408028 / 2013-10-08 - Inny: jednostka samorządowa / Miejski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Opolu (Opole)

Oryginalny tusz BJI-201Y Żółty marki Canon

Cena: 42.94 PLN

Wybór 2 Szkolnych Organizatorów Rozwoju Edukacji (SORE) w ramach projektu Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w mieście Opolu.

Opis zamówienia

Przedmiotem zamówienia jest: Wybór 2 Szkolnych Organizatorów Rozwoju Edukacji (SORE) w ramach projektu Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w mieście Opolu. Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III - Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół.
1.Zadaniem SORE będzie przeprowadzenie pełnego cyklu doskonalenia w 7 szkołach w mieście Opole w oparciu o maksymalnie dwie oferty doskonalenia wypracowane w ramach projektu systemowego Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie pt: System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowych wspomaganiu szkół.
2.Przedmiot zamówienia został podzielony na 2zadania i obejmuje dla każdego zadania:

Pełen cykl doskonalenia dla 1 szkoły /przedszkola ( 1 grupa - 20 osób) obejmuje:
-wywiad z dyrektorem - 2 godziny
-spotkanie z radą pedagogiczną - 2 godziny
- warsztat diagnostyczno - rozwojowy - 4 godziny
-sporządzenie Rocznego Planu Wspomagania (RPW) - 5 godzin
-proces doskonalenia (formy aktywne) - 27 godzin
-konsultacje indywidualne - 10 godzin
-wspólna analiza trudności - 5 godzin
-ankiety i jej wyniki - 2 godziny
- opracowanie sprawozdania - 4 godziny
- rekomendacje - 3 godziny
-przygotowanie się do poszczególnych elementów RPW (praca własna na podstawie kart czasu pracy) - 21 godzin
Czas realizacji 1 oferty dla szkoły/przedszkola w ciągu roku szkolnego wynosi maksymalnie 85 godzin.
Czas obejmuje również spotkania SORE z koordynatorem oraz biurem projektu w celu wykonywanej z należytą starannością realizacji zadań projektu. Obowiązkowe dodatkowe wymagania/zadania, to:
-dyspozycyjność, która umożliwi realizacje zaplanowanych zadań w godzinach tak aby były one zgodne z potrzebami uczestników oraz umożliwiły realizację zadania,
-dostarczenie dokumentacji projektowej w godzinach pracy biura projektu,
-opracowanie raportów z przeprowadzonych kwestionariuszy diagnozy potrzeb oraz ankiet,
-dostarczenie sprawozdania rocznego do 25 czerwca 2014 do biura projektu,
-konieczność posiadania telefonu komórkowego i emaila,
-obowiązek uczestnictwa w spotkaniachszkoleniach organizowanych przez Zamawiającego oraz Ośrodek Rozwoju Edukacji, w zakresie dotyczącym realizacji zadania,
-obowiązek wypracowania liczby godzin zgodnie z ustalonym harmonogramem,
-konieczność prowadzenia ewidencji godzin pracy i zadań realizowanych w projekcie (ewentualne poprawki w dokumentacji nie są wliczane do ewidencji),
-treści przekazywane uczestnikom z zachowaniem równości szans,
-w sytuacji losowej uniemożliwiającej wykonanie usługi obowiązek wyznaczenia nowej osoby z co najmniej równymi kwalifikacjami za zgodą Zamawiającego.

Szczegółowy podział zadań dla SORE w jednej szkole z uwzględnieniem liczebności grup na zajęciach warsztatowych - przeciętnie 20 osób w jednej grupie
1) Przeprowadzenie diagnozy przez 1 SORE w 1 placówce - maksymalnie 13 godzin:
-wywiad z dyrektorem - 2 godziny,
-wywiad z nauczycielami (spotkanie z radą pedagogiczną) - 2 godziny dyd.,
-warsztat diagnostyczno - rozwojowy dla zespołu wyłonionego z rady pedagogicznej -(pogłębiona autodiagnoza i określenie priorytetów rozwojowych szkoły- 4 godziny dyd.,
-sporządzenie Rocznego Planu Wspomagania (RPW), w tym szczegółowego harmonogramu jego realizacji z doborem form doskonalenia - 5 godzin.
2) Przeprowadzenie procesu doskonalenia pracy nauczyciel - maksymalnie 27 godzin na grupę:
-warsztaty dla nauczycieli (formy aktywne) - 15 godzin dyd. na grupę ok.20 osób,
-inne formy spotkań grupowych (wykłady, konsultacje grupowe) - 12 godzin dyd. na grupę ok. 20 osób.
3) Przełożenie umiejętności na praktykę szkolną - wdrażanie nabytych kompetencji - 15 godzin dyd. na grupę:
- konsultacje indywidualne (spotkania coachingowe, indywidualne poradnictwo dla uczestników/czek) - 10 godzin dyd. na grupę,
-wspólna analiza trudności związanych z wykorzystaniem bieżącej pracy nowych procedur i zasad działania (konsultacje grupowe) - 5 godzin dyd. na grupę.
4). Monitoring i przygotowanie sprawozdania z Rocznego Planu Wspomagania - maksymalnie 9 godzinplacówkę:
-przygotowanie i przeprowadzenie ankiet z przebiegu wspomagania - 2 godziny,
-opracowanie sprawozdania z RWP, przedstawianie go dyrektorowi i nauczycielom - 4 godziny,
-przygotowanie (wspólnie z dyrektorem i nauczycielami) rekomendacji do pracy w kolejnym roku szkolnym - 3 godziny.

Szczegółowy harmonogram zajęć wybrani SORE ustalą w porozumieniu z koordynatorem projektu.
Wykaz SORE z podziałem na zadania - podział na sześć części:
Część Nr 1: Wybór Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji SORE-1 dla szkół: 1.Publiczne Gimnazjum Nr 5 im. Aleksandra Kamińskiego, ul. Ozimska 48 2.Publiczne Gimnazjum Nr 9 Dwujęzyczne w Zespole Szkół Ogólnokształcących, ul. Dubois 28 3.Publiczne Gimnazjum Nr 10 w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr II, ul. K. Pułaskiego 6 Maksymalna ilość godzin pracy SORE 1 w jednym roku szkolnym- 507 h Część Nr 2: Wybór Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji SORE-2 dla szkół: 1.Publiczne Gimnazjum Nr 1 w Zespole Szkół z Oddziałami Integracyjnymi im. Polskich Noblistów, ul. Hubala 2 2.Publiczne Gimnazjum Nr 4 im. Jana Kochanowskiego, ul. 1 Maja 1513.Publiczne Gimnazjum Nr 7 im. Generała Władysława Andersa, ul. Oleska 68 4.Publiczne Gimnazjum Nr 8 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego, ul. Lelewela 9 Maksymalna ilość godzin pracy SORE 2 w jednym roku szkolnym- 634 h.

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 408028

Data publikacji: 2013-10-08

Nazwa: Miejski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Opolu

Ulica: ul. Walerego Wróblewskiego 7

Numer domu: 7

Miejscowość: Opole

Kod pocztowy: 45-760

Województwo / kraj: opolskie

Numer telefonu: 0-77 402 45 10

Numer faxu: 0-77 402 45 11

Regon: 53231559400000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Inny: jednostka samorządowa

Inny rodzaj zamawiającego: jednostka samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Wybór 2 Szkolnych Organizatorów Rozwoju Edukacji (SORE) w ramach projektu Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w mieście Opolu.

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest: Wybór 2 Szkolnych Organizatorów Rozwoju Edukacji (SORE) w ramach projektu Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w mieście Opolu. Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III - Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół.
1.Zadaniem SORE będzie przeprowadzenie pełnego cyklu doskonalenia w 7 szkołach w mieście Opole w oparciu o maksymalnie dwie oferty doskonalenia wypracowane w ramach projektu systemowego Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie pt: System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowych wspomaganiu szkół.
2.Przedmiot zamówienia został podzielony na 2zadania i obejmuje dla każdego zadania:

Pełen cykl doskonalenia dla 1 szkoły /przedszkola ( 1 grupa - 20 osób) obejmuje:
-wywiad z dyrektorem - 2 godziny
-spotkanie z radą pedagogiczną - 2 godziny
- warsztat diagnostyczno - rozwojowy - 4 godziny
-sporządzenie Rocznego Planu Wspomagania (RPW) - 5 godzin
-proces doskonalenia (formy aktywne) - 27 godzin
-konsultacje indywidualne - 10 godzin
-wspólna analiza trudności - 5 godzin
-ankiety i jej wyniki - 2 godziny
- opracowanie sprawozdania - 4 godziny
- rekomendacje - 3 godziny
-przygotowanie się do poszczególnych elementów RPW (praca własna na podstawie kart czasu pracy) - 21 godzin
Czas realizacji 1 oferty dla szkoły/przedszkola w ciągu roku szkolnego wynosi maksymalnie 85 godzin.
Czas obejmuje również spotkania SORE z koordynatorem oraz biurem projektu w celu wykonywanej z należytą starannością realizacji zadań projektu. Obowiązkowe dodatkowe wymagania/zadania, to:
-dyspozycyjność, która umożliwi realizacje zaplanowanych zadań w godzinach tak aby były one zgodne z potrzebami uczestników oraz umożliwiły realizację zadania,
-dostarczenie dokumentacji projektowej w godzinach pracy biura projektu,
-opracowanie raportów z przeprowadzonych kwestionariuszy diagnozy potrzeb oraz ankiet,
-dostarczenie sprawozdania rocznego do 25 czerwca 2014 do biura projektu,
-konieczność posiadania telefonu komórkowego i emaila,
-obowiązek uczestnictwa w spotkaniachszkoleniach organizowanych przez Zamawiającego oraz Ośrodek Rozwoju Edukacji, w zakresie dotyczącym realizacji zadania,
-obowiązek wypracowania liczby godzin zgodnie z ustalonym harmonogramem,
-konieczność prowadzenia ewidencji godzin pracy i zadań realizowanych w projekcie (ewentualne poprawki w dokumentacji nie są wliczane do ewidencji),
-treści przekazywane uczestnikom z zachowaniem równości szans,
-w sytuacji losowej uniemożliwiającej wykonanie usługi obowiązek wyznaczenia nowej osoby z co najmniej równymi kwalifikacjami za zgodą Zamawiającego.

Szczegółowy podział zadań dla SORE w jednej szkole z uwzględnieniem liczebności grup na zajęciach warsztatowych - przeciętnie 20 osób w jednej grupie
1) Przeprowadzenie diagnozy przez 1 SORE w 1 placówce - maksymalnie 13 godzin:
-wywiad z dyrektorem - 2 godziny,
-wywiad z nauczycielami (spotkanie z radą pedagogiczną) - 2 godziny dyd.,
-warsztat diagnostyczno - rozwojowy dla zespołu wyłonionego z rady pedagogicznej -(pogłębiona autodiagnoza i określenie priorytetów rozwojowych szkoły- 4 godziny dyd.,
-sporządzenie Rocznego Planu Wspomagania (RPW), w tym szczegółowego harmonogramu jego realizacji z doborem form doskonalenia - 5 godzin.
2) Przeprowadzenie procesu doskonalenia pracy nauczyciel - maksymalnie 27 godzin na grupę:
-warsztaty dla nauczycieli (formy aktywne) - 15 godzin dyd. na grupę ok.20 osób,
-inne formy spotkań grupowych (wykłady, konsultacje grupowe) - 12 godzin dyd. na grupę ok. 20 osób.
3) Przełożenie umiejętności na praktykę szkolną - wdrażanie nabytych kompetencji - 15 godzin dyd. na grupę:
- konsultacje indywidualne (spotkania coachingowe, indywidualne poradnictwo dla uczestników/czek) - 10 godzin dyd. na grupę,
-wspólna analiza trudności związanych z wykorzystaniem bieżącej pracy nowych procedur i zasad działania (konsultacje grupowe) - 5 godzin dyd. na grupę.
4). Monitoring i przygotowanie sprawozdania z Rocznego Planu Wspomagania - maksymalnie 9 godzinplacówkę:
-przygotowanie i przeprowadzenie ankiet z przebiegu wspomagania - 2 godziny,
-opracowanie sprawozdania z RWP, przedstawianie go dyrektorowi i nauczycielom - 4 godziny,
-przygotowanie (wspólnie z dyrektorem i nauczycielami) rekomendacji do pracy w kolejnym roku szkolnym - 3 godziny.

Szczegółowy harmonogram zajęć wybrani SORE ustalą w porozumieniu z koordynatorem projektu.
Wykaz SORE z podziałem na zadania - podział na sześć części:
Część Nr 1: Wybór Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji SORE-1 dla szkół: 1.Publiczne Gimnazjum Nr 5 im. Aleksandra Kamińskiego, ul. Ozimska 48 2.Publiczne Gimnazjum Nr 9 Dwujęzyczne w Zespole Szkół Ogólnokształcących, ul. Dubois 28 3.Publiczne Gimnazjum Nr 10 w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr II, ul. K. Pułaskiego 6 Maksymalna ilość godzin pracy SORE 1 w jednym roku szkolnym- 507 h Część Nr 2: Wybór Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji SORE-2 dla szkół: 1.Publiczne Gimnazjum Nr 1 w Zespole Szkół z Oddziałami Integracyjnymi im. Polskich Noblistów, ul. Hubala 2 2.Publiczne Gimnazjum Nr 4 im. Jana Kochanowskiego, ul. 1 Maja 1513.Publiczne Gimnazjum Nr 7 im. Generała Władysława Andersa, ul. Oleska 68 4.Publiczne Gimnazjum Nr 8 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego, ul. Lelewela 9 Maksymalna ilość godzin pracy SORE 2 w jednym roku szkolnym- 634 h.

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 2

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy jest dialog: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 15/05/2015

Informacja na temat wadium: nie dotyczy

Zaliczka: Nie

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
W celu potwierdzenia dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia Zamawiający żąda złożenia wykazu osób przewidzianych do realizacji zadania wraz z informacjami o ich wykształceniu, kwalifikacjach i doświadczeniu niezbędnym do wykonania zamówienia. Warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże: Dla zadania 1,2.: dysponowanie osobą posiadającą: - wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym, - ukończone studia podyplomowe lub min. 2 kursy, szkolenia z zakresu edukacji dorosłych lub kształcenia ustawicznego lub kursów trenerskich - min. 100 godz. , - doświadczenie w projektowaniu i prowadzeniu zajęć z dorosłymi - nauczycielami min. 200 godz. (np. konsultant, doradca metodyczny, moderator, trener, coach), - autorstwo min. 3 publikacji w ciągu ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert Wykonawca składający ofertę zobowiązuje się w przypadku podpisania umowy, do skierowania do pracy osoby wskazanej w wykazie. W przypadkach losowych wykluczających zatrudnienie osoby wskazanej w wykazie, Wykonawca będzie zobowiązany do zatrudnienia osoby o tych samych kwalifikacjach zawodowych do wykonania zamówienia, a także wykonywanych przez nią czynności. Wzór wykazu załączono do SIWZ. Wykonawca może polegać na wiedzy i doświadczeniu, potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamówienia lub zdolnościach finansowych innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączącego go z nimi stosunków. Wykonawca w takiej sytuacji zobowiązany jest udowodnić Zamawiającemu, iż będzie dysponował zasobami niezbędnymi do realizacji zamówienia, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia (art. 26 ust.2b Prawa). Dokonanie oceny spełnienia warunków udziału w postępowaniu odbywać się będzie na podstawie złożonych w ofercie wykonawcy oświadczeń i dokumentów. Zamawiający sprawdzi kompletność dokumentów, a następnie dokona sprawdzenia spełnienia warunków według zasady spełnia nie spełnia, co musi wynikać jednoznacznie z treści oświadczeń i dokumentów.

Oświadczenie nr 9: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Dokumenty grupy kapitałowej: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
1. zmiany przepisów prawnych mających wpływ na realizację umowy, a w szczególności na jej zakres, termin, 2. zmiany przepisów prawnych podatku VAT mających wpływ na cenę umowy, 3. zmiany nazwy, adresu firmy, spowodowane zmianą formy organizacyjno-prawnej, przekształceniem lub połączeniem z inną firmą, 4. zmiany osób wyszczególnionych w § 4 wzoru umowy, 5. wystąpienia sytuacji niemożliwej do przewidzenia w chwili zawarcia umowy, a mającej wpływ na świadczenie usługi będącej przedmiotem umowy.

Kod kryterium cenowe: A

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.modn.opole.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Miejski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Opolu, ul. Walerego Wróblewskiego 7, 45-760 Opole.

Data składania wniosków, ofert: 16/10/2013

Godzina składania wniosków, ofert: 10:00

Miejsce składania:
Miejski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Opolu, ul. Walerego Wróblewskiego 7, 45-760 Opole, pok. nr 3

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III - Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół..

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Kod CPV drugiej częsci zamówienia:
804000008 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)

Podobne przetargi