247909 / 2010-09-10 - Administracja rządowa terenowa / Kuratorium Oświaty w Krakowie (Kraków)

Oryginalny toner 6R90182 (460g) Czarny marki Xerox

Cena: 253.48 PLN

Usługi w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie

Opis zamówienia

Przedmiotem zamówienia są usługi w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie. Wspólny słownik zamówień - kod CPV - (CPV 80.50.00.00-9) Usługi szkoleniowe. Zamawiający przewiduje możliwość składania ofert częściowych. Zamówienie jest podzielone na 15 części: 1) Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów, w tym osiągnięć edukacyjnych uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki); 2) Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów, w tym osiągnięć edukacyjnych uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski); 3) Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów, w tym osiągnięć edukacyjnych uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski); 4) Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów, w tym osiągnięć edukacyjnych uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski); 5) Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów, w tym osiągnięć edukacyjnych uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański); 6) Doskonalenie pracy nauczycieli w zakresie wykorzystania wyników egzaminów zewnętrznych do pracy z uczniami (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki); 7) Doskonalenie pracy nauczycieli w zakresie wykorzystania wyników egzaminów zewnętrznych do pracy z uczniami (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski); 8) Doskonalenie pracy nauczycieli w zakresie wykorzystania wyników egzaminów zewnętrznych do pracy z uczniami (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski); 9) Doskonalenie pracy nauczycieli w zakresie wykorzystania wyników egzaminów zewnętrznych do pracy z uczniami (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski); 10) Doskonalenie pracy nauczycieli w zakresie wykorzystania wyników egzaminów zewnętrznych do pracy z uczniami (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański); 11) Przeciwdziałanie uzależnieniom i agresji wśród młodzieży szkolnej (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki); 12) Przeciwdziałanie uzależnieniom i agresji wśród młodzieży szkolnej (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski); 13) Przeciwdziałanie uzależnieniom i agresji wśród młodzieży szkolnej (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski); 14) Przeciwdziałanie uzależnieniom i agresji wśród młodzieży szkolnej (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski); 15) Przeciwdziałanie uzależnieniom i agresji wśród młodzieży szkolnej (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański). Wskazanie miejsca świadczenia usług w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - Doskonalenie nauczycieli w województwie: - miasta Krakowa i powiatów: krakowskiego, miechowskiego, olkuskiego, chrzanowskiego, proszowickiego, wielickiego, myślenickiego; - miasta Tarnowa i powiatów: tarnowskiego, bocheńskiego, brzeskiego, dąbrowskiego; - miasta Nowego Sącza i powiatów: nowosądeckiego, gorlickiego, limanowskiego; - miasta Wadowic i powiatów: wadowickiego, oświęcimskiego, suskiego; - miasta Nowego Targu i powiatów: nowotarskiego, tatrzańskiego; oznacza, że szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli z danego obszaru terytorialnego i na tym terenie winno być przeprowadzone. Każdy wykonawca może złożyć tylko jedną ofertę na dany obszar tematyczny i wymienione w ogłoszeniu miejsce realizacji projektu. Wykonawcy mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie zamówienia na zasadach określonych w art. 23 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 247909

Data publikacji: 2010-09-10

Nazwa: Kuratorium Oświaty w Krakowie

Ulica: ul. Basztowa 22

Numer domu: 22

Miejscowość: Kraków

Kod pocztowy: 31-156

Województwo / kraj: małopolskie

Numer telefonu: 012 6160410

Numer faxu: 012 4220080

Adres strony internetowej: www.kuratorium.krakow.pl

Regon: 00647315900000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Rodzaj zamawiającego: Administracja rządowa terenowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługi w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
Przedmiotem zamówienia są usługi w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - doskonalenie nauczycieli w województwie. Wspólny słownik zamówień - kod CPV - (CPV 80.50.00.00-9) Usługi szkoleniowe. Zamawiający przewiduje możliwość składania ofert częściowych. Zamówienie jest podzielone na 15 części: 1) Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów, w tym osiągnięć edukacyjnych uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki); 2) Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów, w tym osiągnięć edukacyjnych uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski); 3) Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów, w tym osiągnięć edukacyjnych uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski); 4) Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów, w tym osiągnięć edukacyjnych uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski); 5) Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów, w tym osiągnięć edukacyjnych uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański); 6) Doskonalenie pracy nauczycieli w zakresie wykorzystania wyników egzaminów zewnętrznych do pracy z uczniami (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki); 7) Doskonalenie pracy nauczycieli w zakresie wykorzystania wyników egzaminów zewnętrznych do pracy z uczniami (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski); 8) Doskonalenie pracy nauczycieli w zakresie wykorzystania wyników egzaminów zewnętrznych do pracy z uczniami (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski); 9) Doskonalenie pracy nauczycieli w zakresie wykorzystania wyników egzaminów zewnętrznych do pracy z uczniami (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski); 10) Doskonalenie pracy nauczycieli w zakresie wykorzystania wyników egzaminów zewnętrznych do pracy z uczniami (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański); 11) Przeciwdziałanie uzależnieniom i agresji wśród młodzieży szkolnej (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki); 12) Przeciwdziałanie uzależnieniom i agresji wśród młodzieży szkolnej (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski); 13) Przeciwdziałanie uzależnieniom i agresji wśród młodzieży szkolnej (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski); 14) Przeciwdziałanie uzależnieniom i agresji wśród młodzieży szkolnej (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski); 15) Przeciwdziałanie uzależnieniom i agresji wśród młodzieży szkolnej (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański). Wskazanie miejsca świadczenia usług w zakresie realizacji form doskonalenia nauczycieli w ramach zadań edukacyjnych - Doskonalenie nauczycieli w województwie: - miasta Krakowa i powiatów: krakowskiego, miechowskiego, olkuskiego, chrzanowskiego, proszowickiego, wielickiego, myślenickiego; - miasta Tarnowa i powiatów: tarnowskiego, bocheńskiego, brzeskiego, dąbrowskiego; - miasta Nowego Sącza i powiatów: nowosądeckiego, gorlickiego, limanowskiego; - miasta Wadowic i powiatów: wadowickiego, oświęcimskiego, suskiego; - miasta Nowego Targu i powiatów: nowotarskiego, tatrzańskiego; oznacza, że szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli z danego obszaru terytorialnego i na tym terenie winno być przeprowadzone. Każdy wykonawca może złożyć tylko jedną ofertę na dany obszar tematyczny i wymienione w ogłoszeniu miejsce realizacji projektu. Wykonawcy mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie zamówienia na zasadach określonych w art. 23 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych

Czy zamówienie jest podzielone na części: Tak

Ilość części: 15

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 30/11/2010

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Spełniają warunki określone w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 listopada 2009 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. Nr 200, poz. 1537 ze zm.), ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r., Nr 256, poz. 2572 ze zm.), rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 1997 r. w sprawie zakładów kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 104, poz. 664 ze zm.) oraz ustawie z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. Nr 164, poz. 1365 ze zm.), tj. przedłożą oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu oraz w przypadku niepublicznych placówek doskonalenia nauczycieli, dołączą aktualne zaświadczenie o wpisie do ewidencji prowadzonej przez samorząd województwa właściwy ze względu na siedzibę placówki doskonalenia, wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert, w przypadku zakładów kształcenia nauczycieli, dołączą aktualne zaświadczenie o wpisie do wykazu zakładów kształcenia nauczycieli, wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert.

Wiedza i doświadczenie:
Legitymują się wiedzą w przedmiocie realizacji form doskonalenia nauczycieli, posiadają doświadczenie w realizacji form doskonalenia nauczycieli, tj. udokumentują, że w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert wykonali co najmniej jedną usługę polegającą na realizacji form doskonalenia nauczycieli.

Potencjał techniczny:
Dysponują, odpowiednią dla realizacji form doskonalenia nauczycieli, bazą lokalową
z zapleczem technicznym, tj. udokumentują dysponowanie bazą lokalową, która może jednorazowo przyjąć 25 uczestników szkolenia.

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
Mają wykwalifikowaną kadrę z uprawnieniami do wykonywania powierzonych zadań, tj. udokumentują kwalifikacje kadry prowadzącej zajęcia, zgodne z przedmiotem zamówienia określonym w punktach 4-19 specyfikacji istotnych warunków zamówienia w niniejszym postępowaniu.

Sytuacja ekonomiczna:
Znajdują się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonanie zamówienia, tj. przedłożą oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu.

Oświadczenie nr 1: Tak

Oświadczenie nr 3: Tak

Oświadczenie nr 4: Tak

Oświadczenie nr 6: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 3: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 4: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 5: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 6: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 7: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

Dokument potwierdzenia III.5: Tak

Inne dokumenty potwierdzające III.5: kosztorys szacunkowy

inne_dokumenty:
1. aktualny odpis z właściwego rejestru, albo aktualne zaświadczenie z ewidencji działalności gospodarczej. 2. podmioty, dla których przepisy odrębne nie wymagają wpisu do właściwego rejestru lub zgłoszenia do ewidencji działalności gospodarczej, dołączają statut. 3. w przypadku wykonawców prowadzących działalność w formie spółki cywilnej, należy dodatkowo dołączyć umowę spółki cywilnej. 4. pisemne pełnomocnictwo do reprezentowania wykonawcy, obejmujące umocowanie do przystąpienia podmiotu (podmiotów) do przetargu nieograniczonego i zawarcia umowy w wyniku przeprowadzenia przedmiotowego postępowania o udzielenie zamówienia publicznego.

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Nie

Kod kryterium cenowe: B

Znaczenie kryterium 1: 45

Nazwa kryterium 2: Merytoryczne założenia oferty

Znaczenie kryterium 2: 35

Nazwa kryterium 3:
Doświadczenie i dotychczasowy dorobek wykonawcy oraz skład i kompetencje zespołu, który będzie realizował zamówienie

Znaczenie kryterium 3: 20

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.kuratorium.krakow.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Kuratorium Oświaty w Krakowie, ul. Basztowa 22, 31-156 Kraków, pok. 016

Data składania wniosków, ofert: 27/09/2010

Godzina składania wniosków, ofert: 12:00

Miejsce składania:
Kuratorium Oświaty w Krakowie, ul. Basztowa 22, 31-156 Kraków, pok. 015 - Dziennik Podawczy

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Numer części zamówienia: 1

Nazwa:
Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów, w tym osiągnięć edukacyjnych uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki);

Opis:
Celem szkolenia jest doskonalenie wiedzy i umiejętności nauczycieli w zakresie ocenienia osiągnięć edukacyjnych uczniów oraz formułowania wymagań edukacyjnych, a także ocenianie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych, w tym również dostosowania wymagań do możliwości uczniów. Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: 1) Ocenianie osiągnięć edukacyjnych ucznia, w tym ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych w odniesieniu do stopnia realizacji dostosowanego programu, 2) Interpretacja zaleceń formułowanych w orzeczeniach i opiniach wydawanych przez poradnie pedagogiczno-psychologiczne, 3) Tworzenie programów indywidualnych oraz indywidualnych programów edukacyjno - terapeutycznych, 4) Ocenianie wspierające rozwój uczniów, 5) Wykorzystanie oceny jako informacji zwrotnej o skuteczności udzielonej uczniowi pomocy, 6) Umiejętne planowanie zajęć dydaktyczno - wyrównawczych oraz właściwy dobór uczestników. Czas trwania i sposób realizacji szkolenia. 1) Szkolenie musi obejmować 25 godzin zajęć dydaktycznych (w tym 15 godzin zajęć w formie warsztatów), 2) Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. Uczestnicy szkolenia. 1) Szkolenie jest adresowane do nauczycieli każdego typu szkół, zarówno ogólnodostępnych jak i integracyjnych oraz specjalnych, 2) Szkolenie ma obejmować 50 uczestników (2 grupy po 25 uczestników). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. Kadra prowadząca. Nauczyciele praktycy szkół, w tym specjalnych i integracyjnych, pedagog, psycholog, osoba wskazana przez OKE specjalizująca się w pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/11/2010

Numer części zamówienia: 2

Nazwa:
Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów, w tym osiągnięć edukacyjnych uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).

Opis:
Celem szkolenia jest doskonalenie wiedzy i umiejętności nauczycieli w zakresie ocenienia osiągnięć edukacyjnych uczniów oraz formułowania wymagań edukacyjnych, a także ocenianie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych, w tym również dostosowania wymagań do możliwości uczniów. Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: 1) Ocenianie osiągnięć edukacyjnych ucznia, w tym ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych w odniesieniu do stopnia realizacji dostosowanego programu, 2) Interpretacja zaleceń formułowanych w orzeczeniach i opiniach wydawanych przez poradnie pedagogiczno-psychologiczne, 3) Tworzenie programów indywidualnych oraz indywidualnych programów edukacyjno - terapeutycznych, 4) Ocenianie wspierające rozwój uczniów, 5) Wykorzystanie oceny jako informacji zwrotnej o skuteczności udzielonej uczniowi pomocy, 6) Umiejętne planowanie zajęć dydaktyczno - wyrównawczych oraz właściwy dobór uczestników. Czas trwania i sposób realizacji szkolenia. 1) Szkolenie musi obejmować 25 godzin zajęć dydaktycznych (w tym 15 godzin zajęć w formie warsztatów), 2) Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. Uczestnicy szkolenia. 1) Szkolenie jest adresowane do nauczycieli każdego typu szkół, zarówno ogólnodostępnych jak i integracyjnych oraz specjalnych, 2) Szkolenie ma obejmować 50 uczestników (2 grupy po 25 uczestników). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. Kadra prowadząca.
Nauczyciele praktycy szkół, w tym specjalnych i integracyjnych, pedagog, psycholog, osoba wskazana przez OKE specjalizująca się w pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/11/2010

Numer części zamówienia: 3

Nazwa:
Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów, w tym osiągnięć edukacyjnych uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).

Opis:
Celem szkolenia jest doskonalenie wiedzy i umiejętności nauczycieli w zakresie ocenienia osiągnięć edukacyjnych uczniów oraz formułowania wymagań edukacyjnych, a także ocenianie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych, w tym również dostosowania wymagań do możliwości uczniów. Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: 1) Ocenianie osiągnięć edukacyjnych ucznia, w tym ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych w odniesieniu do stopnia realizacji dostosowanego programu, 2) Interpretacja zaleceń formułowanych w orzeczeniach i opiniach wydawanych przez poradnie pedagogiczno-psychologiczne, 3) Tworzenie programów indywidualnych oraz indywidualnych programów edukacyjno - terapeutycznych, 4) Ocenianie wspierające rozwój uczniów, 5) Wykorzystanie oceny jako informacji zwrotnej o skuteczności udzielonej uczniowi pomocy, 6) Umiejętne planowanie zajęć dydaktyczno - wyrównawczych oraz właściwy dobór uczestników. Czas trwania i sposób realizacji szkolenia. 1) Szkolenie musi obejmować 25 godzin zajęć dydaktycznych (w tym 15 godzin zajęć w formie warsztatów), 2) Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. Uczestnicy szkolenia. 1) Szkolenie jest adresowane do nauczycieli każdego typu szkół, zarówno ogólnodostępnych jak i integracyjnych oraz specjalnych, 2) Szkolenie ma obejmować 50 uczestników (2 grupy po 25 uczestników). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. Kadra prowadząca.
Nauczyciele praktycy szkół, w tym specjalnych i integracyjnych, pedagog, psycholog, osoba wskazana przez OKE specjalizująca się w pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/11/2010

Numer części zamówienia: 4

Nazwa:
Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów, w tym osiągnięć edukacyjnych uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).

Opis:
Celem szkolenia jest doskonalenie wiedzy i umiejętności nauczycieli w zakresie ocenienia osiągnięć edukacyjnych uczniów oraz formułowania wymagań edukacyjnych, a także ocenianie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych, w tym również dostosowania wymagań do możliwości uczniów. Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: 1) Ocenianie osiągnięć edukacyjnych ucznia, w tym ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych w odniesieniu do stopnia realizacji dostosowanego programu, 2) Interpretacja zaleceń formułowanych w orzeczeniach i opiniach wydawanych przez poradnie pedagogiczno-psychologiczne,
3) Tworzenie programów indywidualnych oraz indywidualnych programów edukacyjno - terapeutycznych, 4) Ocenianie wspierające rozwój uczniów, 5) Wykorzystanie oceny jako informacji zwrotnej o skuteczności udzielonej uczniowi pomocy, 6) Umiejętne planowanie zajęć dydaktyczno - wyrównawczych oraz właściwy dobór uczestników. Czas trwania i sposób realizacji szkolenia. 1) Szkolenie musi obejmować 25 godzin zajęć dydaktycznych (w tym 15 godzin zajęć w formie warsztatów), 2) Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. Uczestnicy szkolenia. 1) Szkolenie jest adresowane do nauczycieli każdego typu szkół, zarówno ogólnodostępnych jak i integracyjnych oraz specjalnych, 2) Szkolenie ma obejmować 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. Kadra prowadząca. Nauczyciele praktycy szkół, w tym specjalnych i integracyjnych, pedagog, psycholog, osoba wskazana przez OKE specjalizująca się w pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/11/2010

Numer części zamówienia: 5

Nazwa:
Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów, w tym osiągnięć edukacyjnych uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).

Opis:
Celem szkolenia jest doskonalenie wiedzy i umiejętności nauczycieli w zakresie ocenienia osiągnięć edukacyjnych uczniów oraz formułowania wymagań edukacyjnych, a także ocenianie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych, w tym również dostosowania wymagań do możliwości uczniów. Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: 1) Ocenianie osiągnięć edukacyjnych ucznia, w tym ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych w odniesieniu do stopnia realizacji dostosowanego programu, 2) Interpretacja zaleceń formułowanych w orzeczeniach i opiniach wydawanych przez poradnie pedagogiczno-psychologiczne, 3) Tworzenie programów indywidualnych oraz indywidualnych programów edukacyjno - terapeutycznych, 4) Ocenianie wspierające rozwój uczniów, 5) Wykorzystanie oceny jako informacji zwrotnej o skuteczności udzielonej uczniowi pomocy, 6) Umiejętne planowanie zajęć dydaktyczno - wyrównawczych oraz właściwy dobór uczestników. Czas trwania i sposób realizacji szkolenia. 1) Szkolenie musi obejmować 25 godzin zajęć dydaktycznych (w tym 15 godzin zajęć w formie warsztatów), 2) Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy.
Uczestnicy szkolenia. 1) Szkolenie jest adresowane do nauczycieli każdego typu szkół, zarówno ogólnodostępnych jak i integracyjnych oraz specjalnych, 2) Szkolenie ma obejmować 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. Kadra prowadząca.
Nauczyciele praktycy szkół, w tym specjalnych i integracyjnych, pedagog, psycholog, osoba wskazana przez OKE specjalizująca się w pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/11/2010

Numer części zamówienia: 6

Nazwa:
Doskonalenie pracy nauczycieli w zakresie wykorzystania wyników egzaminów zewnętrznych do pracy z uczniami (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).

Opis:
Celem szkolenia jest rozwijanie u nauczycieli umiejętności analizowania i interpretowania wyników egzaminów zewnętrznych oraz ich wykorzystywania
do podnoszenia jakości pracy szkoły. Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: 1) Podstawa programowa a wymagania edukacyjne, 2) Przygotowanie nauczycieli do właściwego analizowania i formułowania wniosków z wyników przeprowadzonych egzaminów zewnętrznych w tym interpretacja EWD, 3) Planowanie pracy nauczyciela w oparciu o wyniki przeprowadzonych analiz. Czas trwania i sposób realizacji szkolenia. 1) Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych (w tym wykłady oraz ćwiczenia), 2) Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. Uczestnicy szkolenia. 1) Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedmiotów ogólnokształcących szkół województwa małopolskiego, spełniających wymagania kwalifikacyjne do zajmowania stanowiska nauczyciela, 2) Szkolenie ma obejmować 50 uczestników (2 grupy po 25 uczestników). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. Kadra prowadząca. Poszczególne zajęcia powinni prowadzić głównie nauczyciele konsultanci oraz specjaliści zajmujący się analizą wyników egzaminów zewnętrznych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/11/2010

Numer części zamówienia: 7

Nazwa:
Doskonalenie pracy nauczycieli w zakresie wykorzystania wyników egzaminów zewnętrznych do pracy z uczniami (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).

Opis:
Celem szkolenia jest rozwijanie u nauczycieli umiejętności analizowania i interpretowania wyników egzaminów zewnętrznych oraz ich wykorzystywania do podnoszenia jakości pracy szkoły. Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: 1) Podstawa programowa a wymagania edukacyjne, 2) Przygotowanie nauczycieli do właściwego analizowania i formułowania wniosków z wyników przeprowadzonych egzaminów zewnętrznych w tym interpretacja EWD, 3) Planowanie pracy nauczyciela w oparciu o wyniki przeprowadzonych analiz. Czas trwania i sposób realizacji szkolenia. 1) Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych (w tym wykłady oraz ćwiczenia), 2) Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. Uczestnicy szkolenia. 1) Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedmiotów ogólnokształcących szkół województwa małopolskiego, spełniających wymagania kwalifikacyjne do zajmowania stanowiska nauczyciela, 2) Szkolenie ma obejmować 50 uczestników (2 grupy po 25 uczestników). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. Kadra prowadząca. Poszczególne zajęcia powinni prowadzić głównie nauczyciele konsultanci oraz specjaliści zajmujący się analizą wyników egzaminów zewnętrznych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/11/2010

Numer części zamówienia: 8

Nazwa:
Doskonalenie pracy nauczycieli w zakresie wykorzystania wyników egzaminów zewnętrznych do pracy z uczniami (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).

Opis:
Celem szkolenia jest rozwijanie u nauczycieli umiejętności analizowania i interpretowania wyników egzaminów zewnętrznych oraz ich wykorzystywania do podnoszenia jakości pracy szkoły. Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: 1) Podstawa programowa a wymagania edukacyjne, 2) Przygotowanie nauczycieli do właściwego analizowania i formułowania wniosków z wyników przeprowadzonych egzaminów zewnętrznych w tym interpretacja EWD, 3) Planowanie pracy nauczyciela w oparciu o wyniki przeprowadzonych analiz. Czas trwania i sposób realizacji szkolenia. 1) Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych (w tym wykłady oraz ćwiczenia), 2) Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. Uczestnicy szkolenia. 1) Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedmiotów ogólnokształcących szkół województwa małopolskiego, spełniających wymagania kwalifikacyjne do zajmowania stanowiska nauczyciela, 2) Szkolenie ma obejmować 50 uczestników (2 grupy po 25 uczestników). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. Kadra prowadząca. Poszczególne zajęcia powinni prowadzić głównie nauczyciele konsultanci oraz specjaliści zajmujący się analizą wyników egzaminów zewnętrznych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/11/2010

Numer części zamówienia: 9

Nazwa:
Doskonalenie pracy nauczycieli w zakresie wykorzystania wyników egzaminów zewnętrznych do pracy z uczniami (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).

Opis:
Celem szkolenia jest rozwijanie u nauczycieli umiejętności analizowania i interpretowania wyników egzaminów zewnętrznych oraz ich wykorzystywania do podnoszenia jakości pracy szkoły. Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: 1) Podstawa programowa a wymagania edukacyjne, 2) Przygotowanie nauczycieli do właściwego analizowania i formułowania wniosków z wyników przeprowadzonych egzaminów zewnętrznych w tym interpretacja EWD, 3) Planowanie pracy nauczyciela w oparciu o wyniki przeprowadzonych analiz. Czas trwania i sposób realizacji szkolenia. 1) Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych (w tym wykłady oraz ćwiczenia), 2) Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. Uczestnicy szkolenia. 1) Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedmiotów ogólnokształcących szkół województwa małopolskiego, spełniających wymagania kwalifikacyjne do zajmowania stanowiska nauczyciela, 2) Szkolenie ma obejmować 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. Kadra prowadząca. Poszczególne zajęcia powinni prowadzić głównie nauczyciele konsultanci oraz specjaliści zajmujący się analizą wyników egzaminów zewnętrznych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/11/2010

Numer części zamówienia: 10

Nazwa:
Doskonalenie pracy nauczycieli w zakresie wykorzystania wyników egzaminów zewnętrznych do pracy z uczniami (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).

Opis:
Celem szkolenia jest rozwijanie u nauczycieli umiejętności analizowania i interpretowania wyników egzaminów zewnętrznych oraz ich wykorzystywania
do podnoszenia jakości pracy szkoły. Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: 1) Podstawa programowa a wymagania edukacyjne, 2) Przygotowanie nauczycieli do właściwego analizowania i formułowania wniosków z wyników przeprowadzonych egzaminów zewnętrznych w tym interpretacja EWD, 3) Planowanie pracy nauczyciela w oparciu o wyniki przeprowadzonych analiz. Czas trwania i sposób realizacji szkolenia. 1) Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych (w tym wykłady oraz ćwiczenia), 2) Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. Uczestnicy szkolenia. 1) Szkolenie przeznaczone jest dla czynnych zawodowo nauczycieli przedmiotów ogólnokształcących szkół województwa małopolskiego, spełniających wymagania kwalifikacyjne do zajmowania stanowiska nauczyciela, 2) Szkolenie ma obejmować 50 uczestników (2 grupy po 25 uczestników). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. Kadra prowadząca. Poszczególne zajęcia powinni prowadzić głównie nauczyciele konsultanci oraz specjaliści zajmujący się analizą wyników egzaminów zewnętrznych.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/11/2010

Numer części zamówienia: 11

Nazwa:
Przeciwdziałanie uzależnieniom i agresji wśród młodzieży szkolnej (miasto Kraków i powiaty: krakowski, miechowski, olkuski, chrzanowski, proszowicki, wielicki, myślenicki).

Opis:
Celem szkolenia jest: 1) Zapoznanie uczestników szkolenia z podstawami prawnymi oddziaływań profilaktycznych i wychowawczych szkoły, 2) Zapoznanie nauczycieli z mechanizmami powstawania uzależnień oraz zachowań agresywnych, 3) Uaktualnienie wiedzy w zakresie profilaktyki uzależnień oraz kształtowanie umiejętności pracy z uczniem przejawiającym zachowania agresywne. Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: 1) Współczesne teorie dotyczące powstawania uzależnień i zachowań agresywnych w grupie dzieci i młodzieży, 2) Profilaktyka agresji w szkole - analiza programów i procedur postępowania w oparciu o konkretne przykłady, budowanie szkolnego systemu przeciwdziałania przemocy, 3) Metody pracy z dziećmi i młodzieżą agresywną oraz eksperymentującą z narkotykami i alkoholem, 4) Współpraca z instytucjami i organizacjami wspierającymi szkołę w realizacji profilaktyki. Czas trwania i sposób realizacji szkolenia. 1) Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych (w tym wykłady oraz ćwiczenia), 2) Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. Uczestnicy szkolenia. 1) Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów i psychologów szkolnych zatrudnionych w szkołach i placówkach województwa małopolskiego, spełniających wymagania kwalifikacyjne do zajmowania stanowiska nauczyciela, 2) Szkolenie ma obejmować 50 uczestników (2 grupy po 25 uczestników). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. Kadra prowadząca. Poszczególne zajęcia powinni prowadzić pedagodzy, psycholodzy oraz terapeuci specjalizujący się w pracy z młodzieżą z grupy wysokiego ryzyka.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/11/2010

Numer części zamówienia: 12

Nazwa:
Przeciwdziałanie uzależnieniom i agresji wśród młodzieży szkolnej (miasto Tarnów i powiaty: tarnowski, bocheński, brzeski, dąbrowski).

Opis:
Celem szkolenia jest: 1) Zapoznanie uczestników szkolenia z podstawami prawnymi oddziaływań profilaktycznych i wychowawczych szkoły, 2) Zapoznanie nauczycieli z mechanizmami powstawania uzależnień oraz zachowań agresywnych, 3) Uaktualnienie wiedzy w zakresie profilaktyki uzależnień oraz kształtowanie umiejętności pracy z uczniem przejawiającym zachowania agresywne. Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: 1) Współczesne teorie dotyczące powstawania uzależnień i zachowań agresywnych w grupie dzieci i młodzieży, 2) Profilaktyka agresji w szkole - analiza programów i procedur postępowania w oparciu o konkretne przykłady, budowanie szkolnego systemu przeciwdziałania przemocy, 3) Metody pracy z dziećmi i młodzieżą agresywną oraz eksperymentującą z narkotykami i alkoholem, 4) Współpraca z instytucjami i organizacjami wspierającymi szkołę w realizacji profilaktyki. Czas trwania i sposób realizacji szkolenia. 1) Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych (w tym wykłady oraz ćwiczenia), 2) Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. Uczestnicy szkolenia. 1) Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów i psychologów szkolnych zatrudnionych w szkołach i placówkach województwa małopolskiego, spełniających wymagania kwalifikacyjne do zajmowania stanowiska nauczyciela, 2) Szkolenie ma obejmować 50 uczestników (2 grupy po 25 uczestników). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. Kadra prowadząca. Poszczególne zajęcia powinni prowadzić pedagodzy, psycholodzy oraz terapeuci specjalizujący się w pracy z młodzieżą z grupy wysokiego ryzyka.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/11/2010

Numer części zamówienia: 13

Nazwa:
Przeciwdziałanie uzależnieniom i agresji wśród młodzieży szkolnej (miasto Nowy Sącz i powiaty: nowosądecki, gorlicki, limanowski).

Opis:
Celem szkolenia jest: 1) Zapoznanie uczestników szkolenia z podstawami prawnymi oddziaływań profilaktycznych i wychowawczych szkoły, 2) Zapoznanie nauczycieli z mechanizmami powstawania uzależnień oraz zachowań agresywnych, 3) Uaktualnienie wiedzy w zakresie profilaktyki uzależnień oraz kształtowanie umiejętności pracy z uczniem przejawiającym zachowania agresywne. Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: 1) Współczesne teorie dotyczące powstawania uzależnień i zachowań agresywnych w grupie dzieci i młodzieży, 2) Profilaktyka agresji w szkole - analiza programów i procedur postępowania w oparciu o konkretne przykłady, budowanie szkolnego systemu przeciwdziałania przemocy, 3) Metody pracy z dziećmi i młodzieżą agresywną oraz eksperymentującą z narkotykami i alkoholem, 4) Współpraca z instytucjami i organizacjami wspierającymi szkołę w realizacji profilaktyki. Czas trwania i sposób realizacji szkolenia. 1) Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych (w tym wykłady oraz ćwiczenia), 2) Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. Uczestnicy szkolenia. 1) Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów i psychologów szkolnych zatrudnionych w szkołach i placówkach województwa małopolskiego, spełniających wymagania kwalifikacyjne do zajmowania stanowiska nauczyciela, 2) Szkolenie ma obejmować 50 uczestników (2 grupy po 25 uczestników). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. Kadra prowadząca. Poszczególne zajęcia powinni prowadzić pedagodzy, psycholodzy oraz terapeuci specjalizujący się w pracy z młodzieżą z grupy wysokiego ryzyka.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/11/2010

Numer części zamówienia: 14

Nazwa:
Przeciwdziałanie uzależnieniom i agresji wśród młodzieży szkolnej (miasto Wadowice i powiaty: wadowicki, oświęcimski, suski).

Opis:
Celem szkolenia jest: 1) Zapoznanie uczestników szkolenia z podstawami prawnymi oddziaływań profilaktycznych i wychowawczych szkoły, 2) Zapoznanie nauczycieli z mechanizmami powstawania uzależnień oraz zachowań agresywnych, 3) Uaktualnienie wiedzy w zakresie profilaktyki uzależnień oraz kształtowanie umiejętności pracy z uczniem przejawiającym zachowania agresywne. Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: 1) Współczesne teorie dotyczące powstawania uzależnień i zachowań agresywnych w grupie dzieci i młodzieży, 2) Profilaktyka agresji w szkole - analiza programów i procedur postępowania w oparciu o konkretne przykłady, budowanie szkolnego systemu przeciwdziałania przemocy, 3) Metody pracy z dziećmi i młodzieżą agresywną oraz eksperymentującą z narkotykami i alkoholem, 4) Współpraca z instytucjami i organizacjami wspierającymi szkołę w realizacji profilaktyki. Czas trwania i sposób realizacji szkolenia. 1) Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych (w tym wykłady oraz ćwiczenia), 2) Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. Uczestnicy szkolenia. 1) Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów i psychologów szkolnych zatrudnionych w szkołach i placówkach województwa małopolskiego, spełniających wymagania kwalifikacyjne do zajmowania stanowiska nauczyciela, 2) Szkolenie ma obejmować 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. Kadra prowadząca.
Poszczególne zajęcia powinni prowadzić pedagodzy, psycholodzy oraz terapeuci specjalizujący się w pracy z młodzieżą z grupy wysokiego ryzyka.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/11/2010

Numer części zamówienia: 15

Nazwa:
Przeciwdziałanie uzależnieniom i agresji wśród młodzieży szkolnej (miasto Nowy Targ i powiaty: nowotarski, tatrzański).

Opis:
Celem szkolenia jest: 1) Zapoznanie uczestników szkolenia z podstawami prawnymi oddziaływań profilaktycznych i wychowawczych szkoły, 2) Zapoznanie nauczycieli z mechanizmami powstawania uzależnień oraz zachowań agresywnych, 3) Uaktualnienie wiedzy w zakresie profilaktyki uzależnień oraz kształtowanie umiejętności pracy z uczniem przejawiającym zachowania agresywne. Szkolenie musi obejmować następujące zagadnienia: 1) Współczesne teorie dotyczące powstawania uzależnień i zachowań agresywnych w grupie dzieci i młodzieży, 2) Profilaktyka agresji w szkole - analiza programów i procedur postępowania w oparciu o konkretne przykłady, budowanie szkolnego systemu przeciwdziałania przemocy, 3) Metody pracy z dziećmi i młodzieżą agresywną oraz eksperymentującą z narkotykami i alkoholem, 4) Współpraca z instytucjami i organizacjami wspierającymi szkołę w realizacji profilaktyki. Czas trwania i sposób realizacji szkolenia. 1) Szkolenie musi obejmować 20 godzin zajęć dydaktycznych (w tym wykłady oraz ćwiczenia), 2) Grup szkoleniowych nie można dzielić na podgrupy. Uczestnicy szkolenia. 1) Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów i psychologów szkolnych zatrudnionych w szkołach i placówkach województwa małopolskiego, spełniających wymagania kwalifikacyjne do zajmowania stanowiska nauczyciela, 2) Szkolenie ma obejmować 25 uczestników (1 grupa). Zasady naboru powinny być określone w taki sposób, by nie ograniczały dostępności szkolenia. Kadra prowadząca.
Poszczególne zajęcia powinni prowadzić pedagodzy, psycholodzy oraz terapeuci specjalizujący się w pracy z młodzieżą z grupy wysokiego ryzyka.

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Czas: D

Data zakończenia: 30/11/2010

Kody CPV:
805000009 (Usługi szkoleniowe)

Podobne przetargi