329984 / 2012-09-04 - Administracja samorzÄ…dowa / Gmina Biecz (Biecz)

USŁUGI EDUKACYJNE W RAMACH PROJEKTU: WYGRYWAMY NA STARCIE - DOSTRZEGAMY I POMAGAMY UCZNIOM GMINY BIECZ W RAMACH PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI WSPÓŁFINANSOWANEGO ZE ŚRODKÓW EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO - ZADANIE PN. W ŚWIECIE KSZTAŁTÓW I LICZB ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW Z TRUDNOŚCIAMI W ZDOBYWANIU UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH

Opis zamówienia

1. Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne w ramach projektu WYGRYWAMY NA STARCIE - dostrzegamy i pomagamy uczniom Gminy Biecz w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego - zadanie pn. W świecie kształtów i liczb zajęcia dla uczniów z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

W ramach powyższego zadania należy przeprowadzić zajęcia W świecie kształtów i liczb - zajęcia dla uczniów z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Zespole Szkolno - Przedszkolnym w Strzeszynie dla grupy I w wymiarze 35 godzin w miesiącach
IX-XII br.

2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia:
2.1. Przedmiotem zamówienia jest praca z uczniami klas I-III szkół podstawowych mająca na celu opanowanie podstawowych pojęć matematycznych, usprawnianie techniki rachunkowej w zakresie czterech działań, wdrażanie do rozwiązywania zadań tekstowych, rozwijanie umiejętności praktycznych uczniów, kształtowanie umiejętności posługiwania się metodami matematycznymi w różnych sytuacjach życiowych, rozwijanie twórczego, logicznego i krytycznego myślenia oraz umiejętności matematycznego analizowania zjawisk, wdrażanie do samodzielnego pokonywania trudności, umacniania wiary we własne siły oraz umożliwienie osiągania sukcesu. Zajęcia powinny mieć charakter dydaktyczno - wyrównawczy i w dużej mierze bazować na indywidualnej pracy z uczniem. Indywidualizacja polega na stałym monitorowaniu przebiegu i efektów pracy każdego ucznia, powolnym stopniowaniu trudności, systematyczności i ciągłości oddziaływań. Punktem wyjścia jest diagnoza i dogłębna analiza potrzeb edukacyjnych i możliwości indywidualnych uczestników zajęć. Realizacja programu wymaga szczególnie starannego doboru metod i form pracy oraz środków dydaktycznych. Metody są dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka. Zaleca się tu zwłaszcza metody aktywizujące oraz edukację matematyczną na poziomie enaktywnym, odwołującym się do doświadczeń dziecka, praktycznego działania, manipulacji przedmiotami. Pomoce dydaktyczne stosowane w trakcie zajęć są różnorodne, budzą zainteresowanie dziecka. Zajęcia powinny mieć często charakter zabawy.

2.2. Wykonawca wykonywać będzie powierzone obowiązki w czasie określonym łączną liczbą godzin zajęć, prowadzonych bezpośrednio po zajęciach lekcyjnych (od poniedziałku do piątku). Zajęcia prowadzone będą w formie godzin lekcyjnych tj. po 45 min.

2.3. Za bieżący nadzór na realizacją usługi odpowiedzialny będzie dyrektor szkoły.

2.4. Wykonawca zobowiązany będzie do: przeprowadzenie wybranych przez siebie zajęć, dokumentowania zajęć w dzienniku zajęć, prowadzenia kart - rozliczenie czasu pracy, prowadzenia dokumentacji
z zajęć (karty pracy, zdjęcia), przygotowywanie pomocy dydaktycznych na zajęcia, ewaluacji zajęć
w formie pisemnej, prezentacji osiągnięć uczniów, współudziału w organizacji konkursów dla uczniów.
2.5. Wykonawca zobowiązany będzie do informowania dyrektora szkoły w zakresie oceny postępów i osiągnięć uczniów uczestniczących w zajęciach.

2.6. Wykonawca zobowiązany będzie do ochrony powierzonego mienia przed szkodami pod rygorem osobistej odpowiedzialności materialnej z tytułu niedochowania tego obowiązku.

2.7. Wykonawca ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów w trakcie trwania zajęć

Numer biuletynu: 1

Pozycja w biuletynie: 329984

Data publikacji: 2012-09-04

Nazwa: Gmina Biecz

Ulica: Rynek 1

Numer domu: 1

Miejscowość: Biecz

Kod pocztowy: 38-340

Województwo / kraj: małopolskie

Numer telefonu: 013 4471113

Numer faxu: 013 4471113

Adres strony internetowej: www.biecz.pl

Regon: 37044061400000

Typ ogłoszenia: ZP-400

Czy jest obowiązek publikacji w biuletynie: Tak

Ogłoszenie dotyczy: 1

Adres internetowy dynamicznego systemu zakupów: nie dotyczy

Rodzaj zamawiającego: Administracja samorządowa

Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
USŁUGI EDUKACYJNE W RAMACH PROJEKTU: WYGRYWAMY NA STARCIE - DOSTRZEGAMY I POMAGAMY UCZNIOM GMINY BIECZ W RAMACH PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI WSPÓŁFINANSOWANEGO ZE ŚRODKÓW EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO - ZADANIE PN. W ŚWIECIE KSZTAŁTÓW I LICZB ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW Z TRUDNOŚCIAMI W ZDOBYWANIU UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH

Rodzaj zamówienia: U

Przedmiot zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne w ramach projektu WYGRYWAMY NA STARCIE - dostrzegamy i pomagamy uczniom Gminy Biecz w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego - zadanie pn. W świecie kształtów i liczb zajęcia dla uczniów z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

W ramach powyższego zadania należy przeprowadzić zajęcia W świecie kształtów i liczb - zajęcia dla uczniów z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Zespole Szkolno - Przedszkolnym w Strzeszynie dla grupy I w wymiarze 35 godzin w miesiącach
IX-XII br.

2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia:
2.1. Przedmiotem zamówienia jest praca z uczniami klas I-III szkół podstawowych mająca na celu opanowanie podstawowych pojęć matematycznych, usprawnianie techniki rachunkowej w zakresie czterech działań, wdrażanie do rozwiązywania zadań tekstowych, rozwijanie umiejętności praktycznych uczniów, kształtowanie umiejętności posługiwania się metodami matematycznymi w różnych sytuacjach życiowych, rozwijanie twórczego, logicznego i krytycznego myślenia oraz umiejętności matematycznego analizowania zjawisk, wdrażanie do samodzielnego pokonywania trudności, umacniania wiary we własne siły oraz umożliwienie osiągania sukcesu. Zajęcia powinny mieć charakter dydaktyczno - wyrównawczy i w dużej mierze bazować na indywidualnej pracy z uczniem. Indywidualizacja polega na stałym monitorowaniu przebiegu i efektów pracy każdego ucznia, powolnym stopniowaniu trudności, systematyczności i ciągłości oddziaływań. Punktem wyjścia jest diagnoza i dogłębna analiza potrzeb edukacyjnych i możliwości indywidualnych uczestników zajęć. Realizacja programu wymaga szczególnie starannego doboru metod i form pracy oraz środków dydaktycznych. Metody są dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka. Zaleca się tu zwłaszcza metody aktywizujące oraz edukację matematyczną na poziomie enaktywnym, odwołującym się do doświadczeń dziecka, praktycznego działania, manipulacji przedmiotami. Pomoce dydaktyczne stosowane w trakcie zajęć są różnorodne, budzą zainteresowanie dziecka. Zajęcia powinny mieć często charakter zabawy.

2.2. Wykonawca wykonywać będzie powierzone obowiązki w czasie określonym łączną liczbą godzin zajęć, prowadzonych bezpośrednio po zajęciach lekcyjnych (od poniedziałku do piątku). Zajęcia prowadzone będą w formie godzin lekcyjnych tj. po 45 min.

2.3. Za bieżący nadzór na realizacją usługi odpowiedzialny będzie dyrektor szkoły.

2.4. Wykonawca zobowiązany będzie do: przeprowadzenie wybranych przez siebie zajęć, dokumentowania zajęć w dzienniku zajęć, prowadzenia kart - rozliczenie czasu pracy, prowadzenia dokumentacji
z zajęć (karty pracy, zdjęcia), przygotowywanie pomocy dydaktycznych na zajęcia, ewaluacji zajęć
w formie pisemnej, prezentacji osiągnięć uczniów, współudziału w organizacji konkursów dla uczniów.
2.5. Wykonawca zobowiązany będzie do informowania dyrektora szkoły w zakresie oceny postępów i osiągnięć uczniów uczestniczących w zajęciach.

2.6. Wykonawca zobowiązany będzie do ochrony powierzonego mienia przed szkodami pod rygorem osobistej odpowiedzialności materialnej z tytułu niedochowania tego obowiązku.

2.7. Wykonawca ponosi pełną odpowiedzialność za uczniów w trakcie trwania zajęć

Kody CPV:
800000004 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe)

Czy zamówienie jest podzielone na części: Nie

Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: Nie

Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: Nie

Czas: D

Data zakończenia: 31/12/2012

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium

Zaliczka: Nie

Uprawnienia:
Na podstawie oświadczenia o spełnieniu warunków określonych w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych. Zamawiający dokona oceny spełnienia wymaganego warunku wg formuły: spełnia - nie spełnia

Wiedza i doświadczenie:
Na podstawie oświadczenia o spełnieniu warunków określonych w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych. Zamawiający dokona oceny spełnienia wymaganego warunku wg formuły: spełnia - nie spełnia

Potencjał techniczny:
Na podstawie oświadczenia o spełnieniu warunków określonych w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych. Zamawiający dokona oceny spełnienia wymaganego warunku wg formuły: spełnia - nie spełnia

Osoby zdolne do zrealizowania zamówienia:
W celu potwierdzenia spełniania powyższego warunku należy wykazać dysponowanie jedną osobą posiadającą wykształcenie wyższe (minimum licencjat) w zakresie edukacji wczesnoszkolnej lub wychowania przedszkolnego z co najmniej rocznym doświadczeniem w nauczaniu klas I-III szkoły podstawowej.
Na podstawie złożonych dokumentów Zamawiający dokona oceny spełnienia wymaganego warunku wg formuły : spełnia - nie spełnia

Sytuacja ekonomiczna:
Na podstawie oświadczenia o spełnieniu warunków określonych w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych. Zamawiający dokona oceny spełnienia wymaganego warunku wg formuły: spełnia - nie spełnia

Oświadczenie nr 6: Tak

Oświadczenie nr 7: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 1: Tak

Oświadczenie wykluczenia nr 2: Tak

Dokumenty podmiotów zagranicznych: Tak

inne_dokumenty:
1) Oferta na formularzu ofertowym o treści zgodnej z określoną we wzorze stanowiącym zał. nr 1 do SIWZ;
2) Dokument (np. pełnomocnictwo, umowa spółki cywilnej, potwierdzający, iż oferta została podpisana przez osobę/y uprawnioną/e do reprezentowania Wykonawcy, jeżeli nie wynika to z innych dokumentów załączonych do oferty

III.7 osoby niepełnosprawne: Nie

Kod trybu postepowania: PN

Czy zmiana umowy: Tak

Zmiana umowy:
Zamawiający przewiduje wprowadzenie zmian w treści umowy w przypadku:
a) zmiany miejsca realizacji zajęć - gdy konieczność jej dokonania wynika z przyczyn losowych, niezależnych od Wykonawcy i Zamawiającego. Nowe miejsce realizacji zadania wskazuje Zamawiający.
b) zmiany osoby prowadzącej zajęcia - w przypadku złożenia oferty przez firmę dopuszcza się zmiany osoby prowadzącej zajęcia, w przypadku, gdy konieczność zmiany wynika z przyczyn losowych, niezależnych od Wykonawcy (np. śmierć, choroba powyżej 20 dni, rezygnacja, porzucenie pracy, nie wywiązywanie się z obowiązków określonych we wzorze umowy i inne zdarzenia losowe). Nowa osoba prowadząca zajęcia musi spełniać wymagania w zakresie kwalifikacji określone w ofercie.
Zmiana umowy następuje na umotywowany wniosek Zamawiającego lub Wykonawcy.
Zmianę umowy dokonuje się w trybie aneksu do umowy podpisanego przez Zamawiającego i Wykonawcę

Kod kryterium cenowe: A

Czy wykorzystywana będzie aukcja: Nie

Adres strony internetowej specyfikacji i warunków zamówienia: www.przetargi.biecz.pl

Adres uzyskania specyfikacji i warunków zamówienia:
Urząd Miejski w Bieczu
38-340 Biecz
ul. Rynek 20, pok. nr 3

Data składania wniosków, ofert: 11/09/2012

Godzina składania wniosków, ofert: 12:00

Miejsce składania:
Urząd Miejski w Bieczu
38-340 Biecz
ul. Rynek 1, pok. nr 2 - kancelaria urzędu

On: O

Termin związania ofertą, liczba dni: 30

Informacje dodatkowe:
Zamówienie jest współfinansowane przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego i realizowane w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych

Czy unieważnienie postępowania: Nie

Podobne przetargi