawy: ZP-DS-45/13

Opis zamówienia

I. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie szkoleń dla kierowników Urzędu Dozoru Technicznego w ramach 4 modułów tematycznych: Start na menedżera, Skuteczna komunikacja z podwładnymi i rozwiązywanie konfliktów, Planowanie i organizacja pracy własnej i zespołu oraz Motywowanie pracowników, tj.:
a) 1 dwudniowe szkolenie z każdego z tematów (po minimum 16 godzin lekcyjnych pracy merytorycznej) dla max. 15 pracowników pracujących na stanowiskach kierowniczych w UDT, ze stażem pracy na stanowisku kierowniczym - do 2 lat;
b) liczba osób w grupie - do 15;
c) szkolenia prowadzone przez jednego trenera;
d) szkolenia muszą składać się z elementów teoretycznych i praktycznych
w proporcjach odpowiednio 40/60. Przez elementy praktyczne rozumie się następujące metody szkoleniowe: testy diagnozujące predyspozycje osobiste lub poziom umiejętności, elementy warsztatowe, ćwiczenia koncepcyjne indywidualne
i grupowe, studia przypadków;

II. Zakres tematyczny szkoleń w podziale na moduły szkoleniowe i bloki tematyczne:

1. START NA MENEDŻERA:

1) Urząd z perspektywy menedżera - kierownik w nowej roli:
- Zmiana wymagań i oczekiwań.
- Zmiany w zakresie odpowiedzialności.
- Misja, wizja i strategiczne cele UDT - waga komunikowania ich podwładnym.
- Uprawnienia i obowiązki kierownika.
- Co zmienia się w sposobie myślenia kierownika?
- Myślenie w kategoriach wyników a myślenie w kategoriach ludzi - złudna dychotomia. Pułapki myślenia menedżera.
2) Mój potencjał jako menedżera.

2. SKUTECZNA KOMUNIKACJA Z PODWŁADNYMI I ROZWIĄZYWANIE KONFLIKTÓW:

- Komunikacja a wizerunek własny
- Komunikacja w zarządzaniu
- Narzędzia komunikacji
- Bilans zysków i strat nastawienia kierownika na ludzi bądź zadania.
- Trudna rozmowa - 2 poziomy rozmowy: merytoryczny i emocjonalny. Jak skupiać się na merytorycznym poziomie, gdy wypowiedzi drugiej strony są emocjonalne?
- Prowadzenie trudnej rozmowy i koncentracja na celu, budowanie modelu wygrany - wygrany
- Odpowiedzialność za konflikty.
- Metody ważne w mediacjach

3. PLANOWANIE I ORGANIZOWANIE PRACY WŁASNEJ I ZESPOŁU:
- W trosce o efekt - cele.
- Planowanie i organizacja
- Zebrania, jako metoda uwspólniania celów i planowania
- Odpowiedzialność za wyniki.

4. MOTYWOWANIE PRACOWNIKÓW:
- Czym jest motywacja?
- Jak motywować pracowników?
- Środki i narzędzia stosowane w procesie motywacyjnym
- Jak pozyskiwać ludzi do realizacji swoich celów?
- Samoświadomość i automotywacja lidera
- Podsumowanie Akademii Młodego Lidera.


III. Charakterystyka grupy docelowej:
Kierownicy Centrali i oddziałów Urzędu Dozoru Technicznego - 15 osób na terenie całego kraju.

IV. Definicje:

Projekt szkoleniowy - zbiór kilku modułów tematycznych, realizowanych oddzielnie
i według ustalonej kolejności, stanowiących w całości jeden projekt rozwojowy realizowany przez Wykonawcę dla jednego klienta. Definicja projektu szkoleniowego nie obejmuje działań coachingowych, doradczych, jak również działań o charakterze organizacyjnym.

Moduł tematyczny - pojedyncze szkolenie, składające się z bloków tematycznych
o określonym temacie i powiązane z innymi szkoleniami, gdzie poszczególne tematy szkoleń stanowią projekt szkoleniowy.

Blok tematyczny - pojedyncze zagadnienia, tematy realizowane w trakcie szkolenia. Zbiór bloków tematycznych stanowi zakres programowy danego modułu szkoleniowego.

Szkolenie - jednorazowa realizacja przez wykonawcę programu szkoleniowego, w minimalnym wymiarze 16 godzin lekcyjnych, dla przynajmniej jednej grupy pracowników klienta, stanowiącej minimum 8 do 20 osób.

Średnia i wyższa kadra menedżerska - kierownik działu, kierownik ds. w dziale/ wydziale/ departamencie/ pionie/ obszarze, dyrektor oddziału - stanowiska odpowiedzialne
za wyniki JO, niemające bezpośredniego wpływu na kierunki działania organizacji, dyrektor departamentu/ pionu/ obszaru/ biura, dyrektor regionalny, dyrektor działu, prezes, dyrektor generalny, CEO (Chief Executive Officer), lub kierownik działu (pod warunkiem posiadania bezpośredniego wpływu na wyznaczanie kierunków działania JO/ organizacji).

Jednostka kontrolująca - instytucje wymienione w wykazie zawartym w OBWIESZCZENIU MINISTRA GOSPODARKI I PRACY z dnia 4 lipca 2005 r. w sprawie informacji
o notyfikowanych jednostkach certyfikujących i jednostkach kontrolujących oraz notyfikowanych laboratoriach; urzędy administracji centralnej; organy kontroli podatkowej, skarbowej i celnej; organy nadzoru budowlanego, instytucje pełniące funkcje kontrolne na podstawie odpowiednich ustaw, jak Ustawa o Państwowej Inspekcji Pracy, Ustawa z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej, Ustawa o dozorze technicznym, Ustawa
z dnia 4 lutego 1994 r. - Prawo geologiczne i górnicze, Ustawa z dnia 24 sierpnia 1991 r.
o ochronie przeciwpożarowej

Projekt coachingowy - projekt szkoleniowo-doradczy, dedykowany jednemu lub grupie pracowników, prowadzony w trybie indywidualnych lub grupowych spotkań uczestników projektu z coachem, na tak zwanych sesjach coachingowych. Przeprowadzenie projektu polega na współpracy pomiędzy pracownikiem/pracownikami organizacji a coachem, który podczas cyklu spotkań przy użyciu różnych metod (np. pomoc w pokonywaniu wewnętrznego oporu, udzielanie informacji zwrotnej, wsparcie samodzielnego poszerzania wiedzy, symulacje, diagnozę silnych i słabych stron, wywiady, analizę trudnych sytuacji i poszukiwanie rozwiązań, analizę kompetencji) pomaga pracownikowi w osiągnięciu wymiernie ustalonego zestawu celów dla poprawy wyników zawodowych, rozwijania silnych stron, kompetencji i satysfakcji osobistej w organizacji, poprzez formalnie określoną umowę coachingową.

Sesja coachingowa - pojedyncze spotkanie pracownika/pracowników organizacji z- coachem w ramach projektu coachingowego trwające min. 1 godzinę zegarową.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 296840

Data publikacji: 2013-07-26

Nazwa: Urząd Dozoru Technicznego

Ulica: ul. Szczęśliwicka 34

Numer domu: 34

Miejscowość: Warszawa

Kod pocztowy: 02-353

Województwo / kraj: mazowieckie

Numer telefonu: 022 5722100

Numer faxu: 022 5722388

Adres strony internetowej: www.udt.gov.pl

Regon: 01719630000000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Inny: Państwowa osoba prawna

Inny rodzaj zamawiającego: Państwowa osoba prawna

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Szkolenie dla kierowników Urzędu Dozoru Technicznego pt. Akademia Młodego Lidera UDT, znak sprawy: ZP-DS-45/13

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
I. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie szkoleń dla kierowników Urzędu Dozoru Technicznego w ramach 4 modułów tematycznych: Start na menedżera, Skuteczna komunikacja z podwładnymi i rozwiązywanie konfliktów, Planowanie i organizacja pracy własnej i zespołu oraz Motywowanie pracowników, tj.:
a) 1 dwudniowe szkolenie z każdego z tematów (po minimum 16 godzin lekcyjnych pracy merytorycznej) dla max. 15 pracowników pracujących na stanowiskach kierowniczych w UDT, ze stażem pracy na stanowisku kierowniczym - do 2 lat;
b) liczba osób w grupie - do 15;
c) szkolenia prowadzone przez jednego trenera;
d) szkolenia muszą składać się z elementów teoretycznych i praktycznych
w proporcjach odpowiednio 40/60. Przez elementy praktyczne rozumie się następujące metody szkoleniowe: testy diagnozujące predyspozycje osobiste lub poziom umiejętności, elementy warsztatowe, ćwiczenia koncepcyjne indywidualne
i grupowe, studia przypadków;

II. Zakres tematyczny szkoleń w podziale na moduły szkoleniowe i bloki tematyczne:

1. START NA MENEDŻERA:

1) Urząd z perspektywy menedżera - kierownik w nowej roli:
- Zmiana wymagań i oczekiwań.
- Zmiany w zakresie odpowiedzialności.
- Misja, wizja i strategiczne cele UDT - waga komunikowania ich podwładnym.
- Uprawnienia i obowiązki kierownika.
- Co zmienia się w sposobie myślenia kierownika?
- Myślenie w kategoriach wyników a myślenie w kategoriach ludzi - złudna dychotomia. Pułapki myślenia menedżera.
2) Mój potencjał jako menedżera.

2. SKUTECZNA KOMUNIKACJA Z PODWŁADNYMI I ROZWIĄZYWANIE KONFLIKTÓW:

- Komunikacja a wizerunek własny
- Komunikacja w zarządzaniu
- Narzędzia komunikacji
- Bilans zysków i strat nastawienia kierownika na ludzi bądź zadania.
- Trudna rozmowa - 2 poziomy rozmowy: merytoryczny i emocjonalny. Jak skupiać się na merytorycznym poziomie, gdy wypowiedzi drugiej strony są emocjonalne?
- Prowadzenie trudnej rozmowy i koncentracja na celu, budowanie modelu wygrany - wygrany
- Odpowiedzialność za konflikty.
- Metody ważne w mediacjach

3. PLANOWANIE I ORGANIZOWANIE PRACY WŁASNEJ I ZESPOŁU:
- W trosce o efekt - cele.
- Planowanie i organizacja
- Zebrania, jako metoda uwspólniania celów i planowania
- Odpowiedzialność za wyniki.

4. MOTYWOWANIE PRACOWNIKÓW:
- Czym jest motywacja?
- Jak motywować pracowników?
- Środki i narzędzia stosowane w procesie motywacyjnym
- Jak pozyskiwać ludzi do realizacji swoich celów?
- Samoświadomość i automotywacja lidera
- Podsumowanie Akademii Młodego Lidera.


III. Charakterystyka grupy docelowej:
Kierownicy Centrali i oddziałów Urzędu Dozoru Technicznego - 15 osób na terenie całego kraju.

IV. Definicje:

Projekt szkoleniowy - zbiór kilku modułów tematycznych, realizowanych oddzielnie
i według ustalonej kolejności, stanowiących w całości jeden projekt rozwojowy realizowany przez Wykonawcę dla jednego klienta. Definicja projektu szkoleniowego nie obejmuje działań coachingowych, doradczych, jak również działań o charakterze organizacyjnym.

Moduł tematyczny - pojedyncze szkolenie, składające się z bloków tematycznych
o określonym temacie i powiązane z innymi szkoleniami, gdzie poszczególne tematy szkoleń stanowią projekt szkoleniowy.

Blok tematyczny - pojedyncze zagadnienia, tematy realizowane w trakcie szkolenia. Zbiór bloków tematycznych stanowi zakres programowy danego modułu szkoleniowego.

Szkolenie - jednorazowa realizacja przez wykonawcę programu szkoleniowego, w minimalnym wymiarze 16 godzin lekcyjnych, dla przynajmniej jednej grupy pracowników klienta, stanowiącej minimum 8 do 20 osób.

Średnia i wyższa kadra menedżerska - kierownik działu, kierownik ds. w dziale/ wydziale/ departamencie/ pionie/ obszarze, dyrektor oddziału - stanowiska odpowiedzialne
za wyniki JO, niemające bezpośredniego wpływu na kierunki działania organizacji, dyrektor departamentu/ pionu/ obszaru/ biura, dyrektor regionalny, dyrektor działu, prezes, dyrektor generalny, CEO (Chief Executive Officer), lub kierownik działu (pod warunkiem posiadania bezpośredniego wpływu na wyznaczanie kierunków działania JO/ organizacji).

Jednostka kontrolująca - instytucje wymienione w wykazie zawartym w OBWIESZCZENIU MINISTRA GOSPODARKI I PRACY z dnia 4 lipca 2005 r. w sprawie informacji
o notyfikowanych jednostkach certyfikujących i jednostkach kontrolujących oraz notyfikowanych laboratoriach; urzędy administracji centralnej; organy kontroli podatkowej, skarbowej i celnej; organy nadzoru budowlanego, instytucje pełniące funkcje kontrolne na podstawie odpowiednich ustaw, jak Ustawa o Państwowej Inspekcji Pracy, Ustawa z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej, Ustawa o dozorze technicznym, Ustawa
z dnia 4 lutego 1994 r. - Prawo geologiczne i górnicze, Ustawa z dnia 24 sierpnia 1991 r.
o ochronie przeciwpożarowej

Projekt coachingowy - projekt szkoleniowo-doradczy, dedykowany jednemu lub grupie pracowników, prowadzony w trybie indywidualnych lub grupowych spotkań uczestników projektu z coachem, na tak zwanych sesjach coachingowych. Przeprowadzenie projektu polega na współpracy pomiędzy pracownikiem/pracownikami organizacji a coachem, który podczas cyklu spotkań przy użyciu różnych metod (np. pomoc w pokonywaniu wewnętrznego oporu, udzielanie informacji zwrotnej, wsparcie samodzielnego poszerzania wiedzy, symulacje, diagnozę silnych i słabych stron, wywiady, analizę trudnych sytuacji i poszukiwanie rozwiązań, analizę kompetencji) pomaga pracownikowi w osiągnięciu wymiernie ustalonego zestawu celów dla poprawy wyników zawodowych, rozwijania silnych stron, kompetencji i satysfakcji osobistej w organizacji, poprzez formalnie określoną umowę coachingową.

Sesja coachingowa - pojedyncze spotkanie pracownika/pracowników organizacji z- coachem w ramach projektu coachingowego trwające min. 1 godzinę zegarową.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Nie

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 31/12/2013

Zaliczka: Nie

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: DK

Liczba wykonawców: 5

Warunki wyboru wykonawców:
1. Zamawiający dokona oceny w zakresie stopnia spełnienia warunków podmiotowych w sposób spełnia lub nie
spełnia. Jeżeli liczba Wykonawców, którzy spełniają warunki udziału w postępowaniu, będzie większa niż
określona w niniejszym Ogłoszeniu, Zamawiający zaprosi do dialogu Wykonawców, którzy otrzymali najwyższe
oceny spełnienia tych warunków. Wykonawcę niezaproszonego do dialogu traktuje się jak wykluczonego z
postępowania. 2. Sposób przyznawania punktów przez Zamawiającego, jeżeli liczba Wykonawców, którzy
spełniają warunki udziału w postępowaniu (zwane przez Zamawiającego warunkami brzegowymi/wejścia) jest
większa niż 5 będzie dokonana w oparciu o wykazane przez Wykonawcę projekty dodatkowe do punktacji,
zgodnie z Załącznikiem nr 3 i 4 do Formularza wniosku o dopuszczenie do udziału w dialogu konkurencyjnym
(Wykaz Wykonanych głównych usług i Wykaz osób). Dodatkowe projekty zostaną punktowane przez Zamawiającego w nastepujący sposób (inne niż wskazane w celu wykazania spełnienia
warunków udziału w postępowaniu przez Wykonawcę warunki brzegowe/wejścia):
Projekty dodatkowe do punktacji: 1) Kryterium: Dodatkowe (inne niż wskazane w celu wykazania spełnienia warunków udziału w postepowaniu przez Wykonawcę (warunki brzegowe/wejścia)):
projekty dla min. 20 osób dla średniej lub wyższej kadry menedżerskiej, składające się z min. 2 modułów tematycznych, których tytuły zawierają wybrane wyrazy lub ich odmianę gramatyczną: budowanie zespołów, zarządzanie potencjałem, kierowanie/zarządzanie zespołem, zarządzanie strategiczne, budowanie zaangażowania, zarządzanie przez cele, delegowanie zadań, planowanie i organizacja pracy, budowanie autorytetu, współpraca w organizacji - przeprowadzone dla kadry kierowniczej w jednostkach kontrolujących lub urzędach. Zasady przyznawania punktów: 5 pkt za każdy kolejny projekt. Maksymalna liczba punktów w kryterium: 35. 2) Dodatkowe (inne niż wskazane w celu wykazania spełnienia warunków udziału w postepowaniu przez Wykonawcę (warunki brzegowe/wejścia)):
przeprowadzone osobiście 10 dni szkoleniowych przeprowadzonych dla osób pracujących jako średnia lub wyższa kadra kierownicza w jednostkach kontrolujących lub urzędach. Tytuły szkoleń muszą zawierać następujące wyrazy (lub ich odmianę gramatyczną): budowanie zespołów, zarządzanie potencjałem, kierowanie/zarządzanie zespołem, zarządzanie strategiczne, budowanie zaangażowania, zarządzanie przez cele, delegowanie zadań, planowanie i organizacja pracy, budowanie autorytetu, motywowanie.
Zasady przyznawania punktów: 5 pkt za każde przeprowadzone osobiście 10 dni szkoleniowych. Maksymalna liczba punktów w kryterium: 35. 3) Posiadane certyfikaty trenera/coacha ICF (International Coach Federation) lub ICC (International Coach Community) lub IMCF (International MultiCoaching Federation). Zasady przyznawania punktów: - Wykonawca otrzyma:
- 5 pkt za posiadany przez trenera certyfikat inny niż ICF/ICC/IMCF (Certyfikaty muszą być wydane przez inną firmę niż składająca ofertę),
- 10 pkt za posiadany przez trenera certyfikat ICF lub ICC lub IMCF (każdy trener może dostać punkty tylko za jeden certyfikat - max 10 pkt).
Maksymalna liczba punktów w kryterium: 30.


UWAGA:
Powyższe punkty nie zostaną przyznane Wykonawcy, w oparciu o projekty dodatkowe do punktacji i wskazane w Tabeli informacje z Załącznika nr 3 i nr 4 do Formularza wniosku o dopuszczenie do udziału w dialogu konkurencyjnym, w sytuacji gdy Wykonawca będzie polegał na
zasobach innych podmiotów. Jedynie wykazanie spełnienia warunków udziału w postępowaniu (warunków
wejścia/brzegowe) może zostać w ten sposób przez Wykonawcę spełnione.

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
Zgodnie z art. 144 ust. 1 ustawy, Zamawiający przewiduje możliwość dokonania zmiany w umowie, które
zostaną zamieszczone w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia, po przeprowadzonym dialogu
konkurencyjnym.

Kod kryterium cenowe: B

Nazwa kryterium 2: Dodatkowe narzędzia diagnozujące kompetencje

Nazwa kryterium 3: Narzędzia oceny skuteczności szkoleń

Nazwa kryterium 4: Materiały szkoleniowe

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia:
Zamawiający przekaże SIWZ Wykonawcom zaproszonym do składania ofert-art. 60 e) ust. 3 ustawy Pzp

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Wniosek o dopuszczenie do dialogu konkurencyjnego można uzyskać pod ww. adresem strony intern. bezpłatnie, odpłatnie:Urząd Dozoru Technicznego
ul. Szczęśliwicka 34, 02-353 Warszawa,pokój nr 7

Opis potrzeb dla DK:
I. Zakres zadań wykonawcy w ramach realizacji przedmiotu zamówienia:

1. Wykonawca przeprowadzi szkolenia w obiektach wskazanych przez Zamawiającego. Wykonawca pokryje koszty dojazdu i noclegów trenerów. Zamawiający pokrywa koszty dojazdu, noclegów i wyżywienia uczestników szkolenia. Zamawiający pokrywa koszt wyżywienia trenerów podczas szkolenia.
2. W ramach wynagrodzenia za wykonanie projektu Wykonawca zobowiązuje się odbyć (na życzenie Zamawiającego) spotkanie w celu zaprezentowania firmy Wykonawcy, min. 2 spotkania robocze z pracownikami Zleceniodawcy oraz spotkanie z przedstawicielami Urzędu Dozoru Technicznego w celu podsumowania przebiegu projektu szkoleniowego oraz przedstawienia wniosków trenerów.
3. Zamawiający wymaga, aby Wykonawca wskazał min. trzech trenerów dedykowanych do prowadzenia niniejszych szkoleń spełniających określone w SIWZ wymagania. Zamawiający zastrzega sobie prawo do wyboru trenera prowadzącego spośród zaproponowanych przez Wykonawcę.
4. Zamawiający zarezerwuje i zapewni korzystanie z sal szkoleniowych z niezbędnym wyposażeniem multimedialnym, odpowiednim do liczebności grup.
5. Szkolenia muszą być realizowane w dni robocze z wyjątkiem dni ustawowo wolnych od pracy w terminach ustalonych z Zamawiającym. Szczegółowy harmonogram godzinowy ustalony będzie każdorazowo z Zamawiającym.
6. Na minimum 5 dni przed rozpoczęciem pierwszego szkolenia z każdego modułu tematycznego, Wykonawca dostarczy zamawiającemu bezzwrotny komplet materiałów szkoleniowych dedykowany na dany moduł. Zamawiający zastrzega sobie prawo, wnioskowania o naniesienie zmian w treści materiałów i ich składzie.
7. W przypadku choroby, bądź innego wydarzenia
losowego jednego z trenerów, które uniemożliwi poprowadzenie szkolenia, wykonawca dopuszcza możliwość
zmiany trenera prowadzącego daną grupę za każdorazową zgodą Zamawiającego. Osobą pełniącą zastępstwo
powinien być w pierwszej kolejności jeden z trenerów zaakceptowanych przez Zamawiającego na etapie oceny
spełnienia przez Wykonawcę warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w pkt. III.3.4 niniejszego
Ogłoszenia. Jeśli nie ma takiej możliwości, co potwierdzi i zaakceptuje Zamawiający, Wykonawca wyznaczy
innego trenera, który musi spełniać warunki udziału w postępowaniu, o których mowa w pkt. III.3.4 niniejszego
Ogłoszenia.
8. Bezpośrednio w dniu każdego szkolenia Wykonawca zapewni dla każdego uczestnika szkolenia komplet bezzwrotnych materiałów szkoleniowych, których koszt wliczony jest w cenę szkolenia.
9. W terminie minimum 10 dni roboczych przed datą każdego szkolenia Zamawiający przekaże Wykonawcy wstępną imienną listę uczestników szkolenia. Po otrzymaniu listy uczestników Wykonawca przeprowadzi w terminie co najmniej na 5 dni roboczych przed szkoleniem elektroniczną ankietę doprecyzowującą potrzeby szkoleniowe uczestników.
10. Treść ankiety badającej potrzeby szkoleniowe zostanie skonsultowana i zatwierdzona z Zamawiającym, na 15 dni przed planowaną datą szkolenia. Treść ankiety będzie akceptowana jednorazowo, przed pierwszym szkoleniem każdego z modułów. Zamawiający zastrzega sobie prawo wprowadzenia zmian w programach modułów tematycznych na podstawie wyników badania potrzeb szkoleniowych.
11. W terminie 5 dni roboczych przed datą każdego szkolenia Zamawiający przekaże Wykonawcy ostateczną imienną listę uczestników szkolenia, Zamawiający zastrzega sobie prawo do wyznaczenia zastępstwa za uczestnika, który w wyniku zdarzenia losowego nie może wziąć udziału w szkoleniu.
12. Podczas każdego dnia szkoleniowego Wykonawca sporządzi imienną listę obecności uczestników, której oryginał będzie zobowiązany przekazać Zamawiającemu w terminie 5 dni roboczych od zakończenia szkolenia. Przekazanie oryginalnych list obecności będzie podstawą do rozliczenia faktury.
13. Wykonawca dostarczy Zamawiającemu w terminie 5 dni roboczych od zakończenia każdego szkolenia raport poszkoleniowy opisujący aktywność grupy, mocne strony i obszary do rozwoju, wnioski trenerów, wyniki ankiet badania potrzeb, ankiet oceniających szkolenie, wyniki testów wiedzy.
14. W trakcie ostatniego modułu szkoleniowego, każdy z uczestników otrzyma certyfikat potwierdzający ukończenie wszystkich modułów Akademii Młodego Lidera. Każdy uczestnik powinien pokwitować odbiór zaświadczenia na przygotowanej przez Wykonawcę liście. Oryginał listy powinien zostać przekazany Zamawiającemu w terminie 5 dni roboczych od zakończenia szkolenia.
15. Po zakończeniu każdego szkolenia Wykonawca rozda uczestnikom i zbierze wypełnione ankiety oceny szkolenia (I poziom wg Kirkpatricka).
16. W ramach badania skuteczności szkolenia Zamawiający oczekuje wykonanie I, II i III poziomu ewaluacji wg. D.Kirkpatricka. Badanie zostanie przeprowadzone zgodnie z opisem zawartym w ofercie. Wykonawca zaprezentuje w ofercie projekt przeprowadzenia całego badania skuteczności łącznie z narzędziami-ankietami. Będą one przedmiotem dialogu konkurencyjnego.
17. Na potrzeby realizacji przedmiotu zamówienia Wykonawca zapewni koordynatora, który będzie odpowiedzialny za koordynację działań Wykonawcy, wynikających z postanowień sporządzonej umowy.


II.
Tematy poruszane podczas dialogu:

1. Zakres merytoryczny poszczególnych modułów tematycznych;
2. Proponowane metody szkoleniowe;
3. Proponowane narzędzia diagnozy kompetencji menedżerskich;
4. Proponowane do użycia narzędzia do oceny skuteczności szkoleń;
5. Wzory ankiet oceny szkolenia, raportów, prezentacji podsumowujących szkolenia;
6. Harmonogram działań w projekcie szkoleniowym;
7. Forma materiałów szkoleniowych.

Informacja o wysokości nagród dla DK: Zamawiajacy nie przewiduje nagród.

Data składania wniosków, ofert: 09/08/2013

Godzina składania wniosków, ofert: 13:00

Miejsce składania:
Urząd Dozoru Technicznego
ul. Szczęśliwicka 34, 02-353 Warszawa,pokój nr 7

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
1) Zapytania mogą być składane faksem pod numer: (022) 57-22-388 lub pocztą elektroniczną na adres: ap@udt.gov.pl.
2) Zamawiający dopuszcza zmianę ważności kryteriów oceny ofert w stosunku do przyjętych w
niniejszym ogłoszeniu, jeżeli w wyniku przeprowadzonego dialogu konkurencyjnego zasadna będzie taka
zmiana

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Oświadczenie nr 4: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Informacja na temat wadium: Nie dotyczy.

Uprawnienia:
Zamawiający dokona oceny spełnienia niniejszego warunku, w oparciu o złożone przez Wykonawcę
oświadczenie o spełnieniu warunków, o którym mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Pzp (wzór oświadczenia
stanowi Załącznik do wniosku o dopuszczenie do udziału w dialogu konkurencyjnym).

Wiedza i doświadczenie:
a) Wykonawca w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie wykonał co najmniej trzy usługi odpowiadające swoim rodzajem i zakresem n/w usługom: projekty szkoleniowe dla pracowników średniej lub wyższej kadry menedżerskiej, każdy dla minimum 20 uczestników, których tytuły modułów zawierały następujące (wybrane) zagadnienia (lub ich odmianę gramatyczną): budowanie zespołów, zarządzanie potencjałem, kierowanie/zarządzanie zespołem, zarządzanie strategiczne, budowanie zaangażowania, zarządzanie przez cele, delegowanie zadań, planowanie i organizacja pracy, budowanie autorytetu, motywowanie.

Zamawiający dokona oceny na podstawie uzupełnionych przez Wykonawcę danych, zawartych w nw. Tabelach A i B.
Zamawiający zastrzega, że prezentowane w Wykazie Usług -moduły tematyczne w ramach projektów szkoleniowych, muszą w 80% czasu trwania realizować tematykę opisaną w tytule modułu. Zamawiający dokona oceny spełnienia warunków udziału w postepowaniu na podstawie uzupełnionego przez Wykonawcę Wykazu Usług w Tabeli (Części) B, sumując czas trwania poszczególnych bloków tematycznych danego modułu.

Zamawiający dopuszcza na potwierdzenie spełnienia warunków udziału w postępowaniu wykazaniem się przez Wykonawcę realizacją wyłącznie szkoleń stacjonarnych. Zamawiający nie dopuszcza szkoleń e-learningowych - dla wykazania przez Wykonawcę spełnienia warunków udziału w postępowaniu oraz przeprowadzenia ich w tej formie w toku realizacji przedmiotu zamówienia.
b) Wykonawca w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie wykonał co najmniej dwie usługi odpowiadające swoim rodzajem i zakresem n/w usługom: projekty szkoleniowe dla pracowników średniej lub wyższej kadry menedżerskiej w jednostkach kontrolujących lub urzędach (zgodnie z definicją opisaną w Ogłoszeniu o zamówieniu), każdy dla minimum 20 uczestników, których tytuł zawiera następujące (wybrane) zagadnienia (lub ich odmianę gramatyczną): budowanie zespołów, zarządzanie potencjałem, zarządzanie zespołem, zarządzanie strategiczne, budowanie zaangażowania, zarządzanie przez cele, delegowanie zadań, planowanie i organizacja pracy, budowanie autorytetu, motywowanie.
Zamawiający dokona oceny na podstawie uzupełnionych przez Wykonawcę danych, zawartych w nw. Tabelach C i B.
Zamawiający zastrzega, że prezentowane w Wykazie Usług - moduły tematyczne w ramach projektów szkoleniowych, muszą w 80% czasu trwania realizować tematykę opisaną w tytule modułu. Zamawiający dokona oceny zakresu tematycznego na podstawie uzupełnionego przez Wykonawcę Wykazu Usług w Tabeli (Części) B, sumując czas trwania poszczególnych bloków tematycznych danego modułu.

Zamawiający dokona oceny spełnienia niniejszego warunku, w oparciu o złożony przez Wykonawcę Wykaz usług, stanowiący Załacznik nr 3 do Formularza wniosku o dopuszczenie do udziału w dialogu konkurencyjnym (oceni tzw. warunki brzegowe/wejścia, nie uwzględniając ich do punktacji za projekty dodatkowe do punktacji, te zostaną ocenione zgodnie z zapisami zawartmi w Sekcji IV.1.2) niniejszego Ogłoszenia (w części dotyczącej doświadczenia Wykonawcy).
Ponadto Zamawiający dokona oceny spełnienia niniejszego warunku, w oparciu o złożone przez Wykonawcę
oświadczenie o spełnieniu warunków, o którym mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Pzp (wzór oświadczenia
stanowi Załącznik do wniosku o dopuszczenie do udziału w dialogu konkurencyjnym).

Potencjał techniczny:
Zamawiający dokona oceny spełnienia niniejszego warunku, w oparciu o złożone przez Wykonawcę
oświadczenie o spełnieniu warunków, o którym mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Pzp (wzór oświadczenia
stanowi Załącznik do wniosku o dopuszczenie do udziału w dialogu konkurencyjnym).

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Wykonawca dysponuje osobami zdolnymi do wykonania zamówienia,
tj. min. 3 osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia
o n/w kwalifikacjach i doświadczeniu, przy czym każda z nich posiada:
- Wykształcenie wyższe
- Co najmniej 5-letnie doświadczenie w pracy trenerskiej (w prowadzeniu szkoleń),
- Przeprowadzone osobiście co najmniej 60 dni szkoleniowych dla osób pracujących jako średnia lub wyższa kadra kierownicza. Tytuły szkoleń muszą zawierać następujące wyrazy (lub ich odmianę gramatyczną): budowanie zespołów, zarządzanie potencjałem, kierowanie/zarządzanie zespołem, zarządzanie strategiczne, budowanie zaangażowania, zarządzanie przez cele, delegowanie zadań, planowanie
i organizacja pracy, budowanie autorytetu, motywowanie.
Zamawiający dokona oceny spełnienia niniejszego warunku, w oparciu o złożony przez Wykonawcę Wykaz osób, stanowiący Załacznik nr 4 do Formularza wniosku o dopuszczenie do udziału w dialogu konkurencyjnym (oceni tzw. warunki brzegowe/wejścia, nie uwzględniając ich do punktacji za projekty dodatkowe do punktacji, te zostaną ocenione zgodnie z zapisami zawartmi w Sekcji IV.1.2) niniejszego Ogłoszenia (w części dotyczącej doświadczenia i kwalifikacji zawodowych osób bioracych udział w realizacji zamówienia).
Ponadto Zamawiający dokona oceny spełnienia niniejszego warunku, w oparciu o złożone przez Wykonawcę
oświadczenie o spełnieniu warunków, o którym mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Pzp (wzór oświadczenia
stanowi Załącznik do wniosku o dopuszczenie do udziału w dialogu konkurencyjnym).

Sytuacja ekonomiczna:
Zamawiający dokona oceny spełnienia niniejszego warunku, w oparciu o złożone przez Wykonawcę
oświadczenie o spełnieniu warunków, o którym mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Pzp (wzór oświadczenia
stanowi Załącznik do wniosku o dopuszczenie do udziału w dialogu konkurencyjnym).

Oświadczenie nr 5: Tak

oswiadczenie_potwierdzenia_opis_5:
Wykaz wykonanych, głównych usług w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu
składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, z podaniem
ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i podmiotów, na rzecz których usługi zostały wykonane,
oraz załączeniem dowodów, czy zostały wykonane należycie. Wykaz powinien być sporządzony
zgodnie z wzorem stanowiącym Załącznik nr 3 do Formularza wniosku o dopuszczenie do udziału w
dialogu konkurencyjnym. Za główne usługi Zamawiający uzna usługi niezbędne dla wykazania
spełnienia warunku udziału w postępowaniu, określonego w pkt III.3.2) niniejszego Ogłoszenia

Oświadczenie nr 9: Tak

Dokument potwierdzenia III.5: Tak

Inne dokumenty potwierdzające III.5:
1) Na stronie internetowej Zamawiajacego zostały zamieszczone wzory dokumentów, które
Zamawiający zaleca wykorzystać do sporządzenia wniosku o dopuszczenie do udziału w dialogu
konkurecyjnym: Oświadczenie o braku postaw do wykluczenia (Załącznik Nr 1), Oświadczenie o
spełnieniu warunków udziału w postępowaniu (Załącznik Nr 2), Wykaz wykonanych głównych usług
(Załącznik Nr 3), Wykaz osób (Załącznik nr 4), Zobowiązanie innych podmiotów (Załącznik nr 5),

Oświadczenie o przynależności do grupy kapitałowej, o której mowa w art. 24 ust. 2 pkt 5 ustawy albo
informację, że Wykonawca nie należy do grupy kapitałowej - należy złożyć podpisany dokument w
formie oryginału (Załącznik Nr 6) oraz wszystkie wymagane dokumenty wskazane w treści niniejszego Ogłoszenia o zamówieniu. 2) W prowadzonym postępowaniu wszelkie oświadczenia,
wnioski, zawiadomienia oraz inne informacje przekazywane są pisemnie lub za pomocą faksu. Droga
elektroniczna porozumiewania się między Zamawiającym i Wykonawcami jest dopuszczalna. Jeżeli
Zamawiający lub Wykonawcy przekazują dokumenty faksem, każda ze stron na żądanie drugiej
niezwłocznie potwierdza fakt ich otrzymania. Potwierdzenie odbywa się poprzez naniesienie na
otrzymanym dokumencie informacji o jego otrzymaniu w czytelnej postaci i odesłaniu do drugiej strony.
Na dokumencie przekazanym za pomocą faksu powinien widnieć numer faksu, na jaki należy odesłać
potwierdzenie. 3) Wykonawca polegający na wiedzy, doświadczeniu, potencjale technicznym, osobach
zdolnych do wykonania zamówienia lub zdolnościach finansowych innych podmiotów składa pisemne
zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z
nich przy wykonywaniu zamówienia. Zobowiązanie innych podmiotów do oddania do dyspozycji
Wykonawcy niezbędnych zasobów musi być złożone w formie oryginału bądź kopii notarialnie poświadczonej za
zgodność z oryginałem.

inne_dokumenty:
Wniosek o dopuszczenie do udziału w postępowaniu w zaklejonym opakowaniu (np. w kopercie) należy opisać
następująco: Wniosek o dopuszczenie do udziału w postępowaniu prowadzonym w trybie dialogu
konkurencyjnego na szkolenie dla kierowników Urzędu Dozoru Technicznego pt. Akademia Młodego Lidera UDT, znak
sprawy: ZP-DS-45/13. Wniosek o dopuszczenie do udziału w postępowaniu składa się, pod rygorem nieważności,
w formie pisemnej. Wniosek należy sporządzić w języku polskim, w jednym egzemplarzu. W przypadku
Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia kopie dokumentów, dotyczących
poszczególnych Wykonawców poświadczane są za zgodność z oryginałem przez tych Wykonawców. Wniosek
powinien być napisany pismem maszynowym, komputerowym lub ręcznym, w sposób czytelny i trwały. Jeżeli
złożone kserokopie dokumentów będą nieczytelne lub będą budzić wątpliwości, co do ich prawdziwości,
Zamawiający może żądać przedstawienia oryginału lub notarialnie poświadczonej kopii dokumentu. Wszelkie
zmiany naniesione po sporządzeniu oferty powinny być parafowane przez Wykonawcę. W przypadku, gdy
informacje zawarte we wniosku stanowią tajemnicę przedsiębiorstwa, w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 16
kwietnia 1993 r., o zwalczaniu nieuczciwej konkurencji (Dz. U. z 2003 r. Nr 153, poz.1503 ze zm.), Wykonawca
powinien to zastrzec we wniosku i oznaczyć, np. oddzielną przekładką, na której zostanie umoeszczony napis:
TAJEMNICA PRZEDSIĘBIORSTWA. Zamawiający zaleca aby dokumenty stanowiące tajemnicę przedsiębiorstwa
były we wniosku o dopuszczenie do udziału w dialogu konkurencyjnym oznaczone jako -TAJEMNICA
PRZEDSIEBIORSTWA. Wykonawca ma prawo złożyć tylko jeden wniosek - sam lub wraz z innym Wykonawcą
(innymi Wykonawcami) jako podmioty występujące wspólnie (wspólnie ubiegający się o zamówienie, np. w
formie konsorcjum).

Kody CPV:
796320003 (Szkolenie pracowników)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
796330000 (Rozwój personelu)

Podobne przetargi