273941 / 2011-10-19 - Administracja samorzÄ…dowa / UrzÄ…d Gminy w Kamionce (Kamionka)

Oryginalny toner S050669 Żółty marki Epson

Cena: 276.75 PLN

Przeprowadzenie zajęć wyrównawczych, specjalistycznych i dodatkowych w ramach projektu (Wiejska Szkoła Wielką Szansą ).

Opis zamówienia

Część I. Prowadzenie zajęć wyrównawczych matematyczno - przyrodniczych ( 400 godzin) oraz języka angielskiego ( 240 godzin) w formie warsztatowej. Wykonawcy będą zobowiązani zrealizować następujące moduły tematyczne: Moduł I. Zajęcia wyrównawcze z matematyki (240h) dla 3 grup x 12 osób w tym 1 grupa zakres programowy szkoły podstawowej klasy 4-6 i 2 grupy zakres programowy klas 1 do 3, w wymiarze min 2h tygodniowo na grupę. Zakres tematyczny: Formułowanie twierdzeń ich logicznego przekształcania i dowodzenia, szukanie kontr przykładów, dostrzeganie zależności i związków, stawianie hipotez i ich dowodzenie, przeprowadzenie analizy i syntezy zadań tekstowych i ich rozwiązywanie. Zajęcia będą prowadzone z wykorzystaniem ICT. Moduł II. Zajęcia fizyko - chemiczne (80h) dla 1 grupy x 12 osób. Zakres programowy na poziomie gimnazjalnym w wymiarze min 2h tygodniowo na grupę. Zakres tematyczny: oddziaływania, stany skupienia, gęstość ciał, ciśnienie hydrostatyczne i atmosferyczne, prawo Pascala i Archimedesa, zasady dynamiki Newtona, wodorotlenki, tlenki niemetali, kwasy, beztlenowe, dysocjacja, elektroliza, reakcje otrzymywania, reakcje wytrąceniowe, roztwory. Moduł III. Geografia praktyczna (80h) dla 1 grupy x 12 osób. Zakres programowy na poziomie gimnazjalnym w wymiarze min 2h tygodniowo na grupę. Zakres tematyczny: mapy, atmosfera, wody, wnętrze ziemi, środowisko przyrodnicze jako ekosystem, człowiek gospodarzem ziemi, środowisko przyrodnicze jako podstawa rozwoju gospodarczego Europy. Moduł IV. Przeprowadzenie zajęć _Angielski w praktyce_ w formie warsztatowej metodą eklektyczną dla 3 grup x 12 osób w wymiarze 240 godzin (80h na grupę) w tym 1 grupa na w zakresie programowym na poziomie szkoły podstawowej klas 4-6 i 2 grupy w zakresie programowym na poziomie Gimnazjum. Częstotliwość zajęć min 2h tygodniowo na grupę. Zakres programowy: - wprowadzenie i przypomnienie reguł i zasad językowych (20 godzin), - nauka formułowania zasad pisanych (20 godzin), - konwersacje językowe z native speaker (10 godzin), - nauka korzystania ze źródeł żywego języka (10 godzin), - gry i zabawy językowe (20 godzin). Cześć II. Przeprowadzenie zajęć w formie warsztatowej _Informatyka dla każdego ECDL_ 160 h w zakresie przygotowującym do zaliczenia egzaminów cząstkowych i końcowego na poziomie ECDL Core dla 2 grup x 12 osób w wymiarze 80h na grupę min 2h tygodniowo na grupę. Zakres tematyczny: - podstawa technik informatycznych i komunikacyjnych (10 godzin), - użytkowanie komputerów (10 godzin), - przetwarzanie tekstów (10 godzin), - arkusze kalkulacyjne (10 godzin), - bazy danych (10 godzin), - grafika menadżerska i prezentacyjna (20 godzin), - przeglądanie stron internetowych i komunikacja (10 godzin) Część III. Przeprowadzenie zajęć indywidualnych z psychologiem, pedagogiem i doradcą zawodowym oraz warsztatów doradztwa zawodowego i przedsiębiorczości Moduł I. Indywidualne zajęcia z psychologiem i pedagogiem oraz indywidualne i grupowe z doradcą zawodowym - umowa zlecenie - (80 godzin na miesiąc x 10 miesięcy x 3 osoby) . Zakres tematyczny: Określanie mocnych i słabych stron za pomocą analizy Self-SWOT (stworzenie Indywidualnych Planów Działania) i ich optymalne wykorzystanie w procesie nauki, podejmowanie decyzji o planowaniu i wyborze ścieżki kariery zawodowej w tym szkoły wyższej, zwiększenie motywacji do nauki, rozwijanie świadomości posiadanych zdolności, umiejętności i zainteresowań w kontekście planowanych planowanej kariery zawodowej, rozwijanie umiejętności planowania i organizowania własnych działań, uświadamianie konieczności brania odpowiedzialności za własny rozwój, kształtowanie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji oraz gotowości do korzystania z pomocy wyspecjalizowanych instytucji, poznanie siebie i budowanie poczucia własnej wartości. Wymiar: umowa zlecenie w wymiarze 80 godzin na miesiąc x 3 osoby (psycholog, pedagog i doradca zawodowy). Moduł II. Zajęcia z przedsiębiorczości prowadzone w formie warsztatowej dla 72 osób (6 grup x 12 osób) w wymiarze 240 godzin (40 godzin na grupę) w wymiarze min 2h na tydzień na grupę. Zajęcia obejmą tematykę przedsiębiorczości, inteligencji finansowej i emocjonalnej. Oszczędzanie pieniędzy i inwestowanie w procesie planowania budżetu domowego. Kontrola emocji na etapie wydatkowanie pieniędzy i zarządzanie czasem w kontekście planowania wydatków.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 273941

Data publikacji: 2011-10-19

Nazwa: Urząd Gminy w Kamionce

Ulica: ul. Lubartowska 1

Numer domu: 1

Miejscowość: Kamionka

Kod pocztowy: 21-132

Województwo / kraj: lubelskie

Numer telefonu: 81 8527039

Numer faxu: 81 8527058

Adres strony internetowej: www.kamionka.eurzad.pl

Regon: 00053792900000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Adres internetowy dynamicznego systemu zakupów: www.kamionka.eurzad.pl

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Przeprowadzenie zajęć wyrównawczych, specjalistycznych i dodatkowych w ramach projektu (Wiejska Szkoła Wielką Szansą ).

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Część I. Prowadzenie zajęć wyrównawczych matematyczno - przyrodniczych ( 400 godzin) oraz języka angielskiego ( 240 godzin) w formie warsztatowej. Wykonawcy będą zobowiązani zrealizować następujące moduły tematyczne: Moduł I. Zajęcia wyrównawcze z matematyki (240h) dla 3 grup x 12 osób w tym 1 grupa zakres programowy szkoły podstawowej klasy 4-6 i 2 grupy zakres programowy klas 1 do 3, w wymiarze min 2h tygodniowo na grupę. Zakres tematyczny: Formułowanie twierdzeń ich logicznego przekształcania i dowodzenia, szukanie kontr przykładów, dostrzeganie zależności i związków, stawianie hipotez i ich dowodzenie, przeprowadzenie analizy i syntezy zadań tekstowych i ich rozwiązywanie. Zajęcia będą prowadzone z wykorzystaniem ICT. Moduł II. Zajęcia fizyko - chemiczne (80h) dla 1 grupy x 12 osób. Zakres programowy na poziomie gimnazjalnym w wymiarze min 2h tygodniowo na grupę. Zakres tematyczny: oddziaływania, stany skupienia, gęstość ciał, ciśnienie hydrostatyczne i atmosferyczne, prawo Pascala i Archimedesa, zasady dynamiki Newtona, wodorotlenki, tlenki niemetali, kwasy, beztlenowe, dysocjacja, elektroliza, reakcje otrzymywania, reakcje wytrąceniowe, roztwory. Moduł III. Geografia praktyczna (80h) dla 1 grupy x 12 osób. Zakres programowy na poziomie gimnazjalnym w wymiarze min 2h tygodniowo na grupę. Zakres tematyczny: mapy, atmosfera, wody, wnętrze ziemi, środowisko przyrodnicze jako ekosystem, człowiek gospodarzem ziemi, środowisko przyrodnicze jako podstawa rozwoju gospodarczego Europy. Moduł IV. Przeprowadzenie zajęć _Angielski w praktyce_ w formie warsztatowej metodą eklektyczną dla 3 grup x 12 osób w wymiarze 240 godzin (80h na grupę) w tym 1 grupa na w zakresie programowym na poziomie szkoły podstawowej klas 4-6 i 2 grupy w zakresie programowym na poziomie Gimnazjum. Częstotliwość zajęć min 2h tygodniowo na grupę. Zakres programowy: - wprowadzenie i przypomnienie reguł i zasad językowych (20 godzin), - nauka formułowania zasad pisanych (20 godzin), - konwersacje językowe z native speaker (10 godzin), - nauka korzystania ze źródeł żywego języka (10 godzin), - gry i zabawy językowe (20 godzin). Cześć II. Przeprowadzenie zajęć w formie warsztatowej _Informatyka dla każdego ECDL_ 160 h w zakresie przygotowującym do zaliczenia egzaminów cząstkowych i końcowego na poziomie ECDL Core dla 2 grup x 12 osób w wymiarze 80h na grupę min 2h tygodniowo na grupę. Zakres tematyczny: - podstawa technik informatycznych i komunikacyjnych (10 godzin), - użytkowanie komputerów (10 godzin), - przetwarzanie tekstów (10 godzin), - arkusze kalkulacyjne (10 godzin), - bazy danych (10 godzin), - grafika menadżerska i prezentacyjna (20 godzin), - przeglądanie stron internetowych i komunikacja (10 godzin) Część III. Przeprowadzenie zajęć indywidualnych z psychologiem, pedagogiem i doradcą zawodowym oraz warsztatów doradztwa zawodowego i przedsiębiorczości Moduł I. Indywidualne zajęcia z psychologiem i pedagogiem oraz indywidualne i grupowe z doradcą zawodowym - umowa zlecenie - (80 godzin na miesiąc x 10 miesięcy x 3 osoby) . Zakres tematyczny: Określanie mocnych i słabych stron za pomocą analizy Self-SWOT (stworzenie Indywidualnych Planów Działania) i ich optymalne wykorzystanie w procesie nauki, podejmowanie decyzji o planowaniu i wyborze ścieżki kariery zawodowej w tym szkoły wyższej, zwiększenie motywacji do nauki, rozwijanie świadomości posiadanych zdolności, umiejętności i zainteresowań w kontekście planowanych planowanej kariery zawodowej, rozwijanie umiejętności planowania i organizowania własnych działań, uświadamianie konieczności brania odpowiedzialności za własny rozwój, kształtowanie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji oraz gotowości do korzystania z pomocy wyspecjalizowanych instytucji, poznanie siebie i budowanie poczucia własnej wartości. Wymiar: umowa zlecenie w wymiarze 80 godzin na miesiąc x 3 osoby (psycholog, pedagog i doradca zawodowy). Moduł II. Zajęcia z przedsiębiorczości prowadzone w formie warsztatowej dla 72 osób (6 grup x 12 osób) w wymiarze 240 godzin (40 godzin na grupę) w wymiarze min 2h na tydzień na grupę. Zajęcia obejmą tematykę przedsiębiorczości, inteligencji finansowej i emocjonalnej. Oszczędzanie pieniędzy i inwestowanie w procesie planowania budżetu domowego. Kontrola emocji na etapie wydatkowanie pieniędzy i zarządzanie czasem w kontekście planowania wydatków.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 19

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 31/08/2012

Informacja na temat wadium: Nie dotyczy

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Zamawiający nie wyznacza szczególnego warunku w tym zakresie. Wykonawca potwierdza spełnianie tego warunku poprzez złożenie oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu w trybie art. 22 ust 1 (Zał. Nr 2 do SIWZ). Ocena spełniania warunku wymaganego od wykonawców zostanie dokonana według formuły spełnia / nie spełnia.

Wiedza i doświadczenie:
Posiadanie wykształcenia adekwatnego do specyfiki przeprowadzanych zajęć CZĘŚĆ I. Moduł I. Zajęcia wyrównawcze z matematyki - wykształcenie wyższe, uprawnienia pedagogiczne w kierunku nauczania przedmiotu matematyka. Minimum trzy letnie doświadczenie w nauczaniu przedmiotu matematyka w zakresie programowym w szkole podstawowej (klasy 4-6) i_lub gimnazjum. Moduł II. Zajęcia fizyko - chemiczne - wykształcenie wyższe, uprawnienia pedagogiczne w kierunku nauczania przedmiotu fizyka i_lub chemia. Minimum trzy letnie doświadczenie w nauczaniu przedmiotu fizyka i_lub chemia w zakresie programowym gimnazjum. Moduł III. Geografia praktyczna - wykształcenie wyższe, uprawnienia pedagogiczne w kierunku nauczania przedmiotu geografia. Minimum trzy letnie doświadczenie w nauczaniu przedmiotu geografia w zakresie programowym w gimnazjum. Moduł IV. Przeprowadzenie zajęć _Angielski w praktyce_ wykształcenie wyższe, uprawnienia pedagogiczne w kierunku nauczania przedmiotu język angielski. Minimum trzy letnie doświadczenie w nauczaniu przedmiotu język angielski w zakresie programowym w szkole podstawowej (klasy 4-6) i_lub gimnazjum. Cześć II. Przeprowadzenie zajęć w formie warsztatowej _Informatyka dla każdego ECDL_ - wykształcenie wyższe, uprawnienia pedagogiczne w kierunku nauczania przedmiotu informatyka. Minimum trzy letnie doświadczenie w nauczaniu przedmiotu informatyka w zakresie programowym w szkole podstawowej (klasy 4-6) i_lub gimnazjum. Nie wymaga się uprawnień do instruktorskich do prowadzenie zajęć ECDL Core. Część III. Przeprowadzenie zajęć indywidualnych z psychologiem, pedagogiem i doradcą zawodowym oraz warsztatów doradztwa zawodowego i przedsiębiorczości Moduł I. Indywidualne zajęcia z psychologiem, pedagogiem oraz indywidualne i grupowe z doradcą zawodowym - umowa zlecenie - 80 godzin na miesiąc x 10 miesięcy x 3 osoby. Psycholog - wykształcenie wyższe, uprawnienia psychologiczne. Minimum trzy letnie doświadczenie w zawodzie psycholog lub minimum 2 zrealizowane projekty z EFS w wymiarze minimum 40 godzin szkoleniowych. Pedagog - wykształcenie wyższe, uprawnienia pedagogiczne (specjalizacja pedagog szkolny). Minimum trzy letnie doświadczenie w zawodzie pedagog lub minimum 2 zrealizowane projekty z EFS na stanowisku pedagog w wymiarze minimum 40 godzin szkoleniowych. Doradca zawodowy - wykształcenie wyższe, uprawnienia do przeprowadzania doradztwa zawodowego. Minimum trzy letnie doświadczenie w zawodzie doradca zawodowy lub minimum 2 zrealizowane projekty z EFS na stanowisku doradca zawodowy w wymiarze minimum 40 godzin szkoleniowych. Moduł II. Zajęcia z przedsiębiorczości wykształcenie wyższe, uprawnienia pedagogiczne w kierunku nauczania dowolnego przedmiotu. Minimum trzy letnie doświadczenie w nauczaniu dowolnego przedmiotu w zakresie programowym w szkole podstawowej (klasy 4-6) i_lub gimnazjum. Nie jest wymagane doświadczenie i kwalifikacje z prowadzenia zajęć z przedsiębiorczości. Dopuszcza się łączeniu funkcji przez osobę/osoby jeżeli osoba/y posiada/ją wymagane kwalifikacje i doświadczenie. Jeżeli Wykonawca w przetargu ( niezależnie od charakteru prawnego łączących stosunków z innymi podmiotami) polega na zasobach innych podmiotów -osobach zdolnych do wykonania zamówienia, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie podmiotu do oddania mu do dyspozycji osoby/osób jak wskazano wyżej, na okres korzystania przy wykonywaniu zamówienia. Ocena spełniania warunku wymaganego od wykonawców zostanie dokonana według formuły spełnia / nie spełnia na podstawie analizy treści oświadczenia i dokumentów o których mowa w pkt X ust. 1 SIWZ.

Potencjał techniczny:
Zamawiający nie wyznacza szczególnego warunku w tym zakresie. Wykonawca potwierdza spełnianie tego warunku poprzez złożenie oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu w trybie art. 22 ust 1 (Zał. Nr 2 do SIWZ). Ocena spełniania warunku wymaganego od wykonawców zostanie dokonana według formuły spełnia / nie spełnia.

Sytuacja ekonomiczna: Patrz pkt. 3.2.

Oświadczenie nr 3: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
Zmiana terminu wykonania umowy dopuszczalna jest w sytuacji, gdy nastąpią zmiany przepisów prawnych i wytycznych dotyczących realizacji projektów współfinansowanych z Europejskiego Funduszu Społecznego.

Kod kryterium cenowe: A

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.kamionka.eurzad.eu

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Urząd Gminy Kamionka 21-132 Kamionka ul. Lubartowska 1 pokój nr 10

Data składania wniosków, ofert: 27/10/2011

Godzina składania wniosków, ofert: 10:00

Miejsce składania:
Urząd Gminy Kamionka 21-132 Kamionka ul. Lubartowska 1, pokój nr 8.

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Projekt _Wiejska Szkoła Wielką Szansą_ jest współfinansowany z funduszy Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Podobne przetargi